ReP USP - Resultado da busca

Monografia/livro
Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política (2022)
Patto, Maria Helena Souza
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA POLÍTICA, TRABALHO, TRABALHO, CIENTIFICISMO, POLÍTICA EDUCACIONAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATTO, Maria Helena Souza. Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596327. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Patto, M. H. S. (2022). Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596327
NLM
Patto MHS. Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596327
Vancouver
Patto MHS. Mutações do cativeiro: escritos de psicologia e política [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596327
Curadoria
Fluxos migratórios de brasileiros ao Japão: entrelaçando educação, saúde mental e ciência culturo-comportamental (2022)
Tomanari, Gerson Yukio (cur)
Conference titles: Fluxos migratórios de brasileiros ao Japão: entrelaçando educação, saúde mental e ciência culturo-comportamental. Unidade: IP
Assunto: MIGRAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Fluxos migratórios de brasileiros ao Japão: entrelaçando educação, saúde mental e ciência culturo-comportamental. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Fluxos migratórios de brasileiros ao Japão: entrelaçando educação, saúde mental e ciência culturo-comportamental. (2022). Fluxos migratórios de brasileiros ao Japão: entrelaçando educação, saúde mental e ciência culturo-comportamental. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo.
NLM
Fluxos migratórios de brasileiros ao Japão: entrelaçando educação, saúde mental e ciência culturo-comportamental. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ]
Vancouver
Fluxos migratórios de brasileiros ao Japão: entrelaçando educação, saúde mental e ciência culturo-comportamental. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ]
Monografia/livro
A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver (2022)
Patto, Maria Helena Souza
Unidade: IP
Subjects: DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS, CIDADANIA, POLÍTICAS PÚBLICAS, TRABALHO, EDUCAÇÃO, HABITAÇÃO, CULTURA, LAZER, SEGURANÇA HUMANA, SAÚDE, ENTREVISTAS (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATTO, Maria Helena Souza. A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596303. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Patto, M. H. S. (2022). A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596303
NLM
Patto MHS. A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596303
Vancouver
Patto MHS. A cidadania negada: políticas públicas e formas de viver [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596303
Parte de monografia/livro
Internacionalização da produção científica brasileira (2022)
Massola, Gustavo Martineli ; Svartman, Bernardo Parodi
Source: Produção científica: um guia prático. Unidade: IP
Subjects: PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSOLA, Gustavo Martineli e SVARTMAN, Bernardo Parodi. Internacionalização da produção científica brasileira. Produção científica: um guia prático. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2022. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596280. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Massola, G. M., & Svartman, B. P. (2022). Internacionalização da produção científica brasileira. In Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596280
NLM
Massola GM, Svartman BP. Internacionalização da produção científica brasileira [Internet]. In: Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Vancouver
Massola GM, Svartman BP. Internacionalização da produção científica brasileira [Internet]. In: Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Monografia/livro
Psicologia e ideologia: uma introdução crítica à psicologia escolar (2022)
Patto, Maria Helena Souza
Unidade: IP
Subjects: POSITIVISMO, PSICOLOGIA ESCOLAR, CIENTIFICISMO, DESIGUALDADES SOCIAIS, MUDANÇA SOCIAL, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATTO, Maria Helena Souza. Psicologia e ideologia: uma introdução crítica à psicologia escolar. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596341. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Patto, M. H. S. (2022). Psicologia e ideologia: uma introdução crítica à psicologia escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596341
NLM
Patto MHS. Psicologia e ideologia: uma introdução crítica à psicologia escolar [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596341
Vancouver
Patto MHS. Psicologia e ideologia: uma introdução crítica à psicologia escolar [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596341
Monografia/livro
A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia (2022)
Patto, Maria Helena Souza
Unidade: IP
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, CLASSES SOCIAIS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATTO, Maria Helena Souza. A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596334. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Patto, M. H. S. (2022). A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596334
NLM
Patto MHS. A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596334
Vancouver
Patto MHS. A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596334
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
É com imensa alegria que escrevo ... [Apresentação] (2022)
Caetano, Luciana Maria
Source: Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, FILMES, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAETANO, Luciana Maria. É com imensa alegria que escrevo .. [Apresentação]. Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596297. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Caetano, L. M. (2022). É com imensa alegria que escrevo .. [Apresentação]. Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596297
NLM
Caetano LM. É com imensa alegria que escrevo .. [Apresentação] [Internet]. Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596297
Vancouver
Caetano LM. É com imensa alegria que escrevo .. [Apresentação] [Internet]. Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596297
Parte de monografia/livro
Tomada de decisão baseada em evidências em psicologia (2022)
Melnik, Tamara ; Sampaio, Maria Imaculada Cardoso
Source: Produção científica: um guia prático. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA BASEADA EM EVIDÊNCIAS, PSICOLOGIA CLÍNICA, PANDEMIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELNIK, Tamara e SAMPAIO, Maria Imaculada Cardoso. Tomada de decisão baseada em evidências em psicologia. Produção científica: um guia prático. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2022. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596280. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Melnik, T., & Sampaio, M. I. C. (2022). Tomada de decisão baseada em evidências em psicologia. In Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596280
NLM
Melnik T, Sampaio MIC. Tomada de decisão baseada em evidências em psicologia [Internet]. In: Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Vancouver
Melnik T, Sampaio MIC. Tomada de decisão baseada em evidências em psicologia [Internet]. In: Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Monografia/livro
Exercícios de indignação: escritos de educação e psicologia (2022)
Patto, Maria Helena Souza
Unidade: IP
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATTO, Maria Helena Souza. Exercícios de indignação: escritos de educação e psicologia. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596310. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Patto, M. H. S. (2022). Exercícios de indignação: escritos de educação e psicologia. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596310
NLM
Patto MHS. Exercícios de indignação: escritos de educação e psicologia [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596310
Vancouver
Patto MHS. Exercícios de indignação: escritos de educação e psicologia [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596310
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O livro Produção Científica... [Apresentação] (2022)
Sampaio, Maria Imaculada Cardoso (Organizador) ; Sabadini, Aparecida Angélica Zoqui Paulovic (Organizador) ; Koller, Silvia Helena (Organizador)
Source: Produção científica: um guia prático. Unidade: IP
Subjects: PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, METODOLOGIA DA PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
O livro Produção Científica.. [Apresentação]. Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596280. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
O livro Produção Científica.. [Apresentação]. (2022). O livro Produção Científica.. [Apresentação]. Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596280
NLM
O livro Produção Científica.. [Apresentação] [Internet]. Produção científica: um guia prático. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Vancouver
O livro Produção Científica.. [Apresentação] [Internet]. Produção científica: um guia prático. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Monografia/livro-ed/org
Produção científica: um guia prático (2022)
Sampaio, Maria Imaculada Cardoso (Organizador) ; Sabadini, Aparecida Angélica Zoqui Paulovic (Organizador) ; Koller, Silvia Helena (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: PRODUÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, METODOLOGIA DA PESQUISA, ARTIGOS DE PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Produção científica: um guia prático. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596280. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Produção científica: um guia prático. (2022). Produção científica: um guia prático. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596280
NLM
Produção científica: um guia prático [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Vancouver
Produção científica: um guia prático [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596280
Monografia/livro-ed/org
Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil (2022)
Caetano, Luciana Maria (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, CINEMA, FILMES, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596297. Acesso em: 30 set. 2023. , 2022
APA
Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. (2022). Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596297
NLM
Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596297
Vancouver
Contribuições cinematográficas para o desenvolvimento infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596297
Parte de monografia/livro
Aprendizagem e desenvolvimento como política pública: o caso do Conselho Municipal de Educação de São Paulo (2021)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Bavaresco, Márcia Regina Cordeiro; Oliveira, Gisela Lays dos Santos
Source: Políticas públicas e prática docente em países da América Latina. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ESCOLARIZAÇÃO, CONSELHOS DE EDUCAÇÃO, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de e BAVARESCO, Márcia Regina Cordeiro e OLIVEIRA, Gisela Lays dos Santos. Aprendizagem e desenvolvimento como política pública: o caso do Conselho Municipal de Educação de São Paulo. Políticas públicas e prática docente em países da América Latina. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596112. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Souza, M. P. R. de, Bavaresco, M. R. C., & Oliveira, G. L. dos S. (2021). Aprendizagem e desenvolvimento como política pública: o caso do Conselho Municipal de Educação de São Paulo. In Políticas públicas e prática docente em países da América Latina. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596112
NLM
Souza MPR de, Bavaresco MRC, Oliveira GL dos S. Aprendizagem e desenvolvimento como política pública: o caso do Conselho Municipal de Educação de São Paulo [Internet]. In: Políticas públicas e prática docente em países da América Latina. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596112
Vancouver
Souza MPR de, Bavaresco MRC, Oliveira GL dos S. Aprendizagem e desenvolvimento como política pública: o caso do Conselho Municipal de Educação de São Paulo [Internet]. In: Políticas públicas e prática docente em países da América Latina. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596112
Parte de monografia/livro
Os infográficos e a comunicação dos números da covid-19 em Rio Claro/SP (2021)
Gervasio, Mariana de Gea ; Brigagão, Jacqueline Isaac Machado ; Malinverni, Claudia ; Cordeiro, Mariana Prioli ; Pereira, Camila Claudiano Quina; Oliveira, José Hercilio Pessoa de
Source: Covid-19: versões da pandemia nas mídias. Unidades: EACH, IP, FSP
Subjects: PANDEMIAS, COVID-19, VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA, COMUNICAÇÃO DE RISCO, RIO CLARO (SP)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GERVASIO, Mariana de Gea et al. Os infográficos e a comunicação dos números da covid-19 em Rio Claro/SP. Covid-19: versões da pandemia nas mídias. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596136. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Gervasio, M. de G., Brigagão, J. I. M., Malinverni, C., Cordeiro, M. P., Pereira, C. C. Q., & Oliveira, J. H. P. de. (2021). Os infográficos e a comunicação dos números da covid-19 em Rio Claro/SP. In Covid-19: versões da pandemia nas mídias. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596136
NLM
Gervasio M de G, Brigagão JIM, Malinverni C, Cordeiro MP, Pereira CCQ, Oliveira JHP de. Os infográficos e a comunicação dos números da covid-19 em Rio Claro/SP [Internet]. In: Covid-19: versões da pandemia nas mídias. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596136
Vancouver
Gervasio M de G, Brigagão JIM, Malinverni C, Cordeiro MP, Pereira CCQ, Oliveira JHP de. Os infográficos e a comunicação dos números da covid-19 em Rio Claro/SP [Internet]. In: Covid-19: versões da pandemia nas mídias. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596136
Parte de monografia/livro
Operacionalizada no campo da psicopatologia (2021)
Antúnez, Andrés Eduardo Aguirre ; Santoantonio, Jacqueline
Source: Cadernos 3: círculo fenomenológico da vida e da clínica. Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, SOFRIMENTO, ARTES, TERAPIA OCUPACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre e SANTOANTONIO, Jacqueline. Operacionalizada no campo da psicopatologia. Cadernos 3: círculo fenomenológico da vida e da clínica. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Cadernos3_circulo_fenom_vida_clinica.pdf. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Antúnez, A. E. A., & Santoantonio, J. (2021). Operacionalizada no campo da psicopatologia. In Cadernos 3: círculo fenomenológico da vida e da clínica. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.46597/9786587596204
NLM
Antúnez AEA, Santoantonio J. Operacionalizada no campo da psicopatologia [Internet]. In: Cadernos 3: círculo fenomenológico da vida e da clínica. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Cadernos3_circulo_fenom_vida_clinica.pdf
Vancouver
Antúnez AEA, Santoantonio J. Operacionalizada no campo da psicopatologia [Internet]. In: Cadernos 3: círculo fenomenológico da vida e da clínica. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Cadernos3_circulo_fenom_vida_clinica.pdf
Monografia/livro-ed/org
Acolhimento de crianças e adolescentes em famílias acolhedoras: a experiência do município de Osasco (2021)
Darcanchy, Andrielly (coord) ; Machado, Adriana Marcondes (coord)
Unidade: IP
Subjects: SERVIÇO SOCIAL, FAMÍLIA (PSICOLOGIA), CRIANÇAS ABRIGADAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Acolhimento de crianças e adolescentes em famílias acolhedoras: a experiência do município de Osasco. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/749/666/2484. Acesso em: 30 set. 2023. , 2021
APA
Acolhimento de crianças e adolescentes em famílias acolhedoras: a experiência do município de Osasco. (2021). Acolhimento de crianças e adolescentes em famílias acolhedoras: a experiência do município de Osasco. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596259
NLM
Acolhimento de crianças e adolescentes em famílias acolhedoras: a experiência do município de Osasco [Internet]. 2021 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/749/666/2484
Vancouver
Acolhimento de crianças e adolescentes em famílias acolhedoras: a experiência do município de Osasco [Internet]. 2021 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/749/666/2484
Parte de monografia/livro
Exercícios fenomenológicos para compreensão das vivências on-line da Internet (2021)
Silva, Nara Helena Lopes Pereira da ; Hashimoto, Marcelo Deguti
Source: Psicologia fenomenológica e saúde mental durante a pandemia COVID-19: experiências e pesquisas. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA, ACONSELHAMENTO À DISTÂNCIA, PANDEMIAS, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Nara Helena Lopes Pereira da e HASHIMOTO, Marcelo Deguti. Exercícios fenomenológicos para compreensão das vivências on-line da Internet. Psicologia fenomenológica e saúde mental durante a pandemia COVID-19: experiências e pesquisas. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/psicol_fenomenologica_saude_mental_covid.pdf. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Silva, N. H. L. P. da, & Hashimoto, M. D. (2021). Exercícios fenomenológicos para compreensão das vivências on-line da Internet. In Psicologia fenomenológica e saúde mental durante a pandemia COVID-19: experiências e pesquisas. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/psicol_fenomenologica_saude_mental_covid.pdf
NLM
Silva NHLP da, Hashimoto MD. Exercícios fenomenológicos para compreensão das vivências on-line da Internet [Internet]. In: Psicologia fenomenológica e saúde mental durante a pandemia COVID-19: experiências e pesquisas. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/psicol_fenomenologica_saude_mental_covid.pdf
Vancouver
Silva NHLP da, Hashimoto MD. Exercícios fenomenológicos para compreensão das vivências on-line da Internet [Internet]. In: Psicologia fenomenológica e saúde mental durante a pandemia COVID-19: experiências e pesquisas. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/psicol_fenomenologica_saude_mental_covid.pdf
Parte de monografia/livro
20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão (2021)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Souza, Beatriz de Paula; Tanamachi, Elenita de Rício; Checchia, Ana Karina Amorim ; Struwka, Solange; Rosa, Marcela Pereira ; Asbahr, Flávia da Silva Ferreira ; Barbosa, Deborah Rosária
Source: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, GRUPOS DE PESQUISA, LABORATÓRIOS, COMEMORAÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de et al. 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596129. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Souza, M. P. R. de, Souza, B. de P., Tanamachi, E. de R., Checchia, A. K. A., Struwka, S., Rosa, M. P., et al. (2021). 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão. In Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596129
NLM
Souza MPR de, Souza B de P, Tanamachi E de R, Checchia AKA, Struwka S, Rosa MP, Asbahr F da SF, Barbosa DR. 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Vancouver
Souza MPR de, Souza B de P, Tanamachi E de R, Checchia AKA, Struwka S, Rosa MP, Asbahr F da SF, Barbosa DR. 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Parte de monografia/livro
Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas (2021)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Silva, Silvia Maria Cintra da ; Toassa, Gisele
Source: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Unidade: IP
Assunto: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de e SILVA, Silvia Maria Cintra da e TOASSA, Gisele. Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596129. Acesso em: 30 set. 2023.
APA
Souza, M. P. R. de, Silva, S. M. C. da, & Toassa, G. (2021). Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas. In Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596129
NLM
Souza MPR de, Silva SMC da, Toassa G. Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Vancouver
Souza MPR de, Silva SMC da, Toassa G. Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Iniciamos a apresentação deste e-book... [Apresentação] (2021)
Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Iniciamos a apresentação deste e-book.. [Apresentação]. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596129. Acesso em: 30 set. 2023. , 2021
APA
Souza, M. P. R. de. (2021). Iniciamos a apresentação deste e-book.. [Apresentação]. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596129
NLM
Souza MPR de. Iniciamos a apresentação deste e-book.. [Apresentação] [Internet]. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. 2021 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Vancouver
Souza MPR de. Iniciamos a apresentação deste e-book.. [Apresentação] [Internet]. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. 2021 ;[citado 2023 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Conference titles

Funding Agencies

Normalized affiliation

Non normalized affiliation

Countries of institutions of collaboration