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Artigo de jornal-dep/entr
Psicólogos relatam medo e atuam para mostrar que sala de aula não é perigosa. [Depoimento] (2023)
Gramkow, Gabriela ; Kahn, Isabel; Souza, Beatriz de Paula; Machado, Adriana Marcondes ; Fonseca, Paula Fontana
Source: Terra. Vida e estilo. Saúde mental. Unidade: IP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, SAÚDE MENTAL, ATAQUE
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ABNT
GRAMKOW, Gabriela et al. Psicólogos relatam medo e atuam para mostrar que sala de aula não é perigosa. [Depoimento]. Terra. Vida e estilo. Saúde mental. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/psicologos-veem-tensao-e-reforcam-vinculo-e-valor-de-estar-em-sala-de-aula,8c1a7b6af06d75d4bf9388f77e7ac78czjfngwvg.html. Acesso em: 02 out. 2023. , 2023
APA
Gramkow, G., Kahn, I., Souza, B. de P., Machado, A. M., & Fonseca, P. F. (2023). Psicólogos relatam medo e atuam para mostrar que sala de aula não é perigosa. [Depoimento]. Terra. Vida e estilo. Saúde mental. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.terra.com.br/noticias/educacao/psicologos-veem-tensao-e-reforcam-vinculo-e-valor-de-estar-em-sala-de-aula,8c1a7b6af06d75d4bf9388f77e7ac78czjfngwvg.html
NLM
Gramkow G, Kahn I, Souza B de P, Machado AM, Fonseca PF. Psicólogos relatam medo e atuam para mostrar que sala de aula não é perigosa. [Depoimento] [Internet]. Terra. Vida e estilo. Saúde mental. 2023 ; 1-3.[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/psicologos-veem-tensao-e-reforcam-vinculo-e-valor-de-estar-em-sala-de-aula,8c1a7b6af06d75d4bf9388f77e7ac78czjfngwvg.html
Vancouver
Gramkow G, Kahn I, Souza B de P, Machado AM, Fonseca PF. Psicólogos relatam medo e atuam para mostrar que sala de aula não é perigosa. [Depoimento] [Internet]. Terra. Vida e estilo. Saúde mental. 2023 ; 1-3.[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/psicologos-veem-tensao-e-reforcam-vinculo-e-valor-de-estar-em-sala-de-aula,8c1a7b6af06d75d4bf9388f77e7ac78czjfngwvg.html
Monografia/livro-ed/org
Educação, infâncias e natureza: o que nos ensina a história, a escola e a vida (2023)
Souza, Marilene Proença Rebello de (Organizador) ; Souza, Beatriz de Paula (Organizador); Negreiros, Fauston (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: ESCOLARIZAÇÃO, PANDEMIAS, POLÍTICA EDUCACIONAL, NATUREZA, ISOLAMENTO SOCIAL, ESCOLA RURAL, EDUCAÇÃO INDÍGENA, QUILOMBOLAS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
Educação, infâncias e natureza: o que nos ensina a história, a escola e a vida. . São Paulo: IPUSP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596365. Acesso em: 02 out. 2023. , 2023
APA
Educação, infâncias e natureza: o que nos ensina a história, a escola e a vida. (2023). Educação, infâncias e natureza: o que nos ensina a história, a escola e a vida. São Paulo: IPUSP. doi:10.11606/9786587596365
NLM
Educação, infâncias e natureza: o que nos ensina a história, a escola e a vida [Internet]. 2023 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596365
Vancouver
Educação, infâncias e natureza: o que nos ensina a história, a escola e a vida [Internet]. 2023 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596365
Trabalho de evento-resumo
Educação, infâncias e natureza: um estudo de caso etnográfico em uma escola municipal na cidade de São Paulo (2022)
Trindade, Beatriz Ferreira; Cremonini, Juliana Bicudo; André, Luis Eduardo Pagani; Souza, Beatriz de Paula; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, NATUREZA, ATIVIDADE ESCOLAR, ESCOLA PÚBLICA, PANDEMIAS
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ABNT
TRINDADE, Beatriz Ferreira et al. Educação, infâncias e natureza: um estudo de caso etnográfico em uma escola municipal na cidade de São Paulo. 2022, Anais.. São Paulo: PRPI-USP, 2022. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Trindade, B. F., Cremonini, J. B., André, L. E. P., Souza, B. de P., & Souza, M. P. R. de. (2022). Educação, infâncias e natureza: um estudo de caso etnográfico em uma escola municipal na cidade de São Paulo. In Resumos. São Paulo: PRPI-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Trindade BF, Cremonini JB, André LEP, Souza B de P, Souza MPR de. Educação, infâncias e natureza: um estudo de caso etnográfico em uma escola municipal na cidade de São Paulo [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Trindade BF, Cremonini JB, André LEP, Souza B de P, Souza MPR de. Educação, infâncias e natureza: um estudo de caso etnográfico em uma escola municipal na cidade de São Paulo [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Parte de monografia/livro
20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão (2021)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Souza, Beatriz de Paula; Tanamachi, Elenita de Rício; Checchia, Ana Karina Amorim ; Struwka, Solange; Rosa, Marcela Pereira ; Asbahr, Flávia da Silva Ferreira ; Barbosa, Deborah Rosária
Source: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, GRUPOS DE PESQUISA, LABORATÓRIOS, COMEMORAÇÕES
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de et al. 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596129. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, M. P. R. de, Souza, B. de P., Tanamachi, E. de R., Checchia, A. K. A., Struwka, S., Rosa, M. P., et al. (2021). 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão. In Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596129
NLM
Souza MPR de, Souza B de P, Tanamachi E de R, Checchia AKA, Struwka S, Rosa MP, Asbahr F da SF, Barbosa DR. 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Vancouver
Souza MPR de, Souza B de P, Tanamachi E de R, Checchia AKA, Struwka S, Rosa MP, Asbahr F da SF, Barbosa DR. 20 anos do LIEPPE: pesquisa, ensino, cultura e extensão [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Trabalho de evento-resumo
Infância, educação e natureza: o que dizem os protocolos de retorno as aulas presenciais? (2021)
Assumpção, Ian Mouette de; Albuquerque, Isabela Benelli de; Morales, Giselle Naiby Samayoa; Cremonini, Juliana Bicudo; Souza, Beatriz de Paula; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: MEDIDAS DE PROTEÇÃO COLETIVA, ESCOLAS, PANDEMIAS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
ASSUMPÇÃO, Ian Mouette de et al. Infância, educação e natureza: o que dizem os protocolos de retorno as aulas presenciais? 2021, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Assumpção, I. M. de, Albuquerque, I. B. de, Morales, G. N. S., Cremonini, J. B., Souza, B. de P., & Souza, M. P. R. de. (2021). Infância, educação e natureza: o que dizem os protocolos de retorno as aulas presenciais? In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Assumpção IM de, Albuquerque IB de, Morales GNS, Cremonini JB, Souza B de P, Souza MPR de. Infância, educação e natureza: o que dizem os protocolos de retorno as aulas presenciais? [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Assumpção IM de, Albuquerque IB de, Morales GNS, Cremonini JB, Souza B de P, Souza MPR de. Infância, educação e natureza: o que dizem os protocolos de retorno as aulas presenciais? [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Parte de monografia/livro
Apresentando a orientação à queixa escolar (2020)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Orientação à queixa escolar. Unidade: IP
Subjects: QUEIXA ESCOLAR, TRIAGEM, ENTREVISTA PSICODIAGNÓSTICA, PSICOLOGIA ESCOLAR
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ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Apresentando a orientação à queixa escolar. Orientação à queixa escolar. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2020. p. 420 . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596075. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P. (2020). Apresentando a orientação à queixa escolar. In Orientação à queixa escolar (p. 420 ). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596075
NLM
Souza B de P. Apresentando a orientação à queixa escolar [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Vancouver
Souza B de P. Apresentando a orientação à queixa escolar [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Parte de monografia/livro
Funcionamentos escolares e produção de fracasso escolar e sofrimento (2020)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Orientação à queixa escolar. Unidade: IP
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, POLÍTICA EDUCACIONAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PRECONCEITO
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ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Funcionamentos escolares e produção de fracasso escolar e sofrimento. Orientação à queixa escolar. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2020. p. 420 . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596075. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P. (2020). Funcionamentos escolares e produção de fracasso escolar e sofrimento. In Orientação à queixa escolar (p. 420 ). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596075
NLM
Souza B de P. Funcionamentos escolares e produção de fracasso escolar e sofrimento [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Vancouver
Souza B de P. Funcionamentos escolares e produção de fracasso escolar e sofrimento [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Parte de monografia/livro
Trabalhando com dificuldades na aquisição da língua escrita (2020)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Orientação à queixa escolar. Unidade: IP
Subjects: QUEIXA ESCOLAR, APRENDIZAGEM ESCOLAR, LINGUAGEM ESCRITA, ALFABETIZAÇÃO, CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR, JOVENS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Trabalhando com dificuldades na aquisição da língua escrita. Orientação à queixa escolar. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2020. p. 420 . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596075. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P. (2020). Trabalhando com dificuldades na aquisição da língua escrita. In Orientação à queixa escolar (p. 420 ). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596075
NLM
Souza B de P. Trabalhando com dificuldades na aquisição da língua escrita [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Vancouver
Souza B de P. Trabalhando com dificuldades na aquisição da língua escrita [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Parte de monografia/livro
Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas (2020)
Souza, Beatriz de Paula; Sobral, Kelly Regina
Source: Orientação à queixa escolar. Unidade: IP
Subjects: QUEIXA ESCOLAR, PACIENTES, PSICOLOGIA ESCOLAR
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ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula e SOBRAL, Kelly Regina. Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas. Orientação à queixa escolar. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2020. p. 420 . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596075. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P., & Sobral, K. R. (2020). Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas. In Orientação à queixa escolar (p. 420 ). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596075
NLM
Souza B de P, Sobral KR. Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Vancouver
Souza B de P, Sobral KR. Características da clientela da orientação à queixa escolar: revelações, indicações e perguntas [Internet]. In: Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. p. 420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Os encontros entre a psicologia e a educação... [Apresentação] (2020)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Orientação à queixa escolar. Unidade: IP
Subjects: QUEIXA ESCOLAR, PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Os encontros entre a psicologia e a educação.. [Apresentação]. Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596075. Acesso em: 02 out. 2023. , 2020
APA
Souza, B. de P. (2020). Os encontros entre a psicologia e a educação.. [Apresentação]. Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596075
NLM
Souza B de P. Os encontros entre a psicologia e a educação.. [Apresentação] [Internet]. Orientação à queixa escolar. 2020 ;420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Vancouver
Souza B de P. Os encontros entre a psicologia e a educação.. [Apresentação] [Internet]. Orientação à queixa escolar. 2020 ;420 .[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Monografia/livro-ed/org
Orientação à queixa escolar (2020)
Souza, Beatriz de Paula (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: ORIENTAÇÃO ESCOLAR, QUEIXA ESCOLAR, PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Orientação à queixa escolar. . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596075. Acesso em: 02 out. 2023. , 2020
APA
Orientação à queixa escolar. (2020). Orientação à queixa escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596075
NLM
Orientação à queixa escolar [Internet]. 2020 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Vancouver
Orientação à queixa escolar [Internet]. 2020 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596075
Trabalho de evento-resumo
Orientação à queixa escolar: um atendimento psicológico a crianças e jovens em dificuldades na escola em uma perspectiva crítica (2018)
Souza, Beatriz de Paula; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Cultura e Extensão do IPUSP. Unidade: IP
Subjects: QUEIXA ESCOLAR, PSICOTERAPIA, PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Orientação à queixa escolar: um atendimento psicológico a crianças e jovens em dificuldades na escola em uma perspectiva crítica. 2018, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P., & Souza, M. P. R. de. (2018). Orientação à queixa escolar: um atendimento psicológico a crianças e jovens em dificuldades na escola em uma perspectiva crítica. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
NLM
Souza B de P, Souza MPR de. Orientação à queixa escolar: um atendimento psicológico a crianças e jovens em dificuldades na escola em uma perspectiva crítica [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
Vancouver
Souza B de P, Souza MPR de. Orientação à queixa escolar: um atendimento psicológico a crianças e jovens em dificuldades na escola em uma perspectiva crítica [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
Trabalho de evento-resumo
Portal e-OQE: instrumento de democratização de saberes e materiais da orientação à queixa escolar/IPUSP (2018)
Souza, Beatriz de Paula; Souza, João Ricardo T. L. de; Souza, Marilene Proença Rebello de ; Almas, Almir
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Cultura e Extensão do IPUSP. Unidades: IP, ECA
Subjects: QUEIXA ESCOLAR, MÍDIAS SOCIAIS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula et al. Portal e-OQE: instrumento de democratização de saberes e materiais da orientação à queixa escolar/IPUSP. 2018, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001627.pdf. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P., Souza, J. R. T. L. de, Souza, M. P. R. de, & Almas, A. (2018). Portal e-OQE: instrumento de democratização de saberes e materiais da orientação à queixa escolar/IPUSP. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001627.pdf
NLM
Souza B de P, Souza JRTL de, Souza MPR de, Almas A. Portal e-OQE: instrumento de democratização de saberes e materiais da orientação à queixa escolar/IPUSP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001627.pdf
Vancouver
Souza B de P, Souza JRTL de, Souza MPR de, Almas A. Portal e-OQE: instrumento de democratização de saberes e materiais da orientação à queixa escolar/IPUSP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2023 out. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001627.pdf
Monografia/livro
Histórias de educação: viagens e "viagens" (2017)
Souza, Beatriz de Paula
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA ESCOLAR, CONTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Histórias de educação: viagens e "viagens". . São Paulo: Belo Dia. . Acesso em: 02 out. 2023. , 2017
APA
Souza, B. de P. (2017). Histórias de educação: viagens e "viagens". São Paulo: Belo Dia.
NLM
Souza B de P. Histórias de educação: viagens e "viagens". 2017 ;[citado 2023 out. 02 ]
Vancouver
Souza B de P. Histórias de educação: viagens e "viagens". 2017 ;[citado 2023 out. 02 ]
Parte de monografia/livro
Orientação à queixa escolar: uma modalidade de atendimento psicológico atenta à dimensão social dos seres humanos (2017)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICOLOGIA ESCOLAR, QUEIXA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Orientação à queixa escolar: uma modalidade de atendimento psicológico atenta à dimensão social dos seres humanos. Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Tradução . São Paulo: Blucher, 2017. p. 257 ; online. Disponível em: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf. Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P. (2017). Orientação à queixa escolar: uma modalidade de atendimento psicológico atenta à dimensão social dos seres humanos. In Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (p. 257 ; online). São Paulo: Blucher. Recuperado de http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf
NLM
Souza B de P. Orientação à queixa escolar: uma modalidade de atendimento psicológico atenta à dimensão social dos seres humanos [Internet]. In: Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo: Blucher; 2017. p. 257 ; online.[citado 2023 out. 02 ] Available from: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf
Vancouver
Souza B de P. Orientação à queixa escolar: uma modalidade de atendimento psicológico atenta à dimensão social dos seres humanos [Internet]. In: Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo: Blucher; 2017. p. 257 ; online.[citado 2023 out. 02 ] Available from: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf
Parte de monografia/livro
School psychology and attention to school complaints (2016)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, ORIENTAÇÃO À QUEIXA ESCOLAR, MEDICALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. School psychology and attention to school complaints. Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Tradução . Nova Iorque: Nova Publishers, 2016. . . Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P. (2016). School psychology and attention to school complaints. In Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers.
NLM
Souza B de P. School psychology and attention to school complaints. In: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers; 2016. [citado 2023 out. 02 ]
Vancouver
Souza B de P. School psychology and attention to school complaints. In: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers; 2016. [citado 2023 out. 02 ]
Parte de monografia/livro
Collectives of School Psychologists within social movements (2016)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Souza, Beatriz de Paula
Source: Psycholoy, society and education: critical perspectives in Brazil. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA ESCOLAR, MOVIMENTOS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de e SOUZA, Beatriz de Paula. Collectives of School Psychologists within social movements. Psycholoy, society and education: critical perspectives in Brazil. Tradução . New York: Nova Publishers, 2016. . . Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, M. P. R. de, & Souza, B. de P. (2016). Collectives of School Psychologists within social movements. In Psycholoy, society and education: critical perspectives in Brazil. New York: Nova Publishers.
NLM
Souza MPR de, Souza B de P. Collectives of School Psychologists within social movements. In: Psycholoy, society and education: critical perspectives in Brazil. New York: Nova Publishers; 2016. [citado 2023 out. 02 ]
Vancouver
Souza MPR de, Souza B de P. Collectives of School Psychologists within social movements. In: Psycholoy, society and education: critical perspectives in Brazil. New York: Nova Publishers; 2016. [citado 2023 out. 02 ]
Parte de monografia/livro
Professora desesperada procura psicóloga para classe indisciplinada (2008)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. Unidade: IP
Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, AGRESSIVIDADE, ACONSELHAMENTO, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Professora desesperada procura psicóloga para classe indisciplinada. Psicologia escolar: em busca de novos rumos. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008. . . Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P. (2008). Professora desesperada procura psicóloga para classe indisciplinada. In Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza B de P. Professora desesperada procura psicóloga para classe indisciplinada. In: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2008. [citado 2023 out. 02 ]
Vancouver
Souza B de P. Professora desesperada procura psicóloga para classe indisciplinada. In: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2008. [citado 2023 out. 02 ]
Parte de monografia/livro
Mães contemporâneas e a orientação dos filhos para a escola (2008)
Souza, Beatriz de Paula
Source: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. Unidade: IP
Subjects: ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Beatriz de Paula. Mães contemporâneas e a orientação dos filhos para a escola. Psicologia escolar: em busca de novos rumos. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008. . . Acesso em: 02 out. 2023.
APA
Souza, B. de P. (2008). Mães contemporâneas e a orientação dos filhos para a escola. In Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza B de P. Mães contemporâneas e a orientação dos filhos para a escola. In: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2008. [citado 2023 out. 02 ]
Vancouver
Souza B de P. Mães contemporâneas e a orientação dos filhos para a escola. In: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2008. [citado 2023 out. 02 ]
Monografia/livro
Orientação à queixa escolar (2007)
Souza, Beatriz de Paula (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: APRENDIZAGEM, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, PSICOLOGIA ESCOLAR, QUEIXA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Orientação à queixa escolar. . São Paulo: Casa do Psicológo. . Acesso em: 02 out. 2023. , 2007
APA
Orientação à queixa escolar. (2007). Orientação à queixa escolar. São Paulo: Casa do Psicológo.
NLM
Orientação à queixa escolar. 2007 ;[citado 2023 out. 02 ]
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Orientação à queixa escolar. 2007 ;[citado 2023 out. 02 ]

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