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Trabalho de evento-anais periodico
An analysis of ProjectEdu: a mobile learning application for software project management education (2019)
Fioravanti, Maria Lydia ; Oliveira, Raul Donaire Gonçalves; Avellar, Gustavo Martins Nunes; Oliveira, Camila Dias de ; Barbosa, Ellen Francine
In: Lecture Notes in Computer Science. Conference title: International Conference on Human-Computer Interaction - HCII. Unidade: ICMC
Subjects: Computação Móvel, Aprendizagem, Prática De Ensino, Usabilidade De Software
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ABNT
FIORAVANTI, Maria Lydia; OLIVEIRA, Raul Donaire Gonçalves; AVELLAR, Gustavo Martins Nunes; OLIVEIRA, Camila Dias de; BARBOSA, Ellen Francine. An analysis of ProjectEdu: a mobile learning application for software project management education. Lecture Notes in Computer Science[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: DOI: 10.1007/978-3-030-21817-1_4.
APA
Fioravanti, M. L., Oliveira, R. D. G., Avellar, G. M. N., Oliveira, C. D. de, & Barbosa, E. F. (2019). An analysis of ProjectEdu: a mobile learning application for software project management education. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-030-21817-1_4
NLM
Fioravanti ML, Oliveira RDG, Avellar GMN, Oliveira CD de, Barbosa EF. An analysis of ProjectEdu: a mobile learning application for software project management education [Internet]. Lecture Notes in Computer Science. 2019 ; 11591 37-54.Available from: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-21817-1_4
Vancouver
Fioravanti ML, Oliveira RDG, Avellar GMN, Oliveira CD de, Barbosa EF. An analysis of ProjectEdu: a mobile learning application for software project management education [Internet]. Lecture Notes in Computer Science. 2019 ; 11591 37-54.Available from: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-21817-1_4
Trabalho de evento
Software testing in introductory programming courses: a systematic mapping study (2019)
Scatalon, Lilian Passos; Carver, Jeffrey C; Garcia, Rogério Eduardo; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: ACM Technical Symposium on Computer Science Education - SIGCSE. Unidade: ICMC
Subjects: Teste E Avaliação De Software, Métodos De Ensino
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ABNT
SCATALON, Lilian Passos; CARVER, Jeffrey C; GARCIA, Rogério Eduardo; BARBOSA, Ellen Francine. Software testing in introductory programming courses: a systematic mapping study. Anais.. New York: ACM, 2019.Disponível em: DOI: 10.1145/3287324.3287384.
APA
Scatalon, L. P., Carver, J. C., Garcia, R. E., & Barbosa, E. F. (2019). Software testing in introductory programming courses: a systematic mapping study. In Proceedings. New York: ACM. doi:10.1145/3287324.3287384
NLM
Scatalon LP, Carver JC, Garcia RE, Barbosa EF. Software testing in introductory programming courses: a systematic mapping study [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1145/3287324.3287384
Vancouver
Scatalon LP, Carver JC, Garcia RE, Barbosa EF. Software testing in introductory programming courses: a systematic mapping study [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1145/3287324.3287384
Trabalho de evento
Service oriented reference architecture for the development of contextaware learning environments (2019)
Lopes, Átila Rabelo ; Barbosa, Ellen Francine ; Braga, Rosana Teresinha Vaccare
In: Proceedings. Conference title: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: Arquitetura De Software, Arquitetura Orientada A Serviços, Aprendizagem
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ABNT
LOPES, Átila Rabelo; BARBOSA, Ellen Francine; BRAGA, Rosana Teresinha Vaccare. Service oriented reference architecture for the development of contextaware learning environments. Anais.. Piscataway: IEEE, 2019.Disponível em: DOI: 10.1109/FIE43999.2019.9028596.
APA
Lopes, Á. R., Barbosa, E. F., & Braga, R. T. V. (2019). Service oriented reference architecture for the development of contextaware learning environments. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE43999.2019.9028596
NLM
Lopes ÁR, Barbosa EF, Braga RTV. Service oriented reference architecture for the development of contextaware learning environments [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028596
Vancouver
Lopes ÁR, Barbosa EF, Braga RTV. Service oriented reference architecture for the development of contextaware learning environments [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028596
Artigo de periodico
Maturity models in the educational setting: a systematic mapping study (2019)
Oliveira, Raul Donaire Gonçalves; Barbosa, Ellen Francine
In: RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. Unidade: ICMC
Subjects: Revisão Sistemática, Administração Da Educação
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ABNT
OLIVEIRA, Raul Donaire Gonçalves; BARBOSA, Ellen Francine. Maturity models in the educational setting: a systematic mapping study. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, CINTED-UFRGS, v. 17, n. 3, p. 1-10, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.22456/1679-1916.99531 > DOI: 10.22456/1679-1916.99531.
APA
Oliveira, R. D. G., & Barbosa, E. F. (2019). Maturity models in the educational setting: a systematic mapping study. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação, 17( 3), 1-10. doi:10.22456/1679-1916.99531
NLM
Oliveira RDG, Barbosa EF. Maturity models in the educational setting: a systematic mapping study [Internet]. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ; 17( 3): 1-10.Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.99531
Vancouver
Oliveira RDG, Barbosa EF. Maturity models in the educational setting: a systematic mapping study [Internet]. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ; 17( 3): 1-10.Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.99531
Trabalho de evento
Integration of software testing to programming assignments: an experimental study (2019)
Avellar, Gustavo Martins Nunes ; Silva, Rogerio Ferreira da ; Scatalon, Lilian Passos; Andrade, Stevão Alves de ; Delamaro, Márcio Eduardo ; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: Teste E Avaliação De Software, Ensino E Aprendizagem, Análise De Desempenho
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ABNT
AVELLAR, Gustavo Martins Nunes; SILVA, Rogerio Ferreira da; SCATALON, Lilian Passos; et al. Integration of software testing to programming assignments: an experimental study. Anais.. Piscataway: IEEE, 2019.Disponível em: DOI: 10.1109/FIE43999.2019.9028519.
APA
Avellar, G. M. N., Silva, R. F. da, Scatalon, L. P., Andrade, S. A. de, Delamaro, M. E., & Barbosa, E. F. (2019). Integration of software testing to programming assignments: an experimental study. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE43999.2019.9028519
NLM
Avellar GMN, Silva RF da, Scatalon LP, Andrade SA de, Delamaro ME, Barbosa EF. Integration of software testing to programming assignments: an experimental study [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028519
Vancouver
Avellar GMN, Silva RF da, Scatalon LP, Andrade SA de, Delamaro ME, Barbosa EF. Integration of software testing to programming assignments: an experimental study [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028519
Trabalho de evento
Towards an educational design pattern language to support the development of open educational resources in videos for the MOOC context (2019)
Fassbinder, Marcelo; Fassbinder, Aracele Garcia de Oliveira; Fioravanti, Maria Lydia; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: 2019. Unidade: ICMC
Subjects: Computação Aplicada, Ensino E Aprendizagem, Vídeo Educativo, Educação A Distância
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ABNT
FASSBINDER, Marcelo; FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira; FIORAVANTI, Maria Lydia; BARBOSA, Ellen Francine. Towards an educational design pattern language to support the development of open educational resources in videos for the MOOC context. Anais.. Hillside: Hillside Group, 2019.Disponível em: .
APA
Fassbinder, M., Fassbinder, A. G. de O., Fioravanti, M. L., & Barbosa, E. F. (2019). Towards an educational design pattern language to support the development of open educational resources in videos for the MOOC context. In Proceedings. Hillside: Hillside Group. Recuperado de https://hillside.net/plop/2019/index.php?nav=program#acceptedpapers
NLM
Fassbinder M, Fassbinder AG de O, Fioravanti ML, Barbosa EF. Towards an educational design pattern language to support the development of open educational resources in videos for the MOOC context [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://hillside.net/plop/2019/index.php?nav=program#acceptedpapers
Vancouver
Fassbinder M, Fassbinder AG de O, Fioravanti ML, Barbosa EF. Towards an educational design pattern language to support the development of open educational resources in videos for the MOOC context [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://hillside.net/plop/2019/index.php?nav=program#acceptedpapers
Trabalho de evento
A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs) (2019)
Fassbinder, Aracele Garcia de Oliveira; Barbosa, Ellen Francine (Orientador)
In: Anais. Conference title: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidade: ICMC
Subjects: Desenvolvimento De Software, Educação A Distância
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ABNT
FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira; BARBOSA, Ellen Francine. A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs). Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019.Disponível em: DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.991.
APA
Fassbinder, A. G. de O., & Barbosa, E. F. (2019). A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs). In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.991
NLM
Fassbinder AG de O, Barbosa EF. A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs) [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.991
Vancouver
Fassbinder AG de O, Barbosa EF. A contribution to the process of designing for learning in Massive Open Online Courses (MOOCs) [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.991
Trabalho de evento
Microservice-oriented product Line architecture design: an exploratory study (2019)
Costa, Ana Claudia L. A. I; Colanzi, Thelma Elita ; Marcolino, Anderson da Silva ; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: Congresso Brasileiro de Software - CBSoft. Unidade: ICMC
Subjects: Arquitetura De Software, Arquitetura Orientada A Serviços, Microprogramação, Documentação De Software
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ABNT
COSTA, Ana Claudia L. A. I; COLANZI, Thelma Elita; MARCOLINO, Anderson da Silva; BARBOSA, Ellen Francine. Microservice-oriented product Line architecture design: an exploratory study. Anais.. New York: ACM, 2019.Disponível em: DOI: 10.1145/3357141.3357599.
APA
Costa, A. C. L. A. I., Colanzi, T. E., Marcolino, A. da S., & Barbosa, E. F. (2019). Microservice-oriented product Line architecture design: an exploratory study. In Proceedings. New York: ACM. doi:10.1145/3357141.3357599
NLM
Costa ACLAI, Colanzi TE, Marcolino A da S, Barbosa EF. Microservice-oriented product Line architecture design: an exploratory study [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1145/3357141.3357599
Vancouver
Costa ACLAI, Colanzi TE, Marcolino A da S, Barbosa EF. Microservice-oriented product Line architecture design: an exploratory study [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1145/3357141.3357599
Trabalho de evento-anais periodico
Open educational resources for software engineering: an overview (2019)
Oliveira, Raul Donaire Gonçalves; Barbosa, Ellen Francine
In: Nuevas Ideas en Informática Educativa. Conference title: Congreso Internacional de Informática Educativa - TISE. Unidade: ICMC
Subjects: Educação Digital, Engenharia De Software, Universidade
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ABNT
OLIVEIRA, Raul Donaire Gonçalves; BARBOSA, Ellen Francine. Open educational resources for software engineering: an overview. Nuevas Ideas en Informática Educativa[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: .
APA
Oliveira, R. D. G., & Barbosa, E. F. (2019). Open educational resources for software engineering: an overview. Nuevas Ideas en Informática Educativa. Santiago de Chile: Universidad de Chile. Recuperado de http://www.tise.cl/Volumen15/III.html
NLM
Oliveira RDG, Barbosa EF. Open educational resources for software engineering: an overview [Internet]. Nuevas Ideas en Informática Educativa. 2019 ; 15 90-99.Available from: http://www.tise.cl/Volumen15/III.html
Vancouver
Oliveira RDG, Barbosa EF. Open educational resources for software engineering: an overview [Internet]. Nuevas Ideas en Informática Educativa. 2019 ; 15 90-99.Available from: http://www.tise.cl/Volumen15/III.html
Trabalho de evento
Outlining Software Project Management Education by Surveying Educators (2019)
Fioravanti, Maria Lydia ; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: Gestão De Projetos, Ensino, Projeto De Software, Graduação
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORAVANTI, Maria Lydia; BARBOSA, Ellen Francine. Outlining Software Project Management Education by Surveying Educators. Anais.. Piscataway: IEEE, 2019.Disponível em: DOI: 10.1109/FIE43999.2019.9028366.
APA
Fioravanti, M. L., & Barbosa, E. F. (2019). Outlining Software Project Management Education by Surveying Educators. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE43999.2019.9028366
NLM
Fioravanti ML, Barbosa EF. Outlining Software Project Management Education by Surveying Educators [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028366
Vancouver
Fioravanti ML, Barbosa EF. Outlining Software Project Management Education by Surveying Educators [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://doi.org/10.1109/FIE43999.2019.9028366
Trabalho de evento
Internet das coisas aplicada á educação: Um mapeamento sistemático (2019)
Oliveira, Raul Donaire Gonçalves; Falvo Júnior, Venilton ; Barbosa, Ellen Francine
In: Anais. Conference title: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidade: ICMC
Subjects: Informática, Educação, Internet Das Coisas
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Raul Donaire Gonçalves; FALVO JÚNIOR, Venilton; BARBOSA, Ellen Francine. Internet das coisas aplicada á educação: Um mapeamento sistemático. Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019.Disponível em: DOI: 10.5753/cbie.sbie.2019.499.
APA
Oliveira, R. D. G., Falvo Júnior, V., & Barbosa, E. F. (2019). Internet das coisas aplicada á educação: Um mapeamento sistemático. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.499
NLM
Oliveira RDG, Falvo Júnior V, Barbosa EF. Internet das coisas aplicada á educação: Um mapeamento sistemático [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.499
Vancouver
Oliveira RDG, Falvo Júnior V, Barbosa EF. Internet das coisas aplicada á educação: Um mapeamento sistemático [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.499
Artigo de periodico
Practitioners’ perspective on software project management education (2019)
Fioravanti, Maria Lydia ; Maximiano, Antonio Cesar Amaru ; Barbosa, Ellen Francine
In: RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. Unidades: FEA, ICMC
Subjects: Projeto De Software, Ensino E Aprendizagem, Mercado De Trabalho
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORAVANTI, Maria Lydia; MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru; BARBOSA, Ellen Francine. Practitioners’ perspective on software project management education. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, CINTED-UFRGS, v. 17, n. 3, p. 273-284, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.22456/1679-1916.99482 > DOI: 10.22456/1679-1916.99482.
APA
Fioravanti, M. L., Maximiano, A. C. A., & Barbosa, E. F. (2019). Practitioners’ perspective on software project management education. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação, 17( 3), 273-284. doi:10.22456/1679-1916.99482
NLM
Fioravanti ML, Maximiano ACA, Barbosa EF. Practitioners’ perspective on software project management education [Internet]. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ; 17( 3): 273-284.Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.99482
Vancouver
Fioravanti ML, Maximiano ACA, Barbosa EF. Practitioners’ perspective on software project management education [Internet]. RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2019 ; 17( 3): 273-284.Available from: https://doi.org/10.22456/1679-1916.99482
Trabalho de evento
OpenEdu patterns: a tool to support pedagogical patterns management (2019)
Fioravanti, Maria Lydia; Nicolau, Gabriel Santos; Fassbinder, Aracele Garcia de Oliveira; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: 2019. Unidade: ICMC
Subjects: Computação Aplicada, Ensino E Aprendizagem, Gestão Do Conhecimento
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORAVANTI, Maria Lydia; NICOLAU, Gabriel Santos; FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira; BARBOSA, Ellen Francine. OpenEdu patterns: a tool to support pedagogical patterns management. Anais.. Hillside: Hillside Group, 2019.Disponível em: .
APA
Fioravanti, M. L., Nicolau, G. S., Fassbinder, A. G. de O., & Barbosa, E. F. (2019). OpenEdu patterns: a tool to support pedagogical patterns management. In Proceedings. Hillside: Hillside Group. Recuperado de https://hillside.net/plop/2019/index.php?nav=program#acceptedpapers
NLM
Fioravanti ML, Nicolau GS, Fassbinder AG de O, Barbosa EF. OpenEdu patterns: a tool to support pedagogical patterns management [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://hillside.net/plop/2019/index.php?nav=program#acceptedpapers
Vancouver
Fioravanti ML, Nicolau GS, Fassbinder AG de O, Barbosa EF. OpenEdu patterns: a tool to support pedagogical patterns management [Internet]. Proceedings. 2019 ;Available from: https://hillside.net/plop/2019/index.php?nav=program#acceptedpapers
Trabalho de evento
Virtual and augmented reality in the teaching and learning of programming: a systematic mapping study (2019)
Avellar, Gustavo Martins Nunes; Barbosa, Ellen Francine
In: Anais. Conference title: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: ICMC
Subjects: Informática, Realidade Virtual, Ensino, Aprendizagem
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AVELLAR, Gustavo Martins Nunes; BARBOSA, Ellen Francine. Virtual and augmented reality in the teaching and learning of programming: a systematic mapping study. Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019.Disponível em: DOI: 10.5753/cbie.sbie.2019.664.
APA
Avellar, G. M. N., & Barbosa, E. F. (2019). Virtual and augmented reality in the teaching and learning of programming: a systematic mapping study. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.664
NLM
Avellar GMN, Barbosa EF. Virtual and augmented reality in the teaching and learning of programming: a systematic mapping study [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.664
Vancouver
Avellar GMN, Barbosa EF. Virtual and augmented reality in the teaching and learning of programming: a systematic mapping study [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.664
Trabalho de evento
A survey on graduates’ curriculum-based knowledge gaps in software testing (2018)
Scatalon, Lilian Passos; Fioravanti, Maria Lydia; Prates, Jorge Marques; Garcia, Rogério Eduardo; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: Teste E Avaliação De Software, Prática De Ensino, Avaliação De Desempenho
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCATALON, Lilian Passos; FIORAVANTI, Maria Lydia; PRATES, Jorge Marques; GARCIA, Rogério Eduardo; BARBOSA, Ellen Francine. A survey on graduates’ curriculum-based knowledge gaps in software testing. Anais.. Piscataway: IEEE, 2018.Disponível em: DOI: 10.1109/FIE.2018.8658688.
APA
Scatalon, L. P., Fioravanti, M. L., Prates, J. M., Garcia, R. E., & Barbosa, E. F. (2018). A survey on graduates’ curriculum-based knowledge gaps in software testing. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE.2018.8658688
NLM
Scatalon LP, Fioravanti ML, Prates JM, Garcia RE, Barbosa EF. A survey on graduates’ curriculum-based knowledge gaps in software testing [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8658688
Vancouver
Scatalon LP, Fioravanti ML, Prates JM, Garcia RE, Barbosa EF. A survey on graduates’ curriculum-based knowledge gaps in software testing [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8658688
Trabalho de evento
Massive open online courses on web development education: a case study (2018)
Fassbinder, Aracele Garcia de Oliveira; Barbosa, Ellen Francine; Fassbinder, Marcelo
In: Proceedings. Conference title: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: Desenvolvimento De Software, Estudo De Caso, Aprendizagem
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira; BARBOSA, Ellen Francine; FASSBINDER, Marcelo. Massive open online courses on web development education: a case study. Anais.. Piscataway: IEEE, 2018.Disponível em: DOI: 10.1109/FIE.2018.8659120.
APA
Fassbinder, A. G. de O., Barbosa, E. F., & Fassbinder, M. (2018). Massive open online courses on web development education: a case study. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE.2018.8659120
NLM
Fassbinder AG de O, Barbosa EF, Fassbinder M. Massive open online courses on web development education: a case study [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8659120
Vancouver
Fassbinder AG de O, Barbosa EF, Fassbinder M. Massive open online courses on web development education: a case study [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8659120
Trabalho de evento
Accessibility in mobile applications for elderly users: a systematic mapping (2018)
Oliveira, Camila Dias de; Fioravanti, Maria Lydia; Fortes, Renata Pontin de Mattos; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: Computação Móvel, Usabilidade De Software, Idosos
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Camila Dias de; FIORAVANTI, Maria Lydia; FORTES, Renata Pontin de Mattos; BARBOSA, Ellen Francine. Accessibility in mobile applications for elderly users: a systematic mapping. Anais.. Piscataway: IEEE, 2018.Disponível em: DOI: 10.1109/FIE.2018.8659017.
APA
Oliveira, C. D. de, Fioravanti, M. L., Fortes, R. P. de M., & Barbosa, E. F. (2018). Accessibility in mobile applications for elderly users: a systematic mapping. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE.2018.8659017
NLM
Oliveira CD de, Fioravanti ML, Fortes RP de M, Barbosa EF. Accessibility in mobile applications for elderly users: a systematic mapping [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8659017
Vancouver
Oliveira CD de, Fioravanti ML, Fortes RP de M, Barbosa EF. Accessibility in mobile applications for elderly users: a systematic mapping [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8659017
Trabalho de evento-anais periodico
Construção de vídeos para MOOCs: um mapeamento sistemático (2018)
Fassbinder, Marcelo; Fassbinder, Aracele Garcia de Oliveira ; Barbosa, Ellen Francine
In: Nuevas Ideas en Informática Educativa. Conference title: Conferência Internacional sobre Informática na Educação. Unidade: ICMC
Subjects: Educação A Distância, Vídeo Educativo, Revisão Sistemática
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FASSBINDER, Marcelo; FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira; BARBOSA, Ellen Francine. Construção de vídeos para MOOCs: um mapeamento sistemático. Nuevas Ideas en Informática Educativa[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: .
APA
Fassbinder, M., Fassbinder, A. G. de O., & Barbosa, E. F. (2018). Construção de vídeos para MOOCs: um mapeamento sistemático. Nuevas Ideas en Informática Educativa. Santiago do Chile: Universidad de Chile. Recuperado de http://www.tise.cl/Volumen14/III.html
NLM
Fassbinder M, Fassbinder AG de O, Barbosa EF. Construção de vídeos para MOOCs: um mapeamento sistemático [Internet]. Nuevas Ideas en Informática Educativa. 2018 ; 14 210-218.Available from: http://www.tise.cl/Volumen14/III.html
Vancouver
Fassbinder M, Fassbinder AG de O, Barbosa EF. Construção de vídeos para MOOCs: um mapeamento sistemático [Internet]. Nuevas Ideas en Informática Educativa. 2018 ; 14 210-218.Available from: http://www.tise.cl/Volumen14/III.html
Parte de monografia/livro
Construção de projetos de aprendizagem para MOOCs (2018)
Fassbinder, Aracele Garcia de Oliveira ; Barbosa, Ellen Francine
In: Tecnologia e educação : passado, presente e o que está por vir. Unidade: ICMC
Subjects: Educação A Distância, Aprendizagem, Tecnologia, Acesso à Educação
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FASSBINDER, Aracele Garcia de Oliveira; BARBOSA, Ellen Francine. Construção de projetos de aprendizagem para MOOCs. In: Tecnologia e educação : passado, presente e o que está por vir[S.l: s.n.], p. 406 , 2018.Disponível em: .
APA
Fassbinder, A. G. de O., & Barbosa, E. F. (2018). Construção de projetos de aprendizagem para MOOCs. In Tecnologia e educação : passado, presente e o que está por vir (p. 406 ). Campinas: NIED/UNICAMP. Recuperado de https://www.nied.unicamp.br/biblioteca/tecnologia-e-educacao-passado-presente-e-o-que-esta-por-vir/
NLM
Fassbinder AG de O, Barbosa EF. Construção de projetos de aprendizagem para MOOCs [Internet]. In: Tecnologia e educação : passado, presente e o que está por vir. Campinas: NIED/UNICAMP; 2018. p. 406 .Available from: https://www.nied.unicamp.br/biblioteca/tecnologia-e-educacao-passado-presente-e-o-que-esta-por-vir/
Vancouver
Fassbinder AG de O, Barbosa EF. Construção de projetos de aprendizagem para MOOCs [Internet]. In: Tecnologia e educação : passado, presente e o que está por vir. Campinas: NIED/UNICAMP; 2018. p. 406 .Available from: https://www.nied.unicamp.br/biblioteca/tecnologia-e-educacao-passado-presente-e-o-que-esta-por-vir/
Trabalho de evento
Towards a catalog of gestures for M-learning applications for the teaching of programming (2018)
Marcolino, Anderson da Silva; Santos, Alef; Schaefer, Marco; Barbosa, Ellen Francine
In: Proceedings. Conference title: IEEE Frontiers in Education Conference - FIE. Unidade: ICMC
Subjects: Metodologia E Técnicas De Computação, Computação Móvel, Ensino E Aprendizagem
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCOLINO, Anderson da Silva; SANTOS, Alef; SCHAEFER, Marco; BARBOSA, Ellen Francine. Towards a catalog of gestures for M-learning applications for the teaching of programming. Anais.. Piscataway: IEEE, 2018.Disponível em: DOI: 10.1109/FIE.2018.8659236.
APA
Marcolino, A. da S., Santos, A., Schaefer, M., & Barbosa, E. F. (2018). Towards a catalog of gestures for M-learning applications for the teaching of programming. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/FIE.2018.8659236
NLM
Marcolino A da S, Santos A, Schaefer M, Barbosa EF. Towards a catalog of gestures for M-learning applications for the teaching of programming [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8659236
Vancouver
Marcolino A da S, Santos A, Schaefer M, Barbosa EF. Towards a catalog of gestures for M-learning applications for the teaching of programming [Internet]. Proceedings. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1109/FIE.2018.8659236