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Dissertação (Mestrado)
Educação Patrimonial: processo participativo de identificação de referências culturais dos universitários do campus USP São Carlos (2022)
Faraco, André Frota Contreras; Vizioli, Simone Helena Tanoue (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: EDUCAÇÃO, PATRIMÔNIO CULTURAL
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ABNT
FARACO, André Frota Contreras. Educação Patrimonial: processo participativo de identificação de referências culturais dos universitários do campus USP São Carlos. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-19082022-113813/. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Faraco, A. F. C. (2022). Educação Patrimonial: processo participativo de identificação de referências culturais dos universitários do campus USP São Carlos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-19082022-113813/
NLM
Faraco AFC. Educação Patrimonial: processo participativo de identificação de referências culturais dos universitários do campus USP São Carlos [Internet]. 2022 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-19082022-113813/
Vancouver
Faraco AFC. Educação Patrimonial: processo participativo de identificação de referências culturais dos universitários do campus USP São Carlos [Internet]. 2022 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-19082022-113813/
Trabalho de evento
Educação urbana: por uma cidade participativa (2022)
Fachi, Fernanda Millan; Buzzar, Miguel Antonio ; FRANCO, Diandra Rodrigues; Freitas, Verônica de; Marques, Daniel Nardini
Source: Anais: refazer restaurar revisar. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo-ENANPARQ. Unidade: IAU
Subjects: EDUCAÇÃO, CIDADES, CULTURA
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ABNT
FACHI, Fernanda Millan et al. Educação urbana: por uma cidade participativa. 2022, Anais.. São Carlos: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.iau.usp.br/enanparq2022/index.php/anais/. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Fachi, F. M., Buzzar, M. A., FRANCO, D. R., Freitas, V. de, & Marques, D. N. (2022). Educação urbana: por uma cidade participativa. In Anais: refazer restaurar revisar. São Carlos: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.iau.usp.br/enanparq2022/index.php/anais/
NLM
Fachi FM, Buzzar MA, FRANCO DR, Freitas V de, Marques DN. Educação urbana: por uma cidade participativa [Internet]. Anais: refazer restaurar revisar. 2022 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.iau.usp.br/enanparq2022/index.php/anais/
Vancouver
Fachi FM, Buzzar MA, FRANCO DR, Freitas V de, Marques DN. Educação urbana: por uma cidade participativa [Internet]. Anais: refazer restaurar revisar. 2022 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.iau.usp.br/enanparq2022/index.php/anais/
Monografia/livro
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo (2021)
Vizioli, Simone Helena Tanoue (Organizador) ; Fantin, Marcel (Organizador) ; Botasso, Gabriel Braulio (Editor)
Unidade: IAU
Subjects: PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO
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ABNT
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. . São Carlos: IAU/USP. Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/659/585/2222. Acesso em: 04 out. 2023. , 2021
APA
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. (2021). Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. São Carlos: IAU/USP. doi:10.11606/9786586810233
NLM
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo [Internet]. 2021 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/659/585/2222
Vancouver
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo [Internet]. 2021 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/659/585/2222
Monografia/livro
Caminhos da região central paulista-: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. volume 2: meio ambiente e agricultura urbana (2021)
Fantin, Marcel (Organizador) ; Vizioli, Simone Helena Tanoue (Organizador) ; Sossae, Flávia Cristina (Organizador) ; Junior Aly, Osvaldo (Organizador) ; Botasso, Gabriel Braulio (Editor)
Unidade: IAU
Subjects: PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO
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ABNT
Caminhos da região central paulista-: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. volume 2: meio ambiente e agricultura urbana. . São Carlos: IAU/USP. Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/660/586/2205. Acesso em: 04 out. 2023. , 2021
APA
Caminhos da região central paulista-: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. volume 2: meio ambiente e agricultura urbana. (2021). Caminhos da região central paulista-: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. volume 2: meio ambiente e agricultura urbana. São Carlos: IAU/USP. doi:10.11606/9786586810240
NLM
Caminhos da região central paulista-: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. volume 2: meio ambiente e agricultura urbana [Internet]. 2021 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/660/586/2205
Vancouver
Caminhos da região central paulista-: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável. volume 2: meio ambiente e agricultura urbana [Internet]. 2021 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/660/586/2205
Monografia/livro
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 3: Educação e saúde (2021)
Fantin, Marcel (Organizador) ; Vizioli, Simone Helena Tanoue (Organizador) ; Takase, Luiz Fernando (Organizador) ; Bruno, Cristina Helena (Organizador); Botasso, Gabriel Braulio (Editor)
Unidade: IAU
Subjects: PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 3: Educação e saúde. . São Carlos: IAU/USP. Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/661/587/2208. Acesso em: 04 out. 2023. , 2021
APA
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 3: Educação e saúde. (2021). Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 3: Educação e saúde. São Carlos: IAU/USP. doi:10.11606/9786586810257
NLM
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 3: Educação e saúde [Internet]. 2021 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/661/587/2208
Vancouver
Caminhos da região central paulista: articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 3: Educação e saúde [Internet]. 2021 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/661/587/2208
Trabalho de evento-resumo
Desafios Cartilha da Cidade: formas de educação urbana (2020)
Cerqueira, Louyse Freire Tenório; Martin, Raíssa Tronnolone; Saes, Raquel Correa; Buzzar, Miguel Antonio
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Café com Pesquisa. Unidade: IAU
Subjects: CIDADES, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CERQUEIRA, Louyse Freire Tenório et al. Desafios Cartilha da Cidade: formas de educação urbana. 2020, Anais.. São Carlos: IAU/USP, 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Cerqueira, L. F. T., Martin, R. T., Saes, R. C., & Buzzar, M. A. (2020). Desafios Cartilha da Cidade: formas de educação urbana. In Caderno de Resumos. São Carlos: IAU/USP. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view
NLM
Cerqueira LFT, Martin RT, Saes RC, Buzzar MA. Desafios Cartilha da Cidade: formas de educação urbana [Internet]. Caderno de Resumos. 2020 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view
Vancouver
Cerqueira LFT, Martin RT, Saes RC, Buzzar MA. Desafios Cartilha da Cidade: formas de educação urbana [Internet]. Caderno de Resumos. 2020 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1x3BlNHyeqm5WpN-6lS6EPk1J3VSxHMSK/view
Editor de periodico
Revista UNIVAP (2020)
Toledo, André Luiz de (Editor); Silva, Fabiana Felix do Amaral e (Editor) ; Setaro, Luciana (Editor); Fantin, Marcel (Editor)
Unidade: IAU
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS SOCIAIS, TECNOLOGIA
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ABNT
Revista UNIVAP. . São José dos Campos: Universidade do Vale do Paraíba. Disponível em: https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/about/displayMembership/1. Acesso em: 04 out. 2023. , 2020
APA
Revista UNIVAP. (2020). Revista UNIVAP. São José dos Campos: Universidade do Vale do Paraíba. Recuperado de https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/about/displayMembership/1
NLM
Revista UNIVAP [Internet]. 2020 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/about/displayMembership/1
Vancouver
Revista UNIVAP [Internet]. 2020 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/about/displayMembership/1
Trabalho de evento
IPATRIMÔNIO: acesso à informação sobre o patrimônio cultural brasileiro (2019)
Soster, Sandra Schmitt ; Pratschke, Anja
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Científico ICOMOS Brasil. Unidade: IAU
Subjects: PATRIMÔNIO CULTURAL, EDUCAÇÃO, GEOREF, COOPERAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOSTER, Sandra Schmitt e PRATSCHKE, Anja. IPATRIMÔNIO: acesso à informação sobre o patrimônio cultural brasileiro. 2019, Anais.. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, 2019. Disponível em: https://even3.blob.core.windows.net/processos/9d26ac0628a64be2a90f.pdf. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Soster, S. S., & Pratschke, A. (2019). IPATRIMÔNIO: acesso à informação sobre o patrimônio cultural brasileiro. In Anais. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Recuperado de https://even3.blob.core.windows.net/processos/9d26ac0628a64be2a90f.pdf
NLM
Soster SS, Pratschke A. IPATRIMÔNIO: acesso à informação sobre o patrimônio cultural brasileiro [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://even3.blob.core.windows.net/processos/9d26ac0628a64be2a90f.pdf
Vancouver
Soster SS, Pratschke A. IPATRIMÔNIO: acesso à informação sobre o patrimônio cultural brasileiro [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://even3.blob.core.windows.net/processos/9d26ac0628a64be2a90f.pdf
Artigo de periodico
Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres. Drops, n. 139.04, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres. Drops, ( 139.04). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325
NLM
Martins CAF. Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.04):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325
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Martins CAF. Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.04):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325
Artigo de periodico
Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!" (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!". Drops, n. 140.08, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!". Drops, ( 140.08). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367
NLM
Martins CAF. Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!" [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.08):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367
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Martins CAF. Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!" [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.08):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367
Artigo de periodico
Por que destruir as universidades públicas? (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Por que destruir as universidades públicas?. Drops, n. 139.06, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Por que destruir as universidades públicas? Drops, ( 139.06). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335
NLM
Martins CAF. Por que destruir as universidades públicas? [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.06):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335
Vancouver
Martins CAF. Por que destruir as universidades públicas? [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.06):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335
Artigo de periodico
O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: EDUCAÇÃO, POLÍTICA, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira. Drops, n. 143.07, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira. Drops, ( 143.07). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
NLM
Martins CAF. O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira [Internet]. Drops. 2019 ;( 143.07):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
Vancouver
Martins CAF. O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira [Internet]. Drops. 2019 ;( 143.07):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
Artigo de periodico
O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia. Drops, n. 143.03, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia. Drops, ( 143.03). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
NLM
Martins CAF. O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia [Internet]. Drops. 2019 ;( 143.03):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
Vancouver
Martins CAF. O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia [Internet]. Drops. 2019 ;( 143.03):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
Artigo de periodico-apres/intr
Apresentação (2019)
Lopes, Ruy Sardinha
Source: Eptic. Unidade: IAU
Subjects: EDUCAÇÃO, POLÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Ruy Sardinha. Apresentação. Eptic. São Cristóvão: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457. Acesso em: 04 out. 2023. , 2019
APA
Lopes, R. S. (2019). Apresentação. Eptic. São Cristóvão: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457
NLM
Lopes RS. Apresentação [Internet]. Eptic. 2019 ; 21( ja/abr. 2019): 6-7.[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457
Vancouver
Lopes RS. Apresentação [Internet]. Eptic. 2019 ; 21( ja/abr. 2019): 6-7.[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457
Artigo de periodico
A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras. Drops, n. 140.06, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7362. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras. Drops, ( 140.06). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7362
NLM
Martins CAF. A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.06):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7362
Vancouver
Martins CAF. A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.06):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7362
Tese (Doutorado)
Educação, memória e cidade: observação e registro cognitivo da paisagem cultural (2019)
Tardivo, Jessica Aline; Pratschke, Anja (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: CIDADES, CONVERSAÇÃO, EDUCAÇÃO, LEITURA, MEMÓRIA, PERCEPÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TARDIVO, Jessica Aline. Educação, memória e cidade: observação e registro cognitivo da paisagem cultural. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30012020-114938/. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Tardivo, J. A. (2019). Educação, memória e cidade: observação e registro cognitivo da paisagem cultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30012020-114938/
NLM
Tardivo JA. Educação, memória e cidade: observação e registro cognitivo da paisagem cultural [Internet]. 2019 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30012020-114938/
Vancouver
Tardivo JA. Educação, memória e cidade: observação e registro cognitivo da paisagem cultural [Internet]. 2019 ;[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30012020-114938/
Artigo de periodico
Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1 (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1. Drops, n. 139.08, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1. Drops, ( 139.08). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341
NLM
Martins CAF. Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1 [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.08):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341
Vancouver
Martins CAF. Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1 [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.08):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341
Artigo de periodico
Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Drops. Unidade: IAU
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money. Drops, n. 140.02, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347. Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money. Drops, ( 140.02). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347
NLM
Martins CAF. Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.02):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347
Vancouver
Martins CAF. Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.02):[citado 2023 out. 04 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347
Editor de periodico
Revista UNIVAP (2019)
Fagundes, Alessandra de Almeida (Editor); Silva, Fabiana Felix do Amaral e (Editor); Setaro, Luciana (Editor); Fantin, Marcel (Editor)
Unidade: IAU
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS SOCIAIS, TECNOLOGIA
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ABNT
Revista UNIVAP. . São José dos Campos: Universidade do Vale do Paraíba. . Acesso em: 04 out. 2023. , 2019
APA
Revista UNIVAP. (2019). Revista UNIVAP. São José dos Campos: Universidade do Vale do Paraíba.
NLM
Revista UNIVAP. 2019 ;[citado 2023 out. 04 ]
Vancouver
Revista UNIVAP. 2019 ;[citado 2023 out. 04 ]
Parte de monografia/livro
Difusão arquitetura moderna no interior paulista. Caso de estudo: escola Antonio Adolfo Lobbe em São Carlos (1961) (2018)
Bergantin, Rachel; Buzzar, Miguel Antonio; Fujioka, Paulo Yassuhide
Source: Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. Unidade: IAU
Subjects: EDUCAÇÃO, GOVERNO, PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERGANTIN, Rachel e BUZZAR, Miguel Antonio e FUJIOKA, Paulo Yassuhide. Difusão arquitetura moderna no interior paulista. Caso de estudo: escola Antonio Adolfo Lobbe em São Carlos (1961). Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. Tradução . São Carlos: IAU/USP, 2018. . . Acesso em: 04 out. 2023.
APA
Bergantin, R., Buzzar, M. A., & Fujioka, P. Y. (2018). Difusão arquitetura moderna no interior paulista. Caso de estudo: escola Antonio Adolfo Lobbe em São Carlos (1961). In Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. São Carlos: IAU/USP.
NLM
Bergantin R, Buzzar MA, Fujioka PY. Difusão arquitetura moderna no interior paulista. Caso de estudo: escola Antonio Adolfo Lobbe em São Carlos (1961). In: Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. São Carlos: IAU/USP; 2018. [citado 2023 out. 04 ]
Vancouver
Bergantin R, Buzzar MA, Fujioka PY. Difusão arquitetura moderna no interior paulista. Caso de estudo: escola Antonio Adolfo Lobbe em São Carlos (1961). In: Anais do VI Seminário DOCOMOMO São Paulo : a arquitetura moderna paulista e a questão social. São Carlos: IAU/USP; 2018. [citado 2023 out. 04 ]

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