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  • Source: Arte-Educacao: Perspectivas. Unidade: MAC

    Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BARBOSA, Ana Mae Tavares Bastos. Arte-educação precisa dos artistas. Arte-Educacao: Perspectivas. Tradução . Recife: Cepe, 1988. . . Acesso em: 09 fev. 2023.
    • APA

      Barbosa, A. M. T. B. (1988). Arte-educação precisa dos artistas. In Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe.
    • NLM

      Barbosa AMTB. Arte-educação precisa dos artistas. In: Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe; 1988. [citado 2023 fev. 09 ]
    • Vancouver

      Barbosa AMTB. Arte-educação precisa dos artistas. In: Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe; 1988. [citado 2023 fev. 09 ]
  • Source: Arte-Educacao: Perspectivas. Unidade: MAC

    Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BARBOSA, Ana Mae Tavares Bastos. Polivalência não é interdisciplinaridade. Arte-Educacao: Perspectivas. Tradução . Recife: Cepe, 1988. . . Acesso em: 09 fev. 2023.
    • APA

      Barbosa, A. M. T. B. (1988). Polivalência não é interdisciplinaridade. In Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe.
    • NLM

      Barbosa AMTB. Polivalência não é interdisciplinaridade. In: Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe; 1988. [citado 2023 fev. 09 ]
    • Vancouver

      Barbosa AMTB. Polivalência não é interdisciplinaridade. In: Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe; 1988. [citado 2023 fev. 09 ]
  • Source: Arte-Educacao: Perspectivas. Unidade: MAC

    Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BARBOSA, Ana Mae Tavares Bastos. Arte-educação na cultura brasileira. Arte-Educacao: Perspectivas. Tradução . Recife: Cepe, 1988. . . Acesso em: 09 fev. 2023.
    • APA

      Barbosa, A. M. T. B. (1988). Arte-educação na cultura brasileira. In Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe.
    • NLM

      Barbosa AMTB. Arte-educação na cultura brasileira. In: Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe; 1988. [citado 2023 fev. 09 ]
    • Vancouver

      Barbosa AMTB. Arte-educação na cultura brasileira. In: Arte-Educacao: Perspectivas. Recife: Cepe; 1988. [citado 2023 fev. 09 ]

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