Educação inclusiva e alunos com transtorno mental: um desafio interdisciplinar (2011)
Sanches, Antonio Carlos Gonsales; Oliveira, Márcia Aparecida Ferreira de 
Source: Psicologia: teoria e pesquisa. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO, SAÚDE MENTAL, INCLUSÃO SOCIAL
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ABNT
SANCHES, Antonio Carlos Gonsales e OLIVEIRA, Márcia Aparecida Ferreira de. Educação inclusiva e alunos com transtorno mental: um desafio interdisciplinar. Psicologia: teoria e pesquisa, v. 27, n. 4, p. 411-418, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000400004. Acesso em: 04 set. 2024.APA
Sanches, A. C. G., & Oliveira, M. A. F. de. (2011). Educação inclusiva e alunos com transtorno mental: um desafio interdisciplinar. Psicologia: teoria e pesquisa, 27( 4), 411-418. doi:10.1590/s0102-37722011000400004NLM
Sanches ACG, Oliveira MAF de. Educação inclusiva e alunos com transtorno mental: um desafio interdisciplinar [Internet]. Psicologia: teoria e pesquisa. 2011 ;27( 4): 411-418.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000400004Vancouver
Sanches ACG, Oliveira MAF de. Educação inclusiva e alunos com transtorno mental: um desafio interdisciplinar [Internet]. Psicologia: teoria e pesquisa. 2011 ;27( 4): 411-418.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000400004
