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Trabalho de evento
Building a community-based FAIR metadata schema for Brazilian agriculture and livestock trading data (2022)
Soares, Filipi Miranda ; Correa, Fernando Elias ; Pires, Luis Ferreira ; Santos, Luiz Olavo Bonino da Silva ; Drucker, Debora Pignatari ; Braghetto, Kelly Rosa ; Moreira, Dilvan de Abreu ; Delbem, Alexandre Cláudio Botazzo ; Silva, Roberto Fray da ; Lopes, Celso Oviedo da Silva; Saraiva, Antonio Mauro
Source: Proceedings. Conference titles: International Conference on Semantic Systems. Unidades: IME, ICMC, EP, IEA
Subjects: AGROPECUÁRIA, VOCABULÁRIOS CONTROLADOS, METADADOS, INTEROPERABILIDADE
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ABNT
SOARES, Filipi Miranda et al. Building a community-based FAIR metadata schema for Brazilian agriculture and livestock trading data. 2022, Anais.. Aachen: CEUR-WS, 2022. Disponível em: http://ceur-ws.org/Vol-3235/paper26.pdf. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Soares, F. M., Correa, F. E., Pires, L. F., Santos, L. O. B. da S., Drucker, D. P., Braghetto, K. R., et al. (2022). Building a community-based FAIR metadata schema for Brazilian agriculture and livestock trading data. In Proceedings. Aachen: CEUR-WS. Recuperado de http://ceur-ws.org/Vol-3235/paper26.pdf
NLM
Soares FM, Correa FE, Pires LF, Santos LOB da S, Drucker DP, Braghetto KR, Moreira D de A, Delbem ACB, Silva RF da, Lopes CO da S, Saraiva AM. Building a community-based FAIR metadata schema for Brazilian agriculture and livestock trading data [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://ceur-ws.org/Vol-3235/paper26.pdf
Vancouver
Soares FM, Correa FE, Pires LF, Santos LOB da S, Drucker DP, Braghetto KR, Moreira D de A, Delbem ACB, Silva RF da, Lopes CO da S, Saraiva AM. Building a community-based FAIR metadata schema for Brazilian agriculture and livestock trading data [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://ceur-ws.org/Vol-3235/paper26.pdf
Trabalho de evento
The BLue Amazon Brain (BLAB): a modular architecture of services about the Brazilian maritime territory (2022)
Pirozelli, Paulo ; Castro, Ais Beltrão Rodrigues ; Oliveira, Ana Luiza Cavallari de; Oliveira, André Seidel ; Cação, Flávio Nakasato ; Silveira, Igor Cataneo ; Campos, João Gabriel Moura ; Motheo, Laura Criado; Figueiredo, Leticia Freitas; Pellicer, Lucas Francisco Amaral Orosco ; José, Marcelo Archanjo ; José, Marcos Menon; Ligabue, Pedro de Moraes ; Grava, Ricardo Saraiva ; Tavares, Rodrigo Madruga; Matos, Vinícius Bitencourt ; Sym, Yan Vianna ; Costa, Anna Helena Reali ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Mauá, Denis Deratani ; Cozman, Fabio Gagliardi ; Peres, Sarajane Marques
Source: Proceedings. Conference titles: Workshop AI: Modeling Oceans and Climate Change -AIMOCC. Unidades: IME, EP, EACH, PRÓ-G, IO, IEA
Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, NAVEGAÇÃO MARÍTIMA
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ABNT
PIROZELLI, Paulo et al. The BLue Amazon Brain (BLAB): a modular architecture of services about the Brazilian maritime territory. 2022, Anais.. Santiago: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://oceania.inria.cl/assets/pdfs/aimocc22/paper-05.pdf. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Pirozelli, P., Castro, A. B. R., Oliveira, A. L. C. de, Oliveira, A. S., Cação, F. N., Silveira, I. C., et al. (2022). The BLue Amazon Brain (BLAB): a modular architecture of services about the Brazilian maritime territory. In Proceedings. Santiago: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://oceania.inria.cl/assets/pdfs/aimocc22/paper-05.pdf
NLM
Pirozelli P, Castro ABR, Oliveira ALC de, Oliveira AS, Cação FN, Silveira IC, Campos JGM, Motheo LC, Figueiredo LF, Pellicer LFAO, José MA, José MM, Ligabue P de M, Grava RS, Tavares RM, Matos VB, Sym YV, Costa AHR, Brandão AAF, Mauá DD, Cozman FG, Peres SM. The BLue Amazon Brain (BLAB): a modular architecture of services about the Brazilian maritime territory [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://oceania.inria.cl/assets/pdfs/aimocc22/paper-05.pdf
Vancouver
Pirozelli P, Castro ABR, Oliveira ALC de, Oliveira AS, Cação FN, Silveira IC, Campos JGM, Motheo LC, Figueiredo LF, Pellicer LFAO, José MA, José MM, Ligabue P de M, Grava RS, Tavares RM, Matos VB, Sym YV, Costa AHR, Brandão AAF, Mauá DD, Cozman FG, Peres SM. The BLue Amazon Brain (BLAB): a modular architecture of services about the Brazilian maritime territory [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://oceania.inria.cl/assets/pdfs/aimocc22/paper-05.pdf
Programa de computador
Software baseado em um modelo híbrido com multiagentes, matemáticos e de aprendizado de máquina, para prever a oscilação da glicose para pacientes com diabetes Tipo 1 e sugerir recomendações personalizadas [Programa de Computador] (2022)
Pereira, João Paulo Aragão ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Bevilacqua, Joyce da Silva; Giannella, Maria Lucia Cardillo Correa
Unidades: EP, IME, FM
Subjects: SOFTWARES, APRENDIZAGEM
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ABNT
PEREIRA, João Paulo Aragão et al. Software baseado em um modelo híbrido com multiagentes, matemáticos e de aprendizado de máquina, para prever a oscilação da glicose para pacientes com diabetes Tipo 1 e sugerir recomendações personalizadas [Programa de Computador]. . Sao Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 set. 2023. , 2022
APA
Pereira, J. P. A., Brandão, A. A. F., Bevilacqua, J. da S., & Giannella, M. L. C. C. (2022). Software baseado em um modelo híbrido com multiagentes, matemáticos e de aprendizado de máquina, para prever a oscilação da glicose para pacientes com diabetes Tipo 1 e sugerir recomendações personalizadas [Programa de Computador]. Sao Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
NLM
Pereira JPA, Brandão AAF, Bevilacqua J da S, Giannella MLCC. Software baseado em um modelo híbrido com multiagentes, matemáticos e de aprendizado de máquina, para prever a oscilação da glicose para pacientes com diabetes Tipo 1 e sugerir recomendações personalizadas [Programa de Computador]. 2022 ;[citado 2023 set. 27 ]
Vancouver
Pereira JPA, Brandão AAF, Bevilacqua J da S, Giannella MLCC. Software baseado em um modelo híbrido com multiagentes, matemáticos e de aprendizado de máquina, para prever a oscilação da glicose para pacientes com diabetes Tipo 1 e sugerir recomendações personalizadas [Programa de Computador]. 2022 ;[citado 2023 set. 27 ]
Artigo de periodico
A multi-agent approach used to predict long-term glucose oscillation in individuals with type 1 diabetes (2022)
Pereira, João Paulo Aragão ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Bevilacqua, Joyce da Silva; Giannella, Maria Lucia Cardillo Correa
Source: Applied Sciences. Unidades: EP, IME, FM
Subjects: DIABETES MELLITUS, DIABETES MELLITUS NÃO INSULINO-DEPENDENTE, BIOINFORMÁTICA, PREDIÇÃO
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ABNT
PEREIRA, João Paulo Aragão et al. A multi-agent approach used to predict long-term glucose oscillation in individuals with type 1 diabetes. Applied Sciences, v. 12, n. 19O, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/app12199641. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Pereira, J. P. A., Brandão, A. A. F., Bevilacqua, J. da S., & Giannella, M. L. C. C. (2022). A multi-agent approach used to predict long-term glucose oscillation in individuals with type 1 diabetes. Applied Sciences, 12( 19O). doi:10.3390/app12199641
NLM
Pereira JPA, Brandão AAF, Bevilacqua J da S, Giannella MLCC. A multi-agent approach used to predict long-term glucose oscillation in individuals with type 1 diabetes [Internet]. Applied Sciences. 2022 ; 12( 19O):[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.3390/app12199641
Vancouver
Pereira JPA, Brandão AAF, Bevilacqua J da S, Giannella MLCC. A multi-agent approach used to predict long-term glucose oscillation in individuals with type 1 diabetes [Internet]. Applied Sciences. 2022 ; 12( 19O):[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.3390/app12199641
Artigo de periodico
Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training (2021)
Collaço, Elen ; Kira, Elisabeti; Sallaberry, Lucas Henna ; Queiroz, Anna Carolina Muller ; Machado, Maria Aparecida Andrade Moreira ; Crivello Júnior, Oswaldo ; Tori, Romero
Source: Journal of Dental Education. Unidades: IME, FOB, FO, EP
Subjects: ANESTESIA ODONTOLÓGICA, REALIDADE VIRTUAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
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ABNT
COLLAÇO, Elen et al. Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training. Journal of Dental Education, v. 85, n. 4, p. 589-598, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jdd.12503. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Collaço, E., Kira, E., Sallaberry, L. H., Queiroz, A. C. M., Machado, M. A. A. M., Crivello Júnior, O., & Tori, R. (2021). Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training. Journal of Dental Education, 85( 4), 589-598. doi:10.1002/jdd.12503
NLM
Collaço E, Kira E, Sallaberry LH, Queiroz ACM, Machado MAAM, Crivello Júnior O, Tori R. Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training [Internet]. Journal of Dental Education. 2021 ; 85( 4): 589-598.[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jdd.12503
Vancouver
Collaço E, Kira E, Sallaberry LH, Queiroz ACM, Machado MAAM, Crivello Júnior O, Tori R. Immersion and haptic feedback impacts on dental anesthesia technical skills virtual reality training [Internet]. Journal of Dental Education. 2021 ; 85( 4): 589-598.[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jdd.12503
Trabalho de evento
I know what you coded last summer (2021)
Souza, Lucas Mendonça de ; Felix, Igor Moreira ; Ferreira, Bernardo Martins; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidades: EP, IME
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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ABNT
SOUZA, Lucas Mendonça de et al. I know what you coded last summer. 2021, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbie.2021.218673. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Souza, L. M. de, Felix, I. M., Ferreira, B. M., Brandão, A. A. F., & Brandão, L. de O. (2021). I know what you coded last summer. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2021.218673
NLM
Souza LM de, Felix IM, Ferreira BM, Brandão AAF, Brandão L de O. I know what you coded last summer [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2021.218673
Vancouver
Souza LM de, Felix IM, Ferreira BM, Brandão AAF, Brandão L de O. I know what you coded last summer [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2021.218673
Parte de monografia/livro
Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil (2021)
Costa, Anna Helena Reali ; Barros, Leliane Nunes de ; Rezende, Solange Oliveira ; Sichman, Jaime S. ; Munhoz, Hugo Neri
Source: Inteligência artificial : avanços e tendências. Unidades: EP, IME, ICMC
Assunto: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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ABNT
COSTA, Anna Helena Reali et al. Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil. Inteligência artificial : avanços e tendências. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587773131. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Costa, A. H. R., Barros, L. N. de, Rezende, S. O., Sichman, J. S., & Munhoz, H. N. (2021). Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil. In Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. doi:10.11606/9786587773131
NLM
Costa AHR, Barros LN de, Rezende SO, Sichman JS, Munhoz HN. Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil [Internet]. In: Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773131
Vancouver
Costa AHR, Barros LN de, Rezende SO, Sichman JS, Munhoz HN. Trajetória acadêmica da inteligência artificial no Brasil [Internet]. In: Inteligência artificial : avanços e tendências. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773131
Trabalho de evento
A hybrid model to predict glucose oscillation for patients with type 1 diabetes and suggest customized recommendations (2020)
Pereira, João Paulo Aragão; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Bevilacqua, Joyce da Silva; Giannella, Maria Lucia Cardillo Correa
Source: Proceedings. Conference titles: Intelligent Systems Conference - IntelliSys. Unidades: EP, IME, FM
Subjects: EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS, GEOMETRIA E MODELAGEM COMPUTACIONAL, DIABETES MELLITUS
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ABNT
PEREIRA, João Paulo Aragão et al. A hybrid model to predict glucose oscillation for patients with type 1 diabetes and suggest customized recommendations. 2020, Anais.. Cham: Springer, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-29513-4_59. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Pereira, J. P. A., Brandão, A. A. F., Bevilacqua, J. da S., & Giannella, M. L. C. C. (2020). A hybrid model to predict glucose oscillation for patients with type 1 diabetes and suggest customized recommendations. In Proceedings. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-030-29513-4_59
NLM
Pereira JPA, Brandão AAF, Bevilacqua J da S, Giannella MLCC. A hybrid model to predict glucose oscillation for patients with type 1 diabetes and suggest customized recommendations [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-29513-4_59
Vancouver
Pereira JPA, Brandão AAF, Bevilacqua J da S, Giannella MLCC. A hybrid model to predict glucose oscillation for patients with type 1 diabetes and suggest customized recommendations [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-29513-4_59
Trabalho de evento
Computational games in STEM courses: a systematic review of the literature (2020)
Lima, Priscila da Silva Neves ; Silva, Laira das Almas; Oliveira, João Lucas dos Santos ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandao, Leonidas de Oliveira
Source: Proceedings. Conference titles: Frontiers in Education Conference - FIE. Unidades: EP, IME
Subjects: JOGOS DE COMPUTADOR, ENSINO SUPERIOR, COMPUTADOR NO ENSINO
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ABNT
LIMA, Priscila da Silva Neves et al. Computational games in STEM courses: a systematic review of the literature. 2020, Anais.. Piscataway: IEEE, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE44824.2020.9274071. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Lima, P. da S. N., Silva, L. das A., Oliveira, J. L. dos S., Brandão, A. A. F., & Brandao, L. de O. (2020). Computational games in STEM courses: a systematic review of the literature. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE44824.2020.9274071
NLM
Lima P da SN, Silva L das A, Oliveira JL dos S, Brandão AAF, Brandao L de O. Computational games in STEM courses: a systematic review of the literature [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE44824.2020.9274071
Vancouver
Lima P da SN, Silva L das A, Oliveira JL dos S, Brandão AAF, Brandao L de O. Computational games in STEM courses: a systematic review of the literature [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE44824.2020.9274071
Trabalho de evento
Mathematics and programming: marriage or divorce? (2019)
Souza, Lucas Mendonça de; Ferreira, Bernardo Martins; Felix, Igor Moreira; Brandao, Leonidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Pereira, Patricia Alves
Source: Proceedings. Conference titles: World Engineering Education Conference - EDUNINE. Unidades: IME, EP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, PROGRAMAÇÃO MATEMÁTICA
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ABNT
SOUZA, Lucas Mendonça de et al. Mathematics and programming: marriage or divorce? 2019, Anais.. Piscataway: IEEE, 2019. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1109/EDUNINE.2019.8875849. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Souza, L. M. de, Ferreira, B. M., Felix, I. M., Brandao, L. de O., Brandão, A. A. F., & Pereira, P. A. (2019). Mathematics and programming: marriage or divorce? In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/EDUNINE.2019.8875849
NLM
Souza LM de, Ferreira BM, Felix IM, Brandao L de O, Brandão AAF, Pereira PA. Mathematics and programming: marriage or divorce? [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/EDUNINE.2019.8875849
Vancouver
Souza LM de, Ferreira BM, Felix IM, Brandao L de O, Brandão AAF, Pereira PA. Mathematics and programming: marriage or divorce? [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/EDUNINE.2019.8875849
Artigo de periodico
Speeding up parameter and rule learning for acyclic probabilistic logic programs (2019)
Faria, Francisco Henrique Otte Vieira de ; Gusmão, Arthur Colombini ; De Bona, Glauber ; Mauá, Denis Deratani ; Cozman, Fabio Gagliardi
Source: International Journal of Approximate Reasoning. Unidades: EP, IME
Subjects: PROGRAMAÇÃO LÓGICA, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIA, Francisco Henrique Otte Vieira de et al. Speeding up parameter and rule learning for acyclic probabilistic logic programs. International Journal of Approximate Reasoning, v. 106, p. 32-50, 2019Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.1016/j.ijar.2018.12.012. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Faria, F. H. O. V. de, Gusmão, A. C., De Bona, G., Mauá, D. D., & Cozman, F. G. (2019). Speeding up parameter and rule learning for acyclic probabilistic logic programs. International Journal of Approximate Reasoning, 106, 32-50. doi:10.1016/j.ijar.2018.12.012
NLM
Faria FHOV de, Gusmão AC, De Bona G, Mauá DD, Cozman FG. Speeding up parameter and rule learning for acyclic probabilistic logic programs [Internet]. International Journal of Approximate Reasoning. 2019 ; 106 32-50.[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1016/j.ijar.2018.12.012
Vancouver
Faria FHOV de, Gusmão AC, De Bona G, Mauá DD, Cozman FG. Speeding up parameter and rule learning for acyclic probabilistic logic programs [Internet]. International Journal of Approximate Reasoning. 2019 ; 106 32-50.[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1016/j.ijar.2018.12.012
Trabalho de evento-anais periodico
iVProg: programação interativa visual e textual na Internet (2019)
Felix, Igor Moreira ; Souza, Lucas Mendonça de; Brandão, Leonidas de Oliveira ; Ferreira, Bernardo Martins; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Conference titles: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - WCBIE 2019. Unidades: IME, EP
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FELIX, Igor Moreira et al. iVProg: programação interativa visual e textual na Internet. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: SBC. Disponível em: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1164. Acesso em: 27 set. 2023. , 2019
APA
Felix, I. M., Souza, L. M. de, Brandão, L. de O., Ferreira, B. M., & Brandão, A. A. F. (2019). iVProg: programação interativa visual e textual na Internet. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: SBC. doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.1164
NLM
Felix IM, Souza LM de, Brandão L de O, Ferreira BM, Brandão AAF. iVProg: programação interativa visual e textual na Internet [Internet]. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ; 1164-1171.[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1164
Vancouver
Felix IM, Souza LM de, Brandão L de O, Ferreira BM, Brandão AAF. iVProg: programação interativa visual e textual na Internet [Internet]. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ; 1164-1171.[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1164
Trabalho de evento-anais periodico
Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador (2019)
Luque, Leandro; Brandão, Leonidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Conference titles: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - WCBIE 2019. Unidades: IME, EP
Subjects: DEFICIÊNCIA VISUAL, INCLUSÃO SOCIAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro e BRANDÃO, Leonidas de Oliveira e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: SBC. Disponível em: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1011. Acesso em: 27 set. 2023. , 2019
APA
Luque, L., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2019). Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: SBC. doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.1011
NLM
Luque L, Brandão L de O, Brandão AAF. Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador [Internet]. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ; 1011-1020.[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1011
Vancouver
Luque L, Brandão L de O, Brandão AAF. Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador [Internet]. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ; 1011-1020.[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1011
Trabalho de evento
Workshop Visual programming as a bridge to textual programming: managing an integrated Web course with automatic assessment (2019)
Brandao, Leonidas de Oliveira ; Felix, Igor Moreira ; Souza, Lucas Mendonça de; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Proceedings. Conference titles: Frontiers in Education Conference - FIE. Unidades: IME, EP
Subjects: LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO, COMPUTADOR NO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRANDAO, Leonidas de Oliveira et al. Workshop Visual programming as a bridge to textual programming: managing an integrated Web course with automatic assessment. 2019, Anais.. Piscataway: IEEE, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028445. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Brandao, L. de O., Felix, I. M., Souza, L. M. de, & Brandão, A. A. F. (2019). Workshop Visual programming as a bridge to textual programming: managing an integrated Web course with automatic assessment. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE43999.2019.9028445
NLM
Brandao L de O, Felix IM, Souza LM de, Brandão AAF. Workshop Visual programming as a bridge to textual programming: managing an integrated Web course with automatic assessment [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028445
Vancouver
Brandao L de O, Felix IM, Souza LM de, Brandão AAF. Workshop Visual programming as a bridge to textual programming: managing an integrated Web course with automatic assessment [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028445
Trabalho de evento
Overcoming accessibility barriers for people with severe vision impairment in web-based learning environments: a literature review (2019)
Nascimento, Marcos Devaner do; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandao, Leonidas de Oliveira ; Oliveira, Francisco C. de M. B
Source: Proceedings. Conference titles: Frontiers in Education Conference - FIE. Unidades: EP, IME
Subjects: INCLUSÃO DIGITAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Marcos Devaner do et al. Overcoming accessibility barriers for people with severe vision impairment in web-based learning environments: a literature review. 2019, Anais.. Piscataway: IEEE, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028484. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Nascimento, M. D. do, Brandão, A. A. F., Brandao, L. de O., & Oliveira, F. C. de M. B. (2019). Overcoming accessibility barriers for people with severe vision impairment in web-based learning environments: a literature review. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE43999.2019.9028484
NLM
Nascimento MD do, Brandão AAF, Brandao L de O, Oliveira FC de MB. Overcoming accessibility barriers for people with severe vision impairment in web-based learning environments: a literature review [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028484
Vancouver
Nascimento MD do, Brandão AAF, Brandao L de O, Oliveira FC de MB. Overcoming accessibility barriers for people with severe vision impairment in web-based learning environments: a literature review [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028484
Trabalho de evento
A Metaphorical Debugger Model to support deaf and hearing impaired in Java programming learning (2019)
Nascimento, Marcos Devaner do; Oliveira, Francisco C. de M. B; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Silva, Lidiane C; Queiroz, Bruno; Furtado, Eder
Source: Proceedings. Conference titles: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidades: EP, IME
Subjects: JAVA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
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ABNT
NASCIMENTO, Marcos Devaner do et al. A Metaphorical Debugger Model to support deaf and hearing impaired in Java programming learning. 2019, Anais.. New York: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028376. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Nascimento, M. D. do, Oliveira, F. C. de M. B., Brandão, A. A. F., Silva, L. C., Queiroz, B., & Furtado, E. (2019). A Metaphorical Debugger Model to support deaf and hearing impaired in Java programming learning. In Proceedings. New York: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. doi:10.1109/FIE43999.2019.9028376
NLM
Nascimento MD do, Oliveira FC de MB, Brandão AAF, Silva LC, Queiroz B, Furtado E. A Metaphorical Debugger Model to support deaf and hearing impaired in Java programming learning [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028376
Vancouver
Nascimento MD do, Oliveira FC de MB, Brandão AAF, Silva LC, Queiroz B, Furtado E. A Metaphorical Debugger Model to support deaf and hearing impaired in Java programming learning [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028376
Trabalho de evento
The marriage of mathematics and programming (2019)
Ferreira, Bernardo Martins; Souza, Lucas Mendonça de; Silva, Laira das Almas; Felix, Igor Moreira; Brandão, Leonidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidades: IME, EP
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
FERREIRA, Bernardo Martins et al. The marriage of mathematics and programming. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1790. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Ferreira, B. M., Souza, L. M. de, Silva, L. das A., Felix, I. M., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2019). The marriage of mathematics and programming. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.1790
NLM
Ferreira BM, Souza LM de, Silva L das A, Felix IM, Brandão L de O, Brandão AAF. The marriage of mathematics and programming [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1790
Vancouver
Ferreira BM, Souza LM de, Silva L das A, Felix IM, Brandão L de O, Brandão AAF. The marriage of mathematics and programming [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1790
Trabalho de evento
Which visual programming language best suits each school level?: a look at Alice, iVProg, and Scratch (2019)
Nascimento, Marcos Devaner do; Felix, Igor Moreira; Ferreira, Bernardo Martins; Souza, Lucas Mendonça de; Dantas, Douglas Lima; Brandao, Leonidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Proceedings. Conference titles: World Engineering Education Conference - EDUNINE. Unidades: IME, EP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Marcos Devaner do et al. Which visual programming language best suits each school level?: a look at Alice, iVProg, and Scratch. 2019, Anais.. Piscataway: IEEE, 2019. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1109/LACLO.2018.00079. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Nascimento, M. D. do, Felix, I. M., Ferreira, B. M., Souza, L. M. de, Dantas, D. L., Brandao, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2019). Which visual programming language best suits each school level?: a look at Alice, iVProg, and Scratch. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/EDUNINE.2019.8875788
NLM
Nascimento MD do, Felix IM, Ferreira BM, Souza LM de, Dantas DL, Brandao L de O, Brandão AAF. Which visual programming language best suits each school level?: a look at Alice, iVProg, and Scratch [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/LACLO.2018.00079
Vancouver
Nascimento MD do, Felix IM, Ferreira BM, Souza LM de, Dantas DL, Brandao L de O, Brandão AAF. Which visual programming language best suits each school level?: a look at Alice, iVProg, and Scratch [Internet]. Proceedings. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/LACLO.2018.00079
Trabalho de evento
Exposing agents as web services: a case study using JADE and SPADE (2019)
Donâncio, Henrique; Casals, Arthur ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Anais. Conference titles: Workshop Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações - WESAAC. Unidades: EP, IME
Assunto: SISTEMAS MULTIAGENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DONÂNCIO, Henrique e CASALS, Arthur e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Exposing agents as web services: a case study using JADE and SPADE. 2019, Anais.. Florianopolis: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://gsigma.ufsc.br/wesaac2019/paper/WESAAC_2019_paper_22.pdf. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Donâncio, H., Casals, A., & Brandão, A. A. F. (2019). Exposing agents as web services: a case study using JADE and SPADE. In Anais. Florianopolis: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://gsigma.ufsc.br/wesaac2019/paper/WESAAC_2019_paper_22.pdf
NLM
Donâncio H, Casals A, Brandão AAF. Exposing agents as web services: a case study using JADE and SPADE [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://gsigma.ufsc.br/wesaac2019/paper/WESAAC_2019_paper_22.pdf
Vancouver
Donâncio H, Casals A, Brandão AAF. Exposing agents as web services: a case study using JADE and SPADE [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: https://gsigma.ufsc.br/wesaac2019/paper/WESAAC_2019_paper_22.pdf
Trabalho de evento
A framework to foster diversity in collaborative activities (2018)
Luque, Leandro ; Brandão, Leonidas de Oliveira ; Brandão, Anarosa Alves Franco
Source: Proceedings. Conference titles: Frontiers in Education Conference -FIE. Unidades: IME, EP
Subjects: GEOMETRIA E MODELAGEM COMPUTACIONAL, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUQUE, Leandro e BRANDÃO, Leonidas de Oliveira e BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. A framework to foster diversity in collaborative activities. 2018, Anais.. Piscataway: IEEE, 2018. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8658438. Acesso em: 27 set. 2023.
APA
Luque, L., Brandão, L. de O., & Brandão, A. A. F. (2018). A framework to foster diversity in collaborative activities. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE.2018.8658438
NLM
Luque L, Brandão L de O, Brandão AAF. A framework to foster diversity in collaborative activities [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8658438
Vancouver
Luque L, Brandão L de O, Brandão AAF. A framework to foster diversity in collaborative activities [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2023 set. 27 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8658438

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