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  • Tese (Doutorado)

    A arquitetura de governança do direito à educação no sistema internacional: implicações do complexo de regimes para a educação no mundo (2023)

    Pellanda, Andressa ; Carneiro, Cristiane de Andrade Lucena (Orientador)

    Unidade: IRI

    Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, GOVERNANÇA GLOBAL, OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILÊNIO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PELLANDA, Andressa. A arquitetura de governança do direito à educação no sistema internacional: implicações do complexo de regimes para a educação no mundo. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-13062024-194455/. Acesso em: 19 maio 2025.

    • APA

      Pellanda, A. (2023). A arquitetura de governança do direito à educação no sistema internacional: implicações do complexo de regimes para a educação no mundo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-13062024-194455/

    • NLM

      Pellanda A. A arquitetura de governança do direito à educação no sistema internacional: implicações do complexo de regimes para a educação no mundo [Internet]. 2023 ;[citado 2025 maio 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-13062024-194455/

    • Vancouver

      Pellanda A. A arquitetura de governança do direito à educação no sistema internacional: implicações do complexo de regimes para a educação no mundo [Internet]. 2023 ;[citado 2025 maio 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-13062024-194455/

  • Parte de monografia/livro

    Quanto custa a educação básica pública de qualidade: o sistema CAQi/CAQ da campanha nacional pelo direito à educação (2021)

    Cara, Daniel ; Pellanda , Andressa

    Source: Custo Aluno Qualidade (CAQ): contribuições conceituais e metodológicas. Unidades: FE, IRI

    Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, DIREITO À EDUCAÇÃO

    How to cite
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    • ABNT

      CARA, Daniel e PELLANDA , Andressa. Quanto custa a educação básica pública de qualidade: o sistema CAQi/CAQ da campanha nacional pelo direito à educação. Custo Aluno Qualidade (CAQ): contribuições conceituais e metodológicas. Tradução . Brasília: Inep, 2021. . . Acesso em: 19 maio 2025.

    • APA

      Cara, D., & Pellanda , A. (2021). Quanto custa a educação básica pública de qualidade: o sistema CAQi/CAQ da campanha nacional pelo direito à educação. In Custo Aluno Qualidade (CAQ): contribuições conceituais e metodológicas. Brasília: Inep.

    • NLM

      Cara D, Pellanda A. Quanto custa a educação básica pública de qualidade: o sistema CAQi/CAQ da campanha nacional pelo direito à educação. In: Custo Aluno Qualidade (CAQ): contribuições conceituais e metodológicas. Brasília: Inep; 2021. [citado 2025 maio 19 ]

    • Vancouver

      Cara D, Pellanda A. Quanto custa a educação básica pública de qualidade: o sistema CAQi/CAQ da campanha nacional pelo direito à educação. In: Custo Aluno Qualidade (CAQ): contribuições conceituais e metodológicas. Brasília: Inep; 2021. [citado 2025 maio 19 ]
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