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Parte de monografia/livro
Diálogos e práticas arquelógicas (2019)
Tamanaha, Eduardo Kazuo; Amaral, Márcio; Cassino, Mariana Franco; Lima, Silvia Cunha; Neves, Eduardo Goes; Furquim, Laura Pereira; Lima, Marjorie do Nascimento; Silva, Maurício André da; Gomes, Jaqueline; Carneiro, Carla Gibertoni
Source: Sociobiodiversidade da Reserva do Desenvolvimento Sustentável Amanã (1998-2018): 20 anos de pesquisas. Unidade: MAE
Subjects: ARQUEOLOGIA, BIOARQUEOLOGIA, MANEJO DO SOLO, CULTURA MATERIAL INDÍGENA, AMAZÔNIA
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ABNT
TAMANAHA, Eduardo Kazuo et al. Diálogos e práticas arquelógicas. Sociobiodiversidade da Reserva do Desenvolvimento Sustentável Amanã (1998-2018): 20 anos de pesquisas. Tradução . Tefé: IDSM, 2019. . Disponível em: https://www.mamiraua.org.br/documentos/1a8fb464341de84156fef2c2eb778be3.pdf. Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Tamanaha, E. K., Amaral, M., Cassino, M. F., Lima, S. C., Neves, E. G., Furquim, L. P., et al. (2019). Diálogos e práticas arquelógicas. In Sociobiodiversidade da Reserva do Desenvolvimento Sustentável Amanã (1998-2018): 20 anos de pesquisas. Tefé: IDSM. Recuperado de https://www.mamiraua.org.br/documentos/1a8fb464341de84156fef2c2eb778be3.pdf
NLM
Tamanaha EK, Amaral M, Cassino MF, Lima SC, Neves EG, Furquim LP, Lima M do N, Silva MA da, Gomes J, Carneiro CG. Diálogos e práticas arquelógicas [Internet]. In: Sociobiodiversidade da Reserva do Desenvolvimento Sustentável Amanã (1998-2018): 20 anos de pesquisas. Tefé: IDSM; 2019. [citado 2025 abr. 27 ] Available from: https://www.mamiraua.org.br/documentos/1a8fb464341de84156fef2c2eb778be3.pdf
Vancouver
Tamanaha EK, Amaral M, Cassino MF, Lima SC, Neves EG, Furquim LP, Lima M do N, Silva MA da, Gomes J, Carneiro CG. Diálogos e práticas arquelógicas [Internet]. In: Sociobiodiversidade da Reserva do Desenvolvimento Sustentável Amanã (1998-2018): 20 anos de pesquisas. Tefé: IDSM; 2019. [citado 2025 abr. 27 ] Available from: https://www.mamiraua.org.br/documentos/1a8fb464341de84156fef2c2eb778be3.pdf
Parte de monografia/livro
Formação de educadores de museus (2018)
Biella, Andrea Alexandra do Amaral Silva e; Carneiro, Carla Gibertoni; Silva, Maurício André da
Source: Seminário educação e museus. Unidade: MAE
Assunto: EDUCAÇÃO EM MUSEUS
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ABNT
BIELLA, Andrea Alexandra do Amaral Silva e e CARNEIRO, Carla Gibertoni e SILVA, Maurício André da. Formação de educadores de museus. Seminário educação e museus. Tradução . São Paulo: FEUSP, 2018. . Disponível em: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2018/10/3717_arquivo_1.pdf?fbclid=IwAR3Bdplt2dslCTYLxRKUdreKedmmwzcWb8HqoV8FpxQrgiPBJksq_O-IU8E. Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Biella, A. A. do A. S. e, Carneiro, C. G., & Silva, M. A. da. (2018). Formação de educadores de museus. In Seminário educação e museus. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2018/10/3717_arquivo_1.pdf?fbclid=IwAR3Bdplt2dslCTYLxRKUdreKedmmwzcWb8HqoV8FpxQrgiPBJksq_O-IU8E
NLM
Biella AA do AS e, Carneiro CG, Silva MA da. Formação de educadores de museus [Internet]. In: Seminário educação e museus. São Paulo: FEUSP; 2018. [citado 2025 abr. 27 ] Available from: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2018/10/3717_arquivo_1.pdf?fbclid=IwAR3Bdplt2dslCTYLxRKUdreKedmmwzcWb8HqoV8FpxQrgiPBJksq_O-IU8E
Vancouver
Biella AA do AS e, Carneiro CG, Silva MA da. Formação de educadores de museus [Internet]. In: Seminário educação e museus. São Paulo: FEUSP; 2018. [citado 2025 abr. 27 ] Available from: http://www.geenf.fe.usp.br/v2/wp-content/uploads/2018/10/3717_arquivo_1.pdf?fbclid=IwAR3Bdplt2dslCTYLxRKUdreKedmmwzcWb8HqoV8FpxQrgiPBJksq_O-IU8E
Monografia/livro
Kaingang, Guarani Nhandewa e Terena: resistência já! fortalecimento e união das culturas indígenas (2018)
Guimarães, Viviane Wermelinger (Editor); Cury, Marília Xavier (Editor); Carneiro, Carla Gibertoni (Editor); Silva, Maurício André da (Editor)
Unidade: MAE
Subjects: ETNOLOGIA, GRUPOS INDÍGENAS
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ABNT
Kaingang, Guarani Nhandewa e Terena: resistência já! fortalecimento e união das culturas indígenas. . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788560984602. Acesso em: 27 abr. 2025. , 2018
APA
Kaingang, Guarani Nhandewa e Terena: resistência já! fortalecimento e união das culturas indígenas. (2018). Kaingang, Guarani Nhandewa e Terena: resistência já! fortalecimento e união das culturas indígenas. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9788560984602
NLM
Kaingang, Guarani Nhandewa e Terena: resistência já! fortalecimento e união das culturas indígenas [Internet]. 2018 ;[citado 2025 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560984602
Vancouver
Kaingang, Guarani Nhandewa e Terena: resistência já! fortalecimento e união das culturas indígenas [Internet]. 2018 ;[citado 2025 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560984602
Trabalho de evento-resumo
Mesa redonda: comércio ilegal de bens arqueológicos (2017)
Carneiro, Carla Gibertoni
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Semana Internacional de Arqueologia. Unidade: MAE
Subjects: MUSEUS ARQUEOLÓGICOS, COMÉRCIO, PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO
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ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni. Mesa redonda: comércio ilegal de bens arqueológicos. 2017, Anais.. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo, 2017. p. 21. . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Carneiro, C. G. (2017). Mesa redonda: comércio ilegal de bens arqueológicos. In Caderno de Resumos (p. 21). São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG. Mesa redonda: comércio ilegal de bens arqueológicos. Caderno de Resumos. 2017 ; 21.[citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Carneiro CG. Mesa redonda: comércio ilegal de bens arqueológicos. Caderno de Resumos. 2017 ; 21.[citado 2025 abr. 27 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Arqueólogos da USP resgatam os caminhos da Grécia Antiga [Entrevista] (2017)
Hirata, Elaine Farias Veloso; Silva, Maurício André da; Carneiro, Carla Gibertoni
Source: Jornal da USP. Unidade: MAE
Assunto: ARQUEOGRAFIA
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ABNT
HIRATA, Elaine Farias Veloso e SILVA, Maurício André da e CARNEIRO, Carla Gibertoni. Arqueólogos da USP resgatam os caminhos da Grécia Antiga [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2025. , 2017
APA
Hirata, E. F. V., Silva, M. A. da, & Carneiro, C. G. (2017). Arqueólogos da USP resgatam os caminhos da Grécia Antiga [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Hirata EFV, Silva MA da, Carneiro CG. Arqueólogos da USP resgatam os caminhos da Grécia Antiga [Entrevista]. Jornal da USP. 2017 ;10 fe 2017[citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Hirata EFV, Silva MA da, Carneiro CG. Arqueólogos da USP resgatam os caminhos da Grécia Antiga [Entrevista]. Jornal da USP. 2017 ;10 fe 2017[citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Kit educativo de Lagoa Santa (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Source: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, MAQUETE, ARQUEOLOGIA
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ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo de Lagoa Santa. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo de Lagoa Santa. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de Lagoa Santa. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de Lagoa Santa. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Kit educativo das casas subterrâneas (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Source: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Subjects: MAQUETE, MATERIAL DIDÁTICO, ARQUEOLOGIA
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ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo das casas subterrâneas. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo das casas subterrâneas. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo das casas subterrâneas. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo das casas subterrâneas. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Kit educativo da Amazônia Central (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Source: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Subjects: MAQUETE, MATERIAL DIDÁTICO, ARQUEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo da Amazônia Central. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo da Amazônia Central. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo da Amazônia Central. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo da Amazônia Central. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Kit educativo de arqueologia urbana (2014)
Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Hattori, Márcia Lika; Silva, Maurício André da
Source: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Unidade: MAE
Subjects: MAQUETE, MATERIAL DIDÁTICO, ARQUEOLOGIA
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ABNT
CARNEIRO, Carla Gibertoni et al. Kit educativo de arqueologia urbana. Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Tradução . São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, 2014. . . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Carneiro, C. G., Elazari, J. M., Hattori, M. L., & Silva, M. A. da. (2014). Kit educativo de arqueologia urbana. In Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de arqueologia urbana. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Carneiro CG, Elazari JM, Hattori ML, Silva MA da. Kit educativo de arqueologia urbana. In: Recursos pedagógicos no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Os museus servem para transgredir: um ponto de vista sobre a museologia paulista (2011)
Bruno, Maria Cristina Oliveira
Source: Museus: o que são, para que servem?. Unidade: MAE
Subjects: MUSEUS, INSTITUIÇÕES CULTURAIS, MUSEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUNO, Maria Cristina Oliveira. Os museus servem para transgredir: um ponto de vista sobre a museologia paulista. Museus: o que são, para que servem? Tradução . Brodowski: [ACAM Portinari], 2011. . . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Bruno, M. C. O. (2011). Os museus servem para transgredir: um ponto de vista sobre a museologia paulista. In Museus: o que são, para que servem?. Brodowski: [ACAM Portinari].
NLM
Bruno MCO. Os museus servem para transgredir: um ponto de vista sobre a museologia paulista. In: Museus: o que são, para que servem? Brodowski: [ACAM Portinari]; 2011. [citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Bruno MCO. Os museus servem para transgredir: um ponto de vista sobre a museologia paulista. In: Museus: o que são, para que servem? Brodowski: [ACAM Portinari]; 2011. [citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Como nasce um museu: uma família, uma fábrica, uma história, um museu (2011)
Cury, Marília Xavier; Arantes, Marco Antonio; Malheiros, Amélia
Source: Tempo ao tempo: nasce um museu = time to time: a museum is born. Unidade: MAE
Subjects: MUSEUS (HISTÓRIA), EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, INDÚSTRIA TÊXTIL (EXPOSIÇÕES)
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ABNT
CURY, Marília Xavier e ARANTES, Marco Antonio e MALHEIROS, Amélia. Como nasce um museu: uma família, uma fábrica, uma história, um museu. Tempo ao tempo: nasce um museu = time to time: a museum is born. Tradução . Blumenau: Contraponto, 2011. . . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Cury, M. X., Arantes, M. A., & Malheiros, A. (2011). Como nasce um museu: uma família, uma fábrica, uma história, um museu. In Tempo ao tempo: nasce um museu = time to time: a museum is born. Blumenau: Contraponto.
NLM
Cury MX, Arantes MA, Malheiros A. Como nasce um museu: uma família, uma fábrica, uma história, um museu. In: Tempo ao tempo: nasce um museu = time to time: a museum is born. Blumenau: Contraponto; 2011. [citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Cury MX, Arantes MA, Malheiros A. Como nasce um museu: uma família, uma fábrica, uma história, um museu. In: Tempo ao tempo: nasce um museu = time to time: a museum is born. Blumenau: Contraponto; 2011. [citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Museus em transição (2011)
Cury, Marília Xavier
Source: Museus: o que são, para que servem?. Unidade: MAE
Subjects: MUSEUS, MUSEOLOGIA
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ABNT
CURY, Marília Xavier. Museus em transição. Museus: o que são, para que servem? Tradução . Brodowski: ACAM Portinari ;, 2011. . . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Cury, M. X. (2011). Museus em transição. In Museus: o que são, para que servem?. Brodowski: ACAM Portinari ;.
NLM
Cury MX. Museus em transição. In: Museus: o que são, para que servem? Brodowski: ACAM Portinari ; 2011. [citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Cury MX. Museus em transição. In: Museus: o que são, para que servem? Brodowski: ACAM Portinari ; 2011. [citado 2025 abr. 27 ]
Monografia/livro
Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial (2009)
Vasconcellos, Camilo de Mello; Carneiro, Carla Gibertoni; Elazari, Judith Mader; Blasis, Paulo Antonio Dantas de
Unidade: MAE
Subjects: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, DEFICIENTE VISUAL, MATERIAL DIDÁTICO, MUSEOLOGIA, ETNOLOGIA, ARQUEOLOGIA BRASILEIRA
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ABNT
VASCONCELLOS, Camilo de Mello et al. Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. . São Paulo: MAE-USP. . Acesso em: 27 abr. 2025. , 2009
APA
Vasconcellos, C. de M., Carneiro, C. G., Elazari, J. M., & Blasis, P. A. D. de. (2009). Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. São Paulo: MAE-USP.
NLM
Vasconcellos C de M, Carneiro CG, Elazari JM, Blasis PAD de. Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. 2009 ;[citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Vasconcellos C de M, Carneiro CG, Elazari JM, Blasis PAD de. Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. 2009 ;[citado 2025 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, além de constituir-se em uma instituição... [Coordenação] (2009)
Vasconcellos, Camilo de Mello (coord)
Source: Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. Unidade: MAE
Subjects: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, DEFICIENTE VISUAL, MUSEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, além de constituir-se em uma instituição.. [Coordenação]. Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. São Paulo: MAE-USP. . Acesso em: 27 abr. 2025. , 2009
APA
O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, além de constituir-se em uma instituição.. [Coordenação]. (2009). O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, além de constituir-se em uma instituição.. [Coordenação]. Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. São Paulo: MAE-USP.
NLM
O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, além de constituir-se em uma instituição.. [Coordenação]. Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. 2009 ;[citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, além de constituir-se em uma instituição.. [Coordenação]. Kit multissensorial: O Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e o público especial. 2009 ;[citado 2025 abr. 27 ]
Trabalho de evento
Museus e o patrimônio intangível: o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural (2004)
Cabral, Magaly (Organizador); Almeida, Adriana Mortara (colab); Soares, Cátia Rodrigues Barbosa (colab); Volkmer-Ribeiro, Cecilia (colab); Pollini, Denise (colab); Studart, Denise Coelho (colab); Galli, Flávia (colab); Wilder, Gabriela Suzana (colab); Cabral, Magaly (colab); Bruno, Maria Cristina Oliveira (colab); Valente, Maria Esther Alvarez (colab); Ribeiro, Maria Izabel Branco (colab); Cury, Marília Xavier (colab); Amaral, Sônia Helena Guarita do (colab); Magalhães, Thales Ribeiro (colab)
Source: Museus e o patrimônio intangível – o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. Conference titles: Encontro Regional América Latina e Caribe CECA/ICOM. Unidade: MAE
Subjects: MUSEUS, PATRIMÔNIO CULTURAL, AÇÃO CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Museus e o patrimônio intangível: o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. 2004, Anais.. Rio de Janeiro: IPHAN, 2004. . Acesso em: 27 abr. 2025.
APA
Museus e o patrimônio intangível: o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. (2004). Museus e o patrimônio intangível: o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. In Museus e o patrimônio intangível – o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. Rio de Janeiro: IPHAN.
NLM
Museus e o patrimônio intangível: o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. Museus e o patrimônio intangível – o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. 2004 ;[citado 2025 abr. 27 ]
Vancouver
Museus e o patrimônio intangível: o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. Museus e o patrimônio intangível – o patrimônio intangível como veículo para a ação educacional e cultural. 2004 ;[citado 2025 abr. 27 ]

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