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  • Source: (Des)construindo arqueologias digitais. Unidade: MAE

    Subjects: ACERVO MUSEOLÓGICO, ARTEFATOS (ARQUEOLOGIA), DIGITALIZAÇÃO, ARQUEOLOGIA

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    • ABNT

      MOURA, Cleberson Henrique de e GUEDES, Carolina Machado e SANTOS, Verônica Wesolowski de Aguiar. Divulgando zoólitos em 3D: notas iniciais. (Des)construindo arqueologias digitais. Tradução . São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP, 2022. p. 32-38. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/75261841-c89d-46a5-9c9e-1b36d64dd2f9/PCHM.05%20-%203074996.pdf. Acesso em: 28 jan. 2023.
    • APA

      Moura, C. H. de, Guedes, C. M., & Santos, V. W. de A. (2022). Divulgando zoólitos em 3D: notas iniciais. In (Des)construindo arqueologias digitais (p. 32-38). São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP. doi:10.11606/9786599306235
    • NLM

      Moura CH de, Guedes CM, Santos VW de A. Divulgando zoólitos em 3D: notas iniciais [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 32-38.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/75261841-c89d-46a5-9c9e-1b36d64dd2f9/PCHM.05%20-%203074996.pdf
    • Vancouver

      Moura CH de, Guedes CM, Santos VW de A. Divulgando zoólitos em 3D: notas iniciais [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 32-38.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/75261841-c89d-46a5-9c9e-1b36d64dd2f9/PCHM.05%20-%203074996.pdf
  • Source: (Des)construindo arqueologias digitais. Unidade: MAE

    Subjects: ACERVO MUSEOLÓGICO, ARTEFATOS (ARQUEOLOGIA), DIGITALIZAÇÃO, DOCUMENTAÇÃO MUSEOLÓGICA

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    • ABNT

      RODRIGUES, Guilherme Diogo et al. Reflectance Transformation Imaging e moedas romanas. (Des)construindo arqueologias digitais. Tradução . São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP, 2022. p. 105-117. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93895f92-64a0-490f-a0ee-db8e7dbb20bd/PJSM.01%20-%203075169.pdf. Acesso em: 28 jan. 2023.
    • APA

      Rodrigues, G. D., Mendes, J. S., Moura, C. H. de, & Rigolon, A. de C. (2022). Reflectance Transformation Imaging e moedas romanas. In (Des)construindo arqueologias digitais (p. 105-117). São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP. doi:10.11606/9786599306235
    • NLM

      Rodrigues GD, Mendes JS, Moura CH de, Rigolon A de C. Reflectance Transformation Imaging e moedas romanas [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 105-117.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93895f92-64a0-490f-a0ee-db8e7dbb20bd/PJSM.01%20-%203075169.pdf
    • Vancouver

      Rodrigues GD, Mendes JS, Moura CH de, Rigolon A de C. Reflectance Transformation Imaging e moedas romanas [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 105-117.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93895f92-64a0-490f-a0ee-db8e7dbb20bd/PJSM.01%20-%203075169.pdf
  • Source: Revista Transversos. Unidade: MAE

    Assunto: HISTÓRIA ANTIGA

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    • ABNT

      MOURA, Cleberson Henrique de et al. O ensino de História Antiga na perspectiva multicultural. Revista Transversos, n. 23, p. 275-294, 2021Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c7ab9b3-da01-4101-9164-3045668eb469/PMCNKP.40%20-%203075666.pdf. Acesso em: 28 jan. 2023.
    • APA

      Moura, C. H. de, Durães, F. A. dos A., Passos, M. C. N. K., & Cacete, N. H. (2021). O ensino de História Antiga na perspectiva multicultural. Revista Transversos, ( 23), 275-294. doi:10.12957/transversos.2021.61160
    • NLM

      Moura CH de, Durães FA dos A, Passos MCNK, Cacete NH. O ensino de História Antiga na perspectiva multicultural [Internet]. Revista Transversos. 2021 ;( 23): 275-294.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c7ab9b3-da01-4101-9164-3045668eb469/PMCNKP.40%20-%203075666.pdf
    • Vancouver

      Moura CH de, Durães FA dos A, Passos MCNK, Cacete NH. O ensino de História Antiga na perspectiva multicultural [Internet]. Revista Transversos. 2021 ;( 23): 275-294.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5c7ab9b3-da01-4101-9164-3045668eb469/PMCNKP.40%20-%203075666.pdf
  • Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia. Unidade: MAE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA

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    • ABNT

      MOURA, Cleberson Henrique de e PASSOS, Maria Cristina Nicolau Kormikiari e DURÃES, Fabiola Alice dos Anjos. O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia, v. 2, n. ja/ju 2020, p. 39-55, 2020Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8af3cfd-940d-4b65-8ea9-627a00c1a091/PMCNKP.34%20-%203094082.pdf. Acesso em: 28 jan. 2023.
    • APA

      Moura, C. H. de, Passos, M. C. N. K., & Durães, F. A. dos A. (2020). O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia, 2( ja/ju 2020), 39-55. doi:10.36704/sciaseducomtec.v2i1.4533
    • NLM

      Moura CH de, Passos MCNK, Durães FA dos A. O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus [Internet]. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia. 2020 ; 2( ja/ju 2020): 39-55.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8af3cfd-940d-4b65-8ea9-627a00c1a091/PMCNKP.34%20-%203094082.pdf
    • Vancouver

      Moura CH de, Passos MCNK, Durães FA dos A. O documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": uma confluência entre comunicação e educação no âmbito dos museus [Internet]. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia. 2020 ; 2( ja/ju 2020): 39-55.[citado 2023 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8af3cfd-940d-4b65-8ea9-627a00c1a091/PMCNKP.34%20-%203094082.pdf
  • Source: Educação e sociedade: temas emergentes.. Unidade: MAE

    Subjects: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, MUSEUS ARQUEOLÓGICOS, PRODUÇÃO DE VÍDEO, MEDIAÇÃO CULTURAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MOURA, Cleberson Henrique de et al. Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Educação e sociedade: temas emergentes. Tradução . Chapecó: Plataforma acadêmica, 2018. . . Acesso em: 28 jan. 2023.
    • APA

      Moura, C. H. de, Passos, M. C. N. K., Lima, R. A. de, & Durães, F. A. dos A. (2018). Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. In Educação e sociedade: temas emergentes.. Chapecó: Plataforma acadêmica.
    • NLM

      Moura CH de, Passos MCNK, Lima RA de, Durães FA dos A. Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. In: Educação e sociedade: temas emergentes. Chapecó: Plataforma acadêmica; 2018. [citado 2023 jan. 28 ]
    • Vancouver

      Moura CH de, Passos MCNK, Lima RA de, Durães FA dos A. Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. In: Educação e sociedade: temas emergentes. Chapecó: Plataforma acadêmica; 2018. [citado 2023 jan. 28 ]
  • Source: Caderno de Resumos. Programação completa. Conference titles: Semana Internacional de Arqueologia. Discentes - Museu de Arqueologia e Etnologia da USP - 2017. Unidade: MAE

    Subjects: EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, ARQUEOLOGIA CLÁSSICA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MOURA, Cleberson Henrique de et al. Documentário Pólis: Viver na Cidade Grega Antiga [Resumo]. 2017, Anais.. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo, 2017. . Acesso em: 28 jan. 2023.
    • APA

      Moura, C. H. de, Cury, A., Hirata, E. F. V., Passos, M. C. N. K., & Lima, R. A. de. (2017). Documentário Pólis: Viver na Cidade Grega Antiga [Resumo]. In Caderno de Resumos. Programação completa. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Moura CH de, Cury A, Hirata EFV, Passos MCNK, Lima RA de. Documentário Pólis: Viver na Cidade Grega Antiga [Resumo]. Caderno de Resumos. Programação completa. 2017 ;[citado 2023 jan. 28 ]
    • Vancouver

      Moura CH de, Cury A, Hirata EFV, Passos MCNK, Lima RA de. Documentário Pólis: Viver na Cidade Grega Antiga [Resumo]. Caderno de Resumos. Programação completa. 2017 ;[citado 2023 jan. 28 ]

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