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Dissertação (Mestrado)
Ensino de construção de edifícios: FAUUSP x EPUSP (2015)
Gallo Júnior, Fábio; Amorim, Anália Maria Marinho de Carvalho (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO), ENGENHARIA (ESTUDO E ENSINO), EDIFÍCIOS
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ABNT
GALLO JÚNIOR, Fábio. Ensino de construção de edifícios: FAUUSP x EPUSP. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-25042016-142830/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Gallo Júnior, F. (2015). Ensino de construção de edifícios: FAUUSP x EPUSP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-25042016-142830/
NLM
Gallo Júnior F. Ensino de construção de edifícios: FAUUSP x EPUSP [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-25042016-142830/
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Gallo Júnior F. Ensino de construção de edifícios: FAUUSP x EPUSP [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-25042016-142830/
Tese (Doutorado)
Eduardo de Almeida: reflexões sobre estratégias de projeto e ensino (2015)
Iwamizu, Cesar Shundi; Silva, Helena Aparecida Ayoub (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
IWAMIZU, Cesar Shundi. Eduardo de Almeida: reflexões sobre estratégias de projeto e ensino. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-29102015-102522/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Iwamizu, C. S. (2015). Eduardo de Almeida: reflexões sobre estratégias de projeto e ensino (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-29102015-102522/
NLM
Iwamizu CS. Eduardo de Almeida: reflexões sobre estratégias de projeto e ensino [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-29102015-102522/
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Iwamizu CS. Eduardo de Almeida: reflexões sobre estratégias de projeto e ensino [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-29102015-102522/
Tese (Doutorado)
Entre o discurso e o fazer arquitetônico: reflexões sobre o ensino de arquitetura e urbanismo e seus referenciais a partir do trabalho final de graduação (2012)
Arcipreste, Cláudia Maria; Faggin, Carlos Augusto Mattei (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO), PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO)
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ABNT
ARCIPRESTE, Cláudia Maria. Entre o discurso e o fazer arquitetônico: reflexões sobre o ensino de arquitetura e urbanismo e seus referenciais a partir do trabalho final de graduação. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-15032013-144926/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Arcipreste, C. M. (2012). Entre o discurso e o fazer arquitetônico: reflexões sobre o ensino de arquitetura e urbanismo e seus referenciais a partir do trabalho final de graduação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-15032013-144926/
NLM
Arcipreste CM. Entre o discurso e o fazer arquitetônico: reflexões sobre o ensino de arquitetura e urbanismo e seus referenciais a partir do trabalho final de graduação [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-15032013-144926/
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Arcipreste CM. Entre o discurso e o fazer arquitetônico: reflexões sobre o ensino de arquitetura e urbanismo e seus referenciais a partir do trabalho final de graduação [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-15032013-144926/
Tese (Doutorado)
Ensino de projeto arquitetônico: um estudo sobre as práticas didáticas no curso de arquitetura e urbanismo da Universidade Federal do Paraná (2010)
Vidigal, Emerson José; Yurgel, Marlene (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO), PROJETO DE ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
VIDIGAL, Emerson José. Ensino de projeto arquitetônico: um estudo sobre as práticas didáticas no curso de arquitetura e urbanismo da Universidade Federal do Paraná. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-18012011-111136/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Vidigal, E. J. (2010). Ensino de projeto arquitetônico: um estudo sobre as práticas didáticas no curso de arquitetura e urbanismo da Universidade Federal do Paraná (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-18012011-111136/
NLM
Vidigal EJ. Ensino de projeto arquitetônico: um estudo sobre as práticas didáticas no curso de arquitetura e urbanismo da Universidade Federal do Paraná [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-18012011-111136/
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Vidigal EJ. Ensino de projeto arquitetônico: um estudo sobre as práticas didáticas no curso de arquitetura e urbanismo da Universidade Federal do Paraná [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-18012011-111136/
Tese (Doutorado)
Ensino de projeto no primeiro ano e suas abordagens (2009)
Nogueira, Maria de Lourdes; Silva, Helena Aparecida Ayoub (Orientador) ; Bortolli Junior, Oreste (coorient)
Unidade: FAU
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO), ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
NOGUEIRA, Maria de Lourdes. Ensino de projeto no primeiro ano e suas abordagens. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-11032010-092329/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Nogueira, M. de L. (2009). Ensino de projeto no primeiro ano e suas abordagens (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-11032010-092329/
NLM
Nogueira M de L. Ensino de projeto no primeiro ano e suas abordagens [Internet]. 2009 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-11032010-092329/
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Nogueira M de L. Ensino de projeto no primeiro ano e suas abordagens [Internet]. 2009 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-11032010-092329/
Tese (Doutorado)
O ensino da arquitetura e a construção da modenidade (2008)
Domschke, Vera Lúcia; Yurgel, Marlene (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO), PROJETO DE ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMSCHKE, Vera Lúcia. O ensino da arquitetura e a construção da modenidade. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-31052010-140422/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Domschke, V. L. (2008). O ensino da arquitetura e a construção da modenidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-31052010-140422/
NLM
Domschke VL. O ensino da arquitetura e a construção da modenidade [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-31052010-140422/
Vancouver
Domschke VL. O ensino da arquitetura e a construção da modenidade [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-31052010-140422/
Dissertação (Mestrado)
Ambientes totais para ensino de projeto arquitetônico: novos paradigmas de utilização da informatica (2005)
Sales, Gastão Santos; Jorge, Wilson Edson (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO), PROJETO DE ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COMPUTAÇÃO GRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALES, Gastão Santos. Ambientes totais para ensino de projeto arquitetônico: novos paradigmas de utilização da informatica. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-01112008-112637/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Sales, G. S. (2005). Ambientes totais para ensino de projeto arquitetônico: novos paradigmas de utilização da informatica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-01112008-112637/
NLM
Sales GS. Ambientes totais para ensino de projeto arquitetônico: novos paradigmas de utilização da informatica [Internet]. 2005 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-01112008-112637/
Vancouver
Sales GS. Ambientes totais para ensino de projeto arquitetônico: novos paradigmas de utilização da informatica [Internet]. 2005 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-01112008-112637/

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