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Artigo de periodico
escolas, Escolas: a presença da arquitetura nos espaços de formação (2022)
Nedel, Miranda Zamberlan ; Medeiros, Givaldo Luiz
Source: Risco. Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo. Unidade: IAU
Assunto: EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA
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ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e MEDEIROS, Givaldo Luiz. escolas, Escolas: a presença da arquitetura nos espaços de formação. Risco. Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo, v. 19, p. 102-119, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2021.174406. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Medeiros, G. L. (2022). escolas, Escolas: a presença da arquitetura nos espaços de formação. Risco. Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo, 19, 102-119. doi:10.11606/1984-4506.risco.2021.174406
NLM
Nedel MZ, Medeiros GL. escolas, Escolas: a presença da arquitetura nos espaços de formação [Internet]. Risco. Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo. 2022 ; 19 102-119.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2021.174406
Vancouver
Nedel MZ, Medeiros GL. escolas, Escolas: a presença da arquitetura nos espaços de formação [Internet]. Risco. Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo. 2022 ; 19 102-119.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2021.174406
Parte de monografia/livro
Modern architecture, plano de ação, and social role of architecture (2022)
Buzzar, Miguel Antonio ; Lima, Caroline Niitsu de ; Lima, Eduardo Galbes Breda de ; Silva, Jasmine Luiza Souza ; Simabukuro, Julia ; Nedel, Miranda Zamberlan ; Bergantin, Rachel
Source: Digital modernism heritage lexicon. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA MODERNA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, PROJETO DE ARQUITETURA
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ABNT
BUZZAR, Miguel Antonio et al. Modern architecture, plano de ação, and social role of architecture. Digital modernism heritage lexicon. Tradução . Cham, Switzerland: Springer, 2022. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3ce7d6d5-acd8-44f0-a406-4d001a2e6646/PROD002162_3114527.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Buzzar, M. A., Lima, C. N. de, Lima, E. G. B. de, Silva, J. L. S., Simabukuro, J., Nedel, M. Z., & Bergantin, R. (2022). Modern architecture, plano de ação, and social role of architecture. In Digital modernism heritage lexicon. Cham, Switzerland: Springer. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3ce7d6d5-acd8-44f0-a406-4d001a2e6646/PROD002162_3114527.pdf
NLM
Buzzar MA, Lima CN de, Lima EGB de, Silva JLS, Simabukuro J, Nedel MZ, Bergantin R. Modern architecture, plano de ação, and social role of architecture [Internet]. In: Digital modernism heritage lexicon. Cham, Switzerland: Springer; 2022. [citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3ce7d6d5-acd8-44f0-a406-4d001a2e6646/PROD002162_3114527.pdf
Vancouver
Buzzar MA, Lima CN de, Lima EGB de, Silva JLS, Simabukuro J, Nedel MZ, Bergantin R. Modern architecture, plano de ação, and social role of architecture [Internet]. In: Digital modernism heritage lexicon. Cham, Switzerland: Springer; 2022. [citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3ce7d6d5-acd8-44f0-a406-4d001a2e6646/PROD002162_3114527.pdf
Parte de monografia/livro
Plano de ação do governo do estado (2022)
Buzzar, Miguel Antonio ; Nedel, Miranda Zamberlan ; Bergantin, Rachel ; Lima, Caroline Niitsu de ; Stragliotto, Kaio; Beraldo, Ana Maria; Frota, Beatriz Borges Araujo; Hosino, Carolina Dupim; Komati, Carolina Saori; Pires, Anna Clara; Lima, Eduardo Galbes Breda de ; Simabukuro, Julia
Source: Ações dialógicas: cultura e extensão universitária no IAU USP (2010-2022). Unidades: SEF, IAU
Assunto: ARQUITETURA MODERNA
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ABNT
BUZZAR, Miguel Antonio et al. Plano de ação do governo do estado. Ações dialógicas: cultura e extensão universitária no IAU USP (2010-2022). Tradução . São Carlos: IAU/USP, 2022. . Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/826/766/2808. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Buzzar, M. A., Nedel, M. Z., Bergantin, R., Lima, C. N. de, Stragliotto, K., Beraldo, A. M., et al. (2022). Plano de ação do governo do estado. In Ações dialógicas: cultura e extensão universitária no IAU USP (2010-2022). São Carlos: IAU/USP. Recuperado de https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/826/766/2808
NLM
Buzzar MA, Nedel MZ, Bergantin R, Lima CN de, Stragliotto K, Beraldo AM, Frota BBA, Hosino CD, Komati CS, Pires AC, Lima EGB de, Simabukuro J. Plano de ação do governo do estado [Internet]. In: Ações dialógicas: cultura e extensão universitária no IAU USP (2010-2022). São Carlos: IAU/USP; 2022. [citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/826/766/2808
Vancouver
Buzzar MA, Nedel MZ, Bergantin R, Lima CN de, Stragliotto K, Beraldo AM, Frota BBA, Hosino CD, Komati CS, Pires AC, Lima EGB de, Simabukuro J. Plano de ação do governo do estado [Internet]. In: Ações dialógicas: cultura e extensão universitária no IAU USP (2010-2022). São Carlos: IAU/USP; 2022. [citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/826/766/2808
Trabalho de evento-resumo
As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na América Latina, um laboratório social à agenda neoliberal (2022)
Nedel, Miranda Zamberlan; Rizek, Cibele Saliba
Source: Caderno de resumos. Conference titles: Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP. Unidade: IAU
Subjects: NEOLIBERALISMO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e RIZEK, Cibele Saliba. As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na América Latina, um laboratório social à agenda neoliberal. 2022, Anais.. São Carlos: IAU-USP, 2022. Disponível em: https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/05/cad-resumos-9-SEM-ACOMP-IAU-USP-finalfinale.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Rizek, C. S. (2022). As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na América Latina, um laboratório social à agenda neoliberal. In Caderno de resumos. São Carlos: IAU-USP. Recuperado de https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/05/cad-resumos-9-SEM-ACOMP-IAU-USP-finalfinale.pdf
NLM
Nedel MZ, Rizek CS. As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na América Latina, um laboratório social à agenda neoliberal [Internet]. Caderno de resumos. 2022 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/05/cad-resumos-9-SEM-ACOMP-IAU-USP-finalfinale.pdf
Vancouver
Nedel MZ, Rizek CS. As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na América Latina, um laboratório social à agenda neoliberal [Internet]. Caderno de resumos. 2022 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/05/cad-resumos-9-SEM-ACOMP-IAU-USP-finalfinale.pdf
Monografia/livro
Anais do 8º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura e urbanismo modernos e os acervos (2022)
Buzzar, Miguel Antonio (Organizador) ; Camargo, Monica Junqueira de (Organizador) ; Silva, Jasmine Luiza Souza (Organizador) ; Bergantin, Rachel (Organizador) ; Rezende, Natalia Cappellari de (Organizador) ; Gaspar, Tatiana de Souza (Organizador); Scariato, Juliana Binotti Pereira (Organizador); Fachi, Fernanda Millan (Organizador) ; Bernardi, Cristiane Kröhling Pinheiro Borges (Organizador); Almeida, Maísa Fonseca de (Organizador) ; Atique, Fernando (Organizador) ; Severino, Vinicius Galbieri (Organizador); Messias, Maria Alice (Organizador) ; Giroto, Ivo (Organizador) ; Oliveira, Joana D'arc de (Organizador); Nascimento, Flávia Brito do (Organizador) ; Ruggiero, Amanda Saba (Organizador) ; Nedel, Miranda Zamberlan (Organizador) ; Salvi, Ana Elena (Organizador) ; Zampieri, Cristina (Organizador)
Unidades: SEF, FAU, IAU
Subjects: ACERVO, ARQUITETURA, ARQUITETURA MODERNA
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ABNT
Anais do 8º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura e urbanismo modernos e os acervos. . São Carlos: IAU/USP. Disponível em: https://www.nucleodocomomosp.com.br/_files/ugd/e5628e_9ba909dff3d04c888531a963cad84a66.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025. , 2022
APA
Anais do 8º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura e urbanismo modernos e os acervos. (2022). Anais do 8º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura e urbanismo modernos e os acervos. São Carlos: IAU/USP. Recuperado de https://www.nucleodocomomosp.com.br/_files/ugd/e5628e_9ba909dff3d04c888531a963cad84a66.pdf
NLM
Anais do 8º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura e urbanismo modernos e os acervos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.nucleodocomomosp.com.br/_files/ugd/e5628e_9ba909dff3d04c888531a963cad84a66.pdf
Vancouver
Anais do 8º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura e urbanismo modernos e os acervos [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.nucleodocomomosp.com.br/_files/ugd/e5628e_9ba909dff3d04c888531a963cad84a66.pdf
Trabalho de evento-resumo
As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na américa latina, um laboratório social à agenda neoliberal (2021)
Nedel, Miranda Zamberlan ; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Café com Pesquisa. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, NEOLIBERALISMO
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ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na américa latina, um laboratório social à agenda neoliberal. 2021, Anais.. São Carlos: IAU/USP, 2021. Disponível em: https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/01/Caderno-de-Resumos-Cafe-com-Pesquisa-2021.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2021). As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na américa latina, um laboratório social à agenda neoliberal. In Caderno de Resumos. São Carlos: IAU/USP. Recuperado de https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/01/Caderno-de-Resumos-Cafe-com-Pesquisa-2021.pdf
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na américa latina, um laboratório social à agenda neoliberal [Internet]. Caderno de Resumos. 2021 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/01/Caderno-de-Resumos-Cafe-com-Pesquisa-2021.pdf
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. As políticas educacionais e arquitetônicas da organização para a cooperação e desenvolvimento econômico (OCDE) na américa latina, um laboratório social à agenda neoliberal [Internet]. Caderno de Resumos. 2021 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.iau.usp.br/wp-content/uploads/2022/01/Caderno-de-Resumos-Cafe-com-Pesquisa-2021.pdf
Trabalho de evento-resumo
Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da região metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais (2020)
Nedel, Miranda Zamberlan ; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Café com Pesquisa. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da região metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais. 2020, Anais.. São Carlos: IAU/USP, 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2020). Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da região metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais. In Caderno de Resumos. São Carlos: IAU/USP. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da região metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais [Internet]. Caderno de Resumos. 2020 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da região metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais [Internet]. Caderno de Resumos. 2020 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view
Trabalho de evento
Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos (2020)
Nedel, Miranda Zamberlan ; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Anais. Conference titles: Seminário DOCOMOMO São Paulo: a difusão da arquitetura moderna, 1930-1980. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA MODERNA, TERMINAIS DE TRANSPORTES, PRAÇAS
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ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos. 2020, Anais.. São Paulo: Universidade São Judas Tadeu, 2020. Disponível em: https://1456d5c4-2f46-4ea6-810f-9baa06ae7551.filesusr.com/ugd/e5628e_be6aafdee07a450f9792685bf0e3e30a.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2020). Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos. In Anais. São Paulo: Universidade São Judas Tadeu. Recuperado de https://1456d5c4-2f46-4ea6-810f-9baa06ae7551.filesusr.com/ugd/e5628e_be6aafdee07a450f9792685bf0e3e30a.pdf
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://1456d5c4-2f46-4ea6-810f-9baa06ae7551.filesusr.com/ugd/e5628e_be6aafdee07a450f9792685bf0e3e30a.pdf
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://1456d5c4-2f46-4ea6-810f-9baa06ae7551.filesusr.com/ugd/e5628e_be6aafdee07a450f9792685bf0e3e30a.pdf
Dissertação (Mestrado)
Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da Região Metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais (2020)
Nedel, Miranda Zamberlan; Buzzar, Miguel Antonio (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, ESCOLAS (ARQUITETURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan. Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da Região Metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-201517/. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z. (2020). Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da Região Metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-201517/
NLM
Nedel MZ. Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da Região Metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais [Internet]. 2020 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-201517/
Vancouver
Nedel MZ. Educação em disputa: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas da Região Metropolitana de São Paulo e de Île-de-France frente aos avanços neoliberais [Internet]. 2020 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-201517/
Artigo de periodico
El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI (2020)
Nedel, Miranda Zamberlan ; Buzzar, Miguel Antonio
Source: A&P Continuidad. Unidade: IAU
Subjects: ESCOLAS (ARQUITETURA), NEOLIBERALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI. A&P Continuidad, v. 13, n. 7, p. 82-91, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35305/23626097v7i13.271. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2020). El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI. A&P Continuidad, 13( 7), 82-91. doi:10.35305/23626097v7i13.271
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI [Internet]. A&P Continuidad. 2020 ; 13( 7): 82-91.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.35305/23626097v7i13.271
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI [Internet]. A&P Continuidad. 2020 ; 13( 7): 82-91.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.35305/23626097v7i13.271
Parte de monografia/livro
Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos (2020)
Nedel, Miranda Zamberlan ; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Tópicos sobre arquitetura moderna: ampliando o debate e a reflexão sobre sua difusão, 1930-1980. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA MODERNA, TERMINAIS DE TRANSPORTES, PRAÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos. Tópicos sobre arquitetura moderna: ampliando o debate e a reflexão sobre sua difusão, 1930-1980. Tradução . São Paulo: Núcleo Docomomo São Paulo, 2020. p. 221 . Disponível em: https://issuu.com/anac.buim/docs/final. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2020). Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos. In Tópicos sobre arquitetura moderna: ampliando o debate e a reflexão sobre sua difusão, 1930-1980 (p. 221 ). São Paulo: Núcleo Docomomo São Paulo. Recuperado de https://issuu.com/anac.buim/docs/final
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos [Internet]. In: Tópicos sobre arquitetura moderna: ampliando o debate e a reflexão sobre sua difusão, 1930-1980. São Paulo: Núcleo Docomomo São Paulo; 2020. p. 221 .[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://issuu.com/anac.buim/docs/final
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. Terminais rodoviários da Escola Paulista: o Terminal Rodoviário de São Carlos [Internet]. In: Tópicos sobre arquitetura moderna: ampliando o debate e a reflexão sobre sua difusão, 1930-1980. São Paulo: Núcleo Docomomo São Paulo; 2020. p. 221 .[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://issuu.com/anac.buim/docs/final
Trabalho de evento
Architectural heritage of public school buildings produced by Plano de Ação (PAGE) in the state of São Paulo (2019)
Buzzar, Miguel Antonio ; Bergantin, Rachel ; Nedel, Miranda Zamberlan ; Lima, Caroline Niitsu de
Source: Conference Proceedings. Conference titles: Educational Architecture: Education, Heritage, Challenges. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA MODERNA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUZZAR, Miguel Antonio et al. Architectural heritage of public school buildings produced by Plano de Ação (PAGE) in the state of São Paulo. 2019, Anais.. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2019. Disponível em: http://asap-ehc.tecnico.ulisboa.pt/conference/ebook/ebook.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Buzzar, M. A., Bergantin, R., Nedel, M. Z., & Lima, C. N. de. (2019). Architectural heritage of public school buildings produced by Plano de Ação (PAGE) in the state of São Paulo. In Conference Proceedings. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. Recuperado de http://asap-ehc.tecnico.ulisboa.pt/conference/ebook/ebook.pdf
NLM
Buzzar MA, Bergantin R, Nedel MZ, Lima CN de. Architectural heritage of public school buildings produced by Plano de Ação (PAGE) in the state of São Paulo [Internet]. Conference Proceedings. 2019 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: http://asap-ehc.tecnico.ulisboa.pt/conference/ebook/ebook.pdf
Vancouver
Buzzar MA, Bergantin R, Nedel MZ, Lima CN de. Architectural heritage of public school buildings produced by Plano de Ação (PAGE) in the state of São Paulo [Internet]. Conference Proceedings. 2019 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: http://asap-ehc.tecnico.ulisboa.pt/conference/ebook/ebook.pdf
Trabalho de evento
A cartilha da cidade: a extensão como meio de alfabetização urbanística e ressignificação do privilegiado campo do conhecimento arquitetônico e urbanístico (2019)
Buzzar, Miguel Antonio ; Bergantin, Rachel ; Nedel, Miranda Zamberlan
Conference titles: Seminário Internacional Projetar - Arquitetura e Cidade: privilégios, conflitos e possibilidades. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUZZAR, Miguel Antonio e BERGANTIN, Rachel e NEDEL, Miranda Zamberlan. A cartilha da cidade: a extensão como meio de alfabetização urbanística e ressignificação do privilegiado campo do conhecimento arquitetônico e urbanístico. 2019, Anais.. Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR, 2019. Disponível em: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+1.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Buzzar, M. A., Bergantin, R., & Nedel, M. Z. (2019). A cartilha da cidade: a extensão como meio de alfabetização urbanística e ressignificação do privilegiado campo do conhecimento arquitetônico e urbanístico. In . Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR. Recuperado de https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+1.pdf
NLM
Buzzar MA, Bergantin R, Nedel MZ. A cartilha da cidade: a extensão como meio de alfabetização urbanística e ressignificação do privilegiado campo do conhecimento arquitetônico e urbanístico [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+1.pdf
Vancouver
Buzzar MA, Bergantin R, Nedel MZ. A cartilha da cidade: a extensão como meio de alfabetização urbanística e ressignificação do privilegiado campo do conhecimento arquitetônico e urbanístico [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades (2019)
Nedel, Miranda Zamberlan ; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, ESCOLAS (ARQUITETURA), NEOLIBERALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades. 2019, Anais.. São Carlos: IAU-USP, 2019. Disponível em: https://www.iau.usp.br/posgrad/images/Seminario_Acompanhamento/VIseminario-anais-final_compressed.pdf. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2019). Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades. In Anais. São Carlos: IAU-USP. Recuperado de https://www.iau.usp.br/posgrad/images/Seminario_Acompanhamento/VIseminario-anais-final_compressed.pdf
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.iau.usp.br/posgrad/images/Seminario_Acompanhamento/VIseminario-anais-final_compressed.pdf
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.iau.usp.br/posgrad/images/Seminario_Acompanhamento/VIseminario-anais-final_compressed.pdf
Parte de monografia/livro
A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano (2018)
Nedel, Miranda Zamberlan; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, EDUCAÇÃO, ESCOLAS (ARQUITETURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. Tradução . São Carlos: IAU/USP, 2018. . . Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2018). A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. In Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. São Carlos: IAU/USP.
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. In: Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. São Carlos: IAU/USP; 2018. [citado 2025 dez. 06 ]
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. In: Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. São Carlos: IAU/USP; 2018. [citado 2025 dez. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades (2018)
Nedel, Miranda Zamberlan; Buzzar, Miguel Antonio (Orientador)
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, ÁREAS METROPOLITANAS, ESCOLAS (ARQUITETURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan. Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades. 2018, Anais.. São Carlos: IAU-USP, 2018. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/124rWKtXzyzfJqzcqm7YF6-9Wfs2yinTi/view. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z. (2018). Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades. In Anais. São Carlos: IAU-USP. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/124rWKtXzyzfJqzcqm7YF6-9Wfs2yinTi/view
NLM
Nedel MZ. Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/124rWKtXzyzfJqzcqm7YF6-9Wfs2yinTi/view
Vancouver
Nedel MZ. Educação às margens: tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/124rWKtXzyzfJqzcqm7YF6-9Wfs2yinTi/view
Trabalho de evento
Jogo “agentes urbanos e a cidade participativa” (2018)
Buzzar, Miguel Antonio; Nedel, Miranda Zamberlan; Braga, Juliana Martes Martins; Trombeta, Gabriele de Campos; Vaz, Matheus Motta; Bergantin, Rachel
Source: Anais. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo - ENANPARQ. Unidade: IAU
Subjects: JOGOS, MAQUETE, OFICINAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUZZAR, Miguel Antonio et al. Jogo “agentes urbanos e a cidade participativa”. 2018, Anais.. Salvador: FAUFBA, 2018. Disponível em: https://www.enanparq2018.com/copia-resultados. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Buzzar, M. A., Nedel, M. Z., Braga, J. M. M., Trombeta, G. de C., Vaz, M. M., & Bergantin, R. (2018). Jogo “agentes urbanos e a cidade participativa”. In Anais. Salvador: FAUFBA. Recuperado de https://www.enanparq2018.com/copia-resultados
NLM
Buzzar MA, Nedel MZ, Braga JMM, Trombeta G de C, Vaz MM, Bergantin R. Jogo “agentes urbanos e a cidade participativa” [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.enanparq2018.com/copia-resultados
Vancouver
Buzzar MA, Nedel MZ, Braga JMM, Trombeta G de C, Vaz MM, Bergantin R. Jogo “agentes urbanos e a cidade participativa” [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://www.enanparq2018.com/copia-resultados
Monografia/livro-ed/org
Caderno de Resumos e anotações do 6º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura moderna paulista e a questão social (2018)
Buzzar, Miguel Antonio (Organizador); Ramos, Fernando Guillemo Vázquez (Organizador); Fujioka, Paulo Yassuhide (Organizador); Nedel, Miranda Zamberlan (coord); Frota, Beatriz (coord); Trombeta, Gabriele de Campos (coord); Vaz, Matheus Motta (coord); Bergantin, Rachel (coord)
Unidade: IAU
Assunto: ARQUITETURA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Caderno de Resumos e anotações do 6º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura moderna paulista e a questão social. . São Carlos: IAU/USP. . Acesso em: 06 dez. 2025. , 2018
APA
Caderno de Resumos e anotações do 6º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura moderna paulista e a questão social. (2018). Caderno de Resumos e anotações do 6º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura moderna paulista e a questão social. São Carlos: IAU/USP.
NLM
Caderno de Resumos e anotações do 6º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura moderna paulista e a questão social. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]
Vancouver
Caderno de Resumos e anotações do 6º Seminário DOCOMOMO São Paulo: a arquitetura moderna paulista e a questão social. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano (2018)
Nedel, Miranda Zamberlan; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Resumos. Conference titles: Seminário DOCOMOMO São Paulo : arquitetura moderna paulista e a questão social. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, EDUCAÇÃO, ESCOLAS (ARQUITETURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e BUZZAR, Miguel Antonio. A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. 2018, Anais.. São Carlos: IAU/USP, 2018. . Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Nedel, M. Z., & Buzzar, M. A. (2018). A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. In Resumos. São Carlos: IAU/USP.
NLM
Nedel MZ, Buzzar MA. A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. Resumos. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]
Vancouver
Nedel MZ, Buzzar MA. A escola moderna enquanto potência do direito à cidade: estudo de caso da EE Conselheiro Crispiano. Resumos. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]
Monografia/livro-ed/org
Caderno de Homenageados : Rosa Kliass, Jon Maitrejean, Sigbert Zanettinie. Seminário DOCOMOMO São Paulo : arquitetura moderna paulista e a questão social (6.: 2018 : São Carlos, SP) (2018)
Buzzar, Miguel Antonio (Organizador); Ramos, Fernando Guillemo Vázquez (Organizador); Fujioka, Paulo Yassuhide (Organizador); Nedel, Miranda Zamberlan (coord); Frota, Beatriz (coord); Trombeta, Gabriele de Campos (coord); Vaz, Matheus Motta (coord); Bergantin, Rachel (coord)
Unidade: IAU
Assunto: ARQUITETURA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Caderno de Homenageados : Rosa Kliass, Jon Maitrejean, Sigbert Zanettinie. Seminário DOCOMOMO São Paulo : arquitetura moderna paulista e a questão social (6.: 2018 : São Carlos, SP). . São Carlos: IAU/USP. . Acesso em: 06 dez. 2025. , 2018
APA
Caderno de Homenageados : Rosa Kliass, Jon Maitrejean, Sigbert Zanettinie. Seminário DOCOMOMO São Paulo : arquitetura moderna paulista e a questão social (6.: 2018 : São Carlos, SP). (2018). Caderno de Homenageados : Rosa Kliass, Jon Maitrejean, Sigbert Zanettinie. Seminário DOCOMOMO São Paulo : arquitetura moderna paulista e a questão social (6.: 2018 : São Carlos, SP). São Carlos: IAU/USP.
NLM
Caderno de Homenageados : Rosa Kliass, Jon Maitrejean, Sigbert Zanettinie. Seminário DOCOMOMO São Paulo : arquitetura moderna paulista e a questão social (6.: 2018 : São Carlos, SP). 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]
Vancouver
Caderno de Homenageados : Rosa Kliass, Jon Maitrejean, Sigbert Zanettinie. Seminário DOCOMOMO São Paulo : arquitetura moderna paulista e a questão social (6.: 2018 : São Carlos, SP). 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]

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