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  • Source: VivaBem. Unidades: FMRP, IP

    Subjects: TRABALHO VOLUNTÁRIO, SATISFAÇÃO, SAÚDE MENTAL

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    • ABNT

      DALPICOLO, Flavia Andressa Farnocchi Marucci et al. Trabalho voluntário melhora saúde mental e traz mais qualidade de vida [Depoimento]. VivaBem. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/19/trabalho-voluntario-melhora-saude-mental-e-traz-mais-qualidade-de-vida.htm. Acesso em: 02 dez. 2022. , 2021
    • APA

      Dalpicolo, F. A. F. M., Uvaldo, M. da C., Paço, E. M. do, Samora, P., & Nonohay, M. (2021). Trabalho voluntário melhora saúde mental e traz mais qualidade de vida [Depoimento]. VivaBem. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/19/trabalho-voluntario-melhora-saude-mental-e-traz-mais-qualidade-de-vida.htm
    • NLM

      Dalpicolo FAFM, Uvaldo M da C, Paço EM do, Samora P, Nonohay M. Trabalho voluntário melhora saúde mental e traz mais qualidade de vida [Depoimento] [Internet]. VivaBem. 2021 ;19 jul. 2021. 1-8.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/19/trabalho-voluntario-melhora-saude-mental-e-traz-mais-qualidade-de-vida.htm
    • Vancouver

      Dalpicolo FAFM, Uvaldo M da C, Paço EM do, Samora P, Nonohay M. Trabalho voluntário melhora saúde mental e traz mais qualidade de vida [Depoimento] [Internet]. VivaBem. 2021 ;19 jul. 2021. 1-8.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/07/19/trabalho-voluntario-melhora-saude-mental-e-traz-mais-qualidade-de-vida.htm
  • Source: Jornal da USP. Unidade: IP

    Subjects: ESTRESSE PROFISSIONAL, PANDEMIAS

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição. Cobrança por produtividade na pandemia pode levar à síndrome de burnout [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=384307. Acesso em: 02 dez. 2022. , 2021
    • APA

      Uvaldo, M. da C. (2021). Cobrança por produtividade na pandemia pode levar à síndrome de burnout [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=384307
    • NLM

      Uvaldo M da C. Cobrança por produtividade na pandemia pode levar à síndrome de burnout [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(21 ja 2021):[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=384307
    • Vancouver

      Uvaldo M da C. Cobrança por produtividade na pandemia pode levar à síndrome de burnout [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(21 ja 2021):[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=384307
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: IP

    Subjects: EMPREENDEDORISMO, ANSIEDADE, QUARENTENA, COVID-19

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      UVALDO, Maria da Conceição. Empreendedores sofrem com pressão para encontrar soluções para a crise [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 dez. 2022. , 2020
    • APA

      Uvaldo, M. da C. (2020). Empreendedores sofrem com pressão para encontrar soluções para a crise [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Uvaldo M da C. Empreendedores sofrem com pressão para encontrar soluções para a crise [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. 2020 ;25 maio 2020. [s.].[citado 2022 dez. 02 ]
    • Vancouver

      Uvaldo M da C. Empreendedores sofrem com pressão para encontrar soluções para a crise [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. 2020 ;25 maio 2020. [s.].[citado 2022 dez. 02 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidades: IP, FEA

    Subjects: QUARENTENA, TELETRABALHO, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, ATIVIDADES COTIDIANAS

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição Coropos e CASADO, Tania e LEITE, Márcia de Paula. Home office na pandemia pode levar profissionais à exaustão [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://folha.com/zmphi87b. Acesso em: 02 dez. 2022. , 2020
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C., Casado, T., & Leite, M. de P. (2020). Home office na pandemia pode levar profissionais à exaustão [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://folha.com/zmphi87b
    • NLM

      Uvaldo M da CC, Casado T, Leite M de P. Home office na pandemia pode levar profissionais à exaustão [Depoimento a Carolina Muniz] [Internet]. Folha de São Paulo. 2020 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://folha.com/zmphi87b
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC, Casado T, Leite M de P. Home office na pandemia pode levar profissionais à exaustão [Depoimento a Carolina Muniz] [Internet]. Folha de São Paulo. 2020 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://folha.com/zmphi87b
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: IP

    Subjects: EMOÇÕES, ESTUDANTES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PANDEMIAS, COVID-19

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição. Quarentena deixa rotina dos alunos ainda mais estressante [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 dez. 2022. , 2020
    • APA

      Uvaldo, M. da C. (2020). Quarentena deixa rotina dos alunos ainda mais estressante [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Uvaldo M da C. Quarentena deixa rotina dos alunos ainda mais estressante [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. 2020 ;31 maio 2020. [s.].[citado 2022 dez. 02 ]
    • Vancouver

      Uvaldo M da C. Quarentena deixa rotina dos alunos ainda mais estressante [Depoimento a Carolina Muniz]. Folha de São Paulo. 2020 ;31 maio 2020. [s.].[citado 2022 dez. 02 ]
  • Source: Rádio USP. Unidade: IP

    Subjects: CARREIRA PROFISSIONAL, AUTOPERCEPÇÃO

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      UVALDO, Maria da Conceição. Síndrome do impostor pode prejudicar desempenho profissional [Depoimento]. Rádio USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=373474. Acesso em: 02 dez. 2022. , 2020
    • APA

      Uvaldo, M. da C. (2020). Síndrome do impostor pode prejudicar desempenho profissional [Depoimento]. Rádio USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=373474
    • NLM

      Uvaldo M da C. Síndrome do impostor pode prejudicar desempenho profissional [Depoimento] [Internet]. Rádio USP. 2020 ;30 no 2020[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=373474
    • Vancouver

      Uvaldo M da C. Síndrome do impostor pode prejudicar desempenho profissional [Depoimento] [Internet]. Rádio USP. 2020 ;30 no 2020[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=373474
  • Source: Anais de resumos. Conference title: Colóquio Internacional da Rede Interuniversitária Grupos e Vínculos Intersubjetivos: Figuras da Diferença e O dispositivo Psicanalítico de Grupo. Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLAS

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    • ABNT

      FONÇATTI, Guilherme de Oliveira Silva e PEREIRA, Omar Calazans Nogueira e UVALDO, Maria da Conceição Coropos. Oficina de orientação profissional em escolas. 2018, Anais.. São Paulo: Associação Brasileira de Psicanálise de Casal e Família, 2018. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/AnaisColoquioInternacionalGrupos2018.pdf. Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Fonçatti, G. de O. S., Pereira, O. C. N., & Uvaldo, M. da C. C. (2018). Oficina de orientação profissional em escolas. In Anais de resumos. São Paulo: Associação Brasileira de Psicanálise de Casal e Família. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/AnaisColoquioInternacionalGrupos2018.pdf
    • NLM

      Fonçatti G de OS, Pereira OCN, Uvaldo M da CC. Oficina de orientação profissional em escolas [Internet]. Anais de resumos. 2018 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/AnaisColoquioInternacionalGrupos2018.pdf
    • Vancouver

      Fonçatti G de OS, Pereira OCN, Uvaldo M da CC. Oficina de orientação profissional em escolas [Internet]. Anais de resumos. 2018 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/AnaisColoquioInternacionalGrupos2018.pdf
  • Source: Resumos. Conference title: Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional da ABOP. Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, CLÍNICAS, ACONSELHAMENTO

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      UVALDO, Maria da Conceição Coropos. Intervenções e atendimentos podem se tornar pesquisas? 2017, Anais.. Campinas, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional - ABOP, 2017. . Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2017). Intervenções e atendimentos podem se tornar pesquisas? In Resumos. Campinas, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional - ABOP.
    • NLM

      Uvaldo M da CC. Intervenções e atendimentos podem se tornar pesquisas? Resumos. 2017 ;[citado 2022 dez. 02 ]
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. Intervenções e atendimentos podem se tornar pesquisas? Resumos. 2017 ;[citado 2022 dez. 02 ]
  • Source: Revista Brasileira de Orientação Profissional (RBOP). Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL

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    • ABNT

      FONÇATTI, Guilherme de Oliveira Silva et al. Oficina de orientação profissional: construindo estratégias de intervenção para feira de profissões. Revista Brasileira de Orientação Profissional (RBOP), v. 17, n. ju 2016, p. 103-113, 2016Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902016000100011&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Fonçatti, G. de O. S., Galafassi, C., Audi, D. A., Isquerdo, D. R., Uvaldo, M. da C., Rindeika, M., & Calazans, O. (2016). Oficina de orientação profissional: construindo estratégias de intervenção para feira de profissões. Revista Brasileira de Orientação Profissional (RBOP), 17( ju 2016), 103-113. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902016000100011&lng=pt&nrm=iso
    • NLM

      Fonçatti G de OS, Galafassi C, Audi DA, Isquerdo DR, Uvaldo M da C, Rindeika M, Calazans O. Oficina de orientação profissional: construindo estratégias de intervenção para feira de profissões [Internet]. Revista Brasileira de Orientação Profissional (RBOP). 2016 ; 17( ju 2016): 103-113.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902016000100011&lng=pt&nrm=iso
    • Vancouver

      Fonçatti G de OS, Galafassi C, Audi DA, Isquerdo DR, Uvaldo M da C, Rindeika M, Calazans O. Oficina de orientação profissional: construindo estratégias de intervenção para feira de profissões [Internet]. Revista Brasileira de Orientação Profissional (RBOP). 2016 ; 17( ju 2016): 103-113.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902016000100011&lng=pt&nrm=iso
  • Unidade: IP

    Subjects: ACONSELHAMENTO, ESCOLA REGULAR, PSICOLOGIA, CIÊNCIAS DA SAÚDE

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição Coropos. Atendimento psicológico no IP passa por reformulação. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2016/10/atedimento-psicologico-no-ip-passa-por-reformulacao/. Acesso em: 02 dez. 2022. , 2016
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2016). Atendimento psicológico no IP passa por reformulação. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2016/10/atedimento-psicologico-no-ip-passa-por-reformulacao/
    • NLM

      Uvaldo M da CC. Atendimento psicológico no IP passa por reformulação [Internet]. 2016 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2016/10/atedimento-psicologico-no-ip-passa-por-reformulacao/
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. Atendimento psicológico no IP passa por reformulação [Internet]. 2016 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2016/10/atedimento-psicologico-no-ip-passa-por-reformulacao/
  • Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, PROFISSÕES

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição Coropos. Como escolher a profissão?. . [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://todateen.com.br/papo-bff/escolher-profissao/. Acesso em: 02 dez. 2022. , 2016
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2016). Como escolher a profissão? Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://todateen.com.br/papo-bff/escolher-profissao/
    • NLM

      Uvaldo M da CC. Como escolher a profissão? [Internet]. 2016 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://todateen.com.br/papo-bff/escolher-profissao/
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. Como escolher a profissão? [Internet]. 2016 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://todateen.com.br/papo-bff/escolher-profissao/
  • Source: Studia Poradoznawcze / Journal of Counsellogy. Unidade: IP

    Subjects: IDENTIDADE, RELAÇÕES DE GÊNERO, MERCADO DE TRABALHO, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, CARREIRA PROFISSIONAL, ACONSELHAMENTO

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso e UVALDO, Maria da Conceição e SILVA, Fabiano Fonseca da. Impact of gender relations on the narrative patterns of working identity construction: a case study with Brazilian urban workers. Studia Poradoznawcze / Journal of Counsellogy, v. 5, p. 237-256, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34862/sp.2016.4. Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Ribeiro, M. A., Uvaldo, M. da C., & Silva, F. F. da. (2016). Impact of gender relations on the narrative patterns of working identity construction: a case study with Brazilian urban workers. Studia Poradoznawcze / Journal of Counsellogy, 5, 237-256. doi:10.34862/sp.2016.4
    • NLM

      Ribeiro MA, Uvaldo M da C, Silva FF da. Impact of gender relations on the narrative patterns of working identity construction: a case study with Brazilian urban workers [Internet]. Studia Poradoznawcze / Journal of Counsellogy. 2016 ; 5 237-256.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://doi.org/10.34862/sp.2016.4
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Uvaldo M da C, Silva FF da. Impact of gender relations on the narrative patterns of working identity construction: a case study with Brazilian urban workers [Internet]. Studia Poradoznawcze / Journal of Counsellogy. 2016 ; 5 237-256.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: https://doi.org/10.34862/sp.2016.4
  • Unidades: FFCLRP, IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL (CONGRESSOS), PSICOLOGIA (CONGRESSOS)

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    • ABNT

      Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP, 1. Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 12. . Bento Gonçalves: ABOP. . Acesso em: 02 dez. 2022. , 2015
    • APA

      Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP, 1. Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 12. (2015). Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP, 1. Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 12. Bento Gonçalves: ABOP.
    • NLM

      Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP, 1. Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 12. 2015 ;[citado 2022 dez. 02 ]
    • Vancouver

      Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP, 1. Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 12. 2015 ;[citado 2022 dez. 02 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: FAMÍLIA, ENSINO, CONFLITO, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição Coropos e CARAMASCHI, Sandro e DELIBERADOR, Hélio Roberto. Enem no Divã: quando brigas familiares afetam os estudos. . [S.l.]: Universia Brasil. Disponível em: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2015/07/23/1128781/enem-diva-brigas-familiares-afetam-estudos.html. Acesso em: 02 dez. 2022. , 2015
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C., Caramaschi, S., & Deliberador, H. R. (2015). Enem no Divã: quando brigas familiares afetam os estudos. Universia Brasil. Recuperado de http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2015/07/23/1128781/enem-diva-brigas-familiares-afetam-estudos.html
    • NLM

      Uvaldo M da CC, Caramaschi S, Deliberador HR. Enem no Divã: quando brigas familiares afetam os estudos [Internet]. 2015 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2015/07/23/1128781/enem-diva-brigas-familiares-afetam-estudos.html
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC, Caramaschi S, Deliberador HR. Enem no Divã: quando brigas familiares afetam os estudos [Internet]. 2015 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2015/07/23/1128781/enem-diva-brigas-familiares-afetam-estudos.html
  • Unidades: IP, FFCLRP

    Subject: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL (CONGRESSOS)

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição Coropos et al. Simpósio de Orientação Vocacional e Ocupacional, 11. Fórum de Pesquisa em Orientação Profissional e de Carreira, 2. . São Paulo: USP. . Acesso em: 02 dez. 2022. , 2013
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C., Knabem, A., Silva, F. F. da, Valore, L. A., Melo-Silva, L. L., Lassance, M. C. P., et al. (2013). Simpósio de Orientação Vocacional e Ocupacional, 11. Fórum de Pesquisa em Orientação Profissional e de Carreira, 2. São Paulo: USP.
    • NLM

      Uvaldo M da CC, Knabem A, Silva FF da, Valore LA, Melo-Silva LL, Lassance MCP, Costa M de S, Lehman YP. Simpósio de Orientação Vocacional e Ocupacional, 11. Fórum de Pesquisa em Orientação Profissional e de Carreira, 2. 2013 ;[citado 2022 dez. 02 ]
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC, Knabem A, Silva FF da, Valore LA, Melo-Silva LL, Lassance MCP, Costa M de S, Lehman YP. Simpósio de Orientação Vocacional e Ocupacional, 11. Fórum de Pesquisa em Orientação Profissional e de Carreira, 2. 2013 ;[citado 2022 dez. 02 ]
  • Source: Revista Polis e Psique. Unidade: IP

    Subjects: ADAPTABILIDADE (PERSONALIDADE), IDENTIDADE, TRABALHO

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso e UVALDO, Maria Conceição Coropos. Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado. Revista Polis e Psique, v. 1, n. 1, p. 42-60, 2011Tradução . . Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908. Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Ribeiro, M. A., & Uvaldo, M. C. C. (2011). Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado. Revista Polis e Psique, 1( 1), 42-60. Recuperado de http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908
    • NLM

      Ribeiro MA, Uvaldo MCC. Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado [Internet]. Revista Polis e Psique. 2011 ; 1( 1): 42-60.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Uvaldo MCC. Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado [Internet]. Revista Polis e Psique. 2011 ; 1( 1): 42-60.[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908
  • Source: Compêndio de orientação profissional e de carreira, volume 1: perspectivas históricas e enfoques teóricos clássicos e modernos. Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, TRABALHO

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    • ABNT

      LEHMAN, Yvette Piha et al. Segunda demanda-chave para a orientação profissional: como ajudar o indivíduo a entender os determinates de sua escolha e poder escolher? Compêndio de orientação profissional e de carreira, volume 1: perspectivas históricas e enfoques teóricos clássicos e modernos. Tradução . São Paulo, SP: Vetor, 2011. . . Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Lehman, Y. P., Ribeiro, M. A., Silva, F. F. da, & Uvaldo, M. da C. C. (2011). Segunda demanda-chave para a orientação profissional: como ajudar o indivíduo a entender os determinates de sua escolha e poder escolher? In Compêndio de orientação profissional e de carreira, volume 1: perspectivas históricas e enfoques teóricos clássicos e modernos. São Paulo, SP: Vetor.
    • NLM

      Lehman YP, Ribeiro MA, Silva FF da, Uvaldo M da CC. Segunda demanda-chave para a orientação profissional: como ajudar o indivíduo a entender os determinates de sua escolha e poder escolher? In: Compêndio de orientação profissional e de carreira, volume 1: perspectivas históricas e enfoques teóricos clássicos e modernos. São Paulo, SP: Vetor; 2011. [citado 2022 dez. 02 ]
    • Vancouver

      Lehman YP, Ribeiro MA, Silva FF da, Uvaldo M da CC. Segunda demanda-chave para a orientação profissional: como ajudar o indivíduo a entender os determinates de sua escolha e poder escolher? In: Compêndio de orientação profissional e de carreira, volume 1: perspectivas históricas e enfoques teóricos clássicos e modernos. São Paulo, SP: Vetor; 2011. [citado 2022 dez. 02 ]
  • Source: Comunicação oral. Conference title: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, EDUCAÇÃO

    Online source accessHow to cite
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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Coneição Coropos. A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? 2009, Anais.. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2009. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf. Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2009). A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? In Comunicação oral. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • NLM

      Uvaldo M da CC. A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. A escola e a construção de projetos profissionais: reprodução de valores sociais ou criação de espaço de autonomia? [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
  • Source: Comunicação oral. Conference title: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Coneição Coropos. Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas. 2009, Anais.. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2009. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf. Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2009). Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas. In Comunicação oral. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • NLM

      Uvaldo M da CC. Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. Métodos autobiográficos e práticas de formação de adultos: apontamentos e balanços sobre experiências realizadas [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2022 dez. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/MesasRedondas_ok.pdf
  • Source: Programas e Resumos. Conference title: Congresso-Latinoamericano de Orientação Profissional da ABOP. Unidade: IP

    Subjects: EDUCAÇÃO, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

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    • ABNT

      UVALDO, Maria da Conceição Coropos. Novas possibilidades, novas dificuldades, os paradoxos da orientação Orientação Profissional no atual cenário da educação brasileira. 2009, Anais.. Atibaia, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional, 2009. . Acesso em: 02 dez. 2022.
    • APA

      Uvaldo, M. da C. C. (2009). Novas possibilidades, novas dificuldades, os paradoxos da orientação Orientação Profissional no atual cenário da educação brasileira. In Programas e Resumos. Atibaia, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional.
    • NLM

      Uvaldo M da CC. Novas possibilidades, novas dificuldades, os paradoxos da orientação Orientação Profissional no atual cenário da educação brasileira. Programas e Resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 02 ]
    • Vancouver

      Uvaldo M da CC. Novas possibilidades, novas dificuldades, os paradoxos da orientação Orientação Profissional no atual cenário da educação brasileira. Programas e Resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 02 ]

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