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Artigo de periodico
Resilience in the face of peer victimization and perceived discrimination: the role of individual and familial factors (2022)
Freitas, Daniela Fonseca de; Mendonça, Marina; Wolke, Dieter; Marturano, Edna Maria ; Fontaine, Anne Marie; Coimbra, Susana
Source: Child Abuse & Neglect. Unidade: FMRP
Subjects: BULLYING, IDENTIDADE ÉTNICA, GRUPOS MINORITÁRIOS, DISCRIMINAÇÃO, ADOLESCENTES
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ABNT
FREITAS, Daniela Fonseca de et al. Resilience in the face of peer victimization and perceived discrimination: the role of individual and familial factors. Child Abuse & Neglect, v. 125, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105492. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Freitas, D. F. de, Mendonça, M., Wolke, D., Marturano, E. M., Fontaine, A. M., & Coimbra, S. (2022). Resilience in the face of peer victimization and perceived discrimination: the role of individual and familial factors. Child Abuse & Neglect, 125. doi:10.1016/j.chiabu.2022.105492
NLM
Freitas DF de, Mendonça M, Wolke D, Marturano EM, Fontaine AM, Coimbra S. Resilience in the face of peer victimization and perceived discrimination: the role of individual and familial factors [Internet]. Child Abuse & Neglect. 2022 ; 125[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105492
Vancouver
Freitas DF de, Mendonça M, Wolke D, Marturano EM, Fontaine AM, Coimbra S. Resilience in the face of peer victimization and perceived discrimination: the role of individual and familial factors [Internet]. Child Abuse & Neglect. 2022 ; 125[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105492
Artigo de periodico
Transição escolar nos anos finais do ensino fundamental: revisão integrativa da literatura (2021)
Cassoni, Cynthia; Penna-de-Carvalho, Aline; Leme, Vanessa Barbosa Romera ; Marturano, Edna Maria ; Fontaine, Anne Marie
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidades: FMRP, FFCLRP
Subjects: ESCOLAS, REVISÃO INTEGRATIVA, FATORES DE RISCO
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ABNT
CASSONI, Cynthia et al. Transição escolar nos anos finais do ensino fundamental: revisão integrativa da literatura. Psicologia Escolar e Educacional, v. 25, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-35392021225301. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Cassoni, C., Penna-de-Carvalho, A., Leme, V. B. R., Marturano, E. M., & Fontaine, A. M. (2021). Transição escolar nos anos finais do ensino fundamental: revisão integrativa da literatura. Psicologia Escolar e Educacional, 25, 1-9. doi:10.1590/2175-35392021225301
NLM
Cassoni C, Penna-de-Carvalho A, Leme VBR, Marturano EM, Fontaine AM. Transição escolar nos anos finais do ensino fundamental: revisão integrativa da literatura [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2021 ; 25 1-9.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392021225301
Vancouver
Cassoni C, Penna-de-Carvalho A, Leme VBR, Marturano EM, Fontaine AM. Transição escolar nos anos finais do ensino fundamental: revisão integrativa da literatura [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2021 ; 25 1-9.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392021225301
Artigo de periodico
School context in the transition from the early years to the final years of elementary education (2020)
Cassoni, Cynthia; Marturano, Edna Maria ; Fontaine, Anne Marie; Leme, Vanessa Barbosa Romera
Source: Estudos de Psicologia (Campinas). Unidade: FMRP
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA, AJUSTAMENTO EMOCIONAL, AJUSTAMENTO ESCOLAR, PSICOLOGIA
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ABNT
CASSONI, Cynthia et al. School context in the transition from the early years to the final years of elementary education. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 37, p. 1-14, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e190049. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Cassoni, C., Marturano, E. M., Fontaine, A. M., & Leme, V. B. R. (2020). School context in the transition from the early years to the final years of elementary education. Estudos de Psicologia (Campinas), 37, 1-14. doi:10.1590/1982-0275202037e190049
NLM
Cassoni C, Marturano EM, Fontaine AM, Leme VBR. School context in the transition from the early years to the final years of elementary education [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2020 ; 37 1-14.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e190049
Vancouver
Cassoni C, Marturano EM, Fontaine AM, Leme VBR. School context in the transition from the early years to the final years of elementary education [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2020 ; 37 1-14.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e190049
Parte de monografia/livro
Psicologia social e do desenvolvimento ao longo do ciclo vital: uma parceria bem-sucedida entre Portugal e Brasil (2019)
Marturano, Edna Maria ; Del Prette, Zilda Aparecida Pereira; Barham, Elizabeth J.; Martinez, Cláudia Maria Simões; Santos, Manoel Antônio dos ; Pasian, Sonia Regina ; França, Alex Bacadini; Braz, Ana Carolina; Nunes, Cristiane Oliveira Alves Teles; Cassoni, Cynthia; Natividade, Denise Descanio; Gardinal-Pizato, Elaine Cristina; Comin, Fabio Scorsolini ; Pizeta, Fernanda Aguiar; Queluz, Francine Náthalie Ferraresi Rodrigues; Ferreira, Heloisa Gonçalves; De Santis, Ligia; Zanini, Marta Regina Gonçalves Correia; Pinheiro, Raquel Cristina; Pamplin, Renata Christian de Oliveira; Medeiros, Thaís Juliana; Leme, Vanessa Barbosa Romera
Source: Olhares sobre a psicologia diferencial. Unidades: FMRP, FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, PRODUÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
MARTURANO, Edna Maria et al. Psicologia social e do desenvolvimento ao longo do ciclo vital: uma parceria bem-sucedida entre Portugal e Brasil. Olhares sobre a psicologia diferencial. Tradução . Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2019. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/be690dd4-beba-407d-94d7-8c6dbcdd0e93/002980041.pdf. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Marturano, E. M., Del Prette, Z. A. P., Barham, E. J., Martinez, C. M. S., Santos, M. A. dos, Pasian, S. R., et al. (2019). Psicologia social e do desenvolvimento ao longo do ciclo vital: uma parceria bem-sucedida entre Portugal e Brasil. In Olhares sobre a psicologia diferencial. Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/be690dd4-beba-407d-94d7-8c6dbcdd0e93/002980041.pdf
NLM
Marturano EM, Del Prette ZAP, Barham EJ, Martinez CMS, Santos MA dos, Pasian SR, França AB, Braz AC, Nunes COAT, Cassoni C, Natividade DD, Gardinal-Pizato EC, Comin FS, Pizeta FA, Queluz FNFR, Ferreira HG, De Santis L, Zanini MRGC, Pinheiro RC, Pamplin RC de O, Medeiros TJ, Leme VBR. Psicologia social e do desenvolvimento ao longo do ciclo vital: uma parceria bem-sucedida entre Portugal e Brasil [Internet]. In: Olhares sobre a psicologia diferencial. Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2019. [citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/be690dd4-beba-407d-94d7-8c6dbcdd0e93/002980041.pdf
Vancouver
Marturano EM, Del Prette ZAP, Barham EJ, Martinez CMS, Santos MA dos, Pasian SR, França AB, Braz AC, Nunes COAT, Cassoni C, Natividade DD, Gardinal-Pizato EC, Comin FS, Pizeta FA, Queluz FNFR, Ferreira HG, De Santis L, Zanini MRGC, Pinheiro RC, Pamplin RC de O, Medeiros TJ, Leme VBR. Psicologia social e do desenvolvimento ao longo do ciclo vital: uma parceria bem-sucedida entre Portugal e Brasil [Internet]. In: Olhares sobre a psicologia diferencial. Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2019. [citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/be690dd4-beba-407d-94d7-8c6dbcdd0e93/002980041.pdf
Trabalho de evento-resumo
Habilidades sociais e suas relações com variáveis da criança no contexto escolar: um estudo longitudinal (2012)
Correia-Zanini, Marta Regina Gonçalves; Marturano, Edna Maria
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: AJUSTAMENTO ESCOLAR, HABILIDADE SOCIAL, CRIANÇAS
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ABNT
CORREIA-ZANINI, Marta Regina Gonçalves e MARTURANO, Edna Maria. Habilidades sociais e suas relações com variáveis da criança no contexto escolar: um estudo longitudinal. 2012, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Correia-Zanini, M. R. G., & Marturano, E. M. (2012). Habilidades sociais e suas relações com variáveis da criança no contexto escolar: um estudo longitudinal. In Caderno de Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Correia-Zanini MRG, Marturano EM. Habilidades sociais e suas relações com variáveis da criança no contexto escolar: um estudo longitudinal. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Correia-Zanini MRG, Marturano EM. Habilidades sociais e suas relações com variáveis da criança no contexto escolar: um estudo longitudinal. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Livros de histórias como estratégia de desenvolvimento sociocognitivo infantil (2012)
Dias, Jaqueline Pereira; Marturano, Edna Maria
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Workshop Internacional da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. Unidade: FMRP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, LITERATURA INFANTOJUVENIL
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ABNT
DIAS, Jaqueline Pereira e MARTURANO, Edna Maria. Livros de histórias como estratégia de desenvolvimento sociocognitivo infantil. 2012, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2012. Disponível em: http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/IIJoTCC.pdf. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Dias, J. P., & Marturano, E. M. (2012). Livros de histórias como estratégia de desenvolvimento sociocognitivo infantil. In Programa e Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/IIJoTCC.pdf
NLM
Dias JP, Marturano EM. Livros de histórias como estratégia de desenvolvimento sociocognitivo infantil [Internet]. Programa e Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ] Available from: http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/IIJoTCC.pdf
Vancouver
Dias JP, Marturano EM. Livros de histórias como estratégia de desenvolvimento sociocognitivo infantil [Internet]. Programa e Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ] Available from: http://sites.ffclrp.usp.br/lapicc/anais/IIJoTCC.pdf
Artigo de periodico
Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental (2012)
Gardinal-Pizato, Elaine Cristina; Marturano, Edna Maria ; Fontaine, Anne Marie Germaine Victorine
Source: Paidéia. Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL, RENDIMENTO ESCOLAR, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARDINAL-PIZATO, Elaine Cristina e MARTURANO, Edna Maria e FONTAINE, Anne Marie Germaine Victorine. Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental. Paidéia, v. 22, n. 52, p. 187-196, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-863X2012000200005. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Gardinal-Pizato, E. C., Marturano, E. M., & Fontaine, A. M. G. V. (2012). Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental. Paidéia, 22( 52), 187-196. doi:10.1590/S0103-863X2012000200005
NLM
Gardinal-Pizato EC, Marturano EM, Fontaine AMGV. Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental [Internet]. Paidéia. 2012 ; 22( 52): 187-196.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-863X2012000200005
Vancouver
Gardinal-Pizato EC, Marturano EM, Fontaine AMGV. Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental [Internet]. Paidéia. 2012 ; 22( 52): 187-196.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-863X2012000200005
Trabalho de evento-resumo
Práticas parentais e recursos do ambiente de famílias nucleares, monoparentais e recasadas e o comportamento de crianças durante a transição para o ensino fundamental (2012)
Leme, Vanessa Barbosa Romera; Marturano, Edna Maria
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, ENSINO FUNDAMENTAL, SEPARAÇÃO CONJUGAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEME, Vanessa Barbosa Romera e MARTURANO, Edna Maria. Práticas parentais e recursos do ambiente de famílias nucleares, monoparentais e recasadas e o comportamento de crianças durante a transição para o ensino fundamental. 2012, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Leme, V. B. R., & Marturano, E. M. (2012). Práticas parentais e recursos do ambiente de famílias nucleares, monoparentais e recasadas e o comportamento de crianças durante a transição para o ensino fundamental. In Caderno de Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Leme VBR, Marturano EM. Práticas parentais e recursos do ambiente de famílias nucleares, monoparentais e recasadas e o comportamento de crianças durante a transição para o ensino fundamental. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Leme VBR, Marturano EM. Práticas parentais e recursos do ambiente de famílias nucleares, monoparentais e recasadas e o comportamento de crianças durante a transição para o ensino fundamental. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura (2012)
Manzoli, Priscila Maria de Lima Ribeiro; Marturano, Edna Maria
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, LEITURA, CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANZOLI, Priscila Maria de Lima Ribeiro e MARTURANO, Edna Maria. Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura. 2012, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Manzoli, P. M. de L. R., & Marturano, E. M. (2012). Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura. In Caderno de Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Manzoli PM de LR, Marturano EM. Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Manzoli PM de LR, Marturano EM. Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental (2012)
Pizato, Elaine Cristina Gardinal; Marturano, Edna Maria; Fontaine, Anne Marie
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL, RENDIMENTO ESCOLAR, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIZATO, Elaine Cristina Gardinal e MARTURANO, Edna Maria e FONTAINE, Anne Marie. Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental. 2012, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Pizato, E. C. G., Marturano, E. M., & Fontaine, A. M. (2012). Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental. In Caderno de Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Pizato ECG, Marturano EM, Fontaine AM. Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Pizato ECG, Marturano EM, Fontaine AM. Acesso à educação infantil e trajetórias de desempenho escolar no ensino fundamental. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Brinquedo, brincadeira e convivência na creche (2012)
Marturano, Edna Maria; Ferreira, Marlene de Cássia Trivellato
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, BRINCADEIRAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTURANO, Edna Maria e FERREIRA, Marlene de Cássia Trivellato. Brinquedo, brincadeira e convivência na creche. 2012, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Marturano, E. M., & Ferreira, M. de C. T. (2012). Brinquedo, brincadeira e convivência na creche. In Caderno de Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Marturano EM, Ferreira M de CT. Brinquedo, brincadeira e convivência na creche. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Marturano EM, Ferreira M de CT. Brinquedo, brincadeira e convivência na creche. Caderno de Resumos. 2012 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Avaliação das habilidades sociocognitivas: construção de um instrumento (2011)
Correia-Zanini, Marta Regina Gonçalves; Marturano, Edna Maria; Dias, Jaqueline Pereira; Nardi, Patricia Cavalari
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica. Unidade: FMRP
Subjects: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (INSTRUMENTOS), TESTES PSICOLÓGICOS (CONSTRUÇÃO), CRIANÇAS (AVALIAÇÃO;ASPECTOS COGNITIVOS), QUESTIONÁRIOS (ELABORAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA-ZANINI, Marta Regina Gonçalves et al. Avaliação das habilidades sociocognitivas: construção de um instrumento. 2011, Anais.. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2011. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Correia-Zanini, M. R. G., Marturano, E. M., Dias, J. P., & Nardi, P. C. (2011). Avaliação das habilidades sociocognitivas: construção de um instrumento. In Livro de Resumos. Lisboa: Universidade de Lisboa.
NLM
Correia-Zanini MRG, Marturano EM, Dias JP, Nardi PC. Avaliação das habilidades sociocognitivas: construção de um instrumento. Livro de Resumos. 2011 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Correia-Zanini MRG, Marturano EM, Dias JP, Nardi PC. Avaliação das habilidades sociocognitivas: construção de um instrumento. Livro de Resumos. 2011 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Artigo de periodico
Estudos de confiabilidade e validade do questionário de respostas socialmente habilidosas versão para pais - QRSH-Pais (2011)
Silva, Alessandra Turini Bolsoni; Marturano, Edna Maria; Loureiro, Sonia Regina
Source: Psicologia: Reflexão e Crítica. Unidade: FMRP
Subjects: HABILIDADES SOCIAIS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Alessandra Turini Bolsoni e MARTURANO, Edna Maria e LOUREIRO, Sonia Regina. Estudos de confiabilidade e validade do questionário de respostas socialmente habilidosas versão para pais - QRSH-Pais. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 24, n. 2, p. 227-235, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/prc/v24n2/03.pdf. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Silva, A. T. B., Marturano, E. M., & Loureiro, S. R. (2011). Estudos de confiabilidade e validade do questionário de respostas socialmente habilidosas versão para pais - QRSH-Pais. Psicologia: Reflexão e Crítica, 24( 2), 227-235. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/prc/v24n2/03.pdf
NLM
Silva ATB, Marturano EM, Loureiro SR. Estudos de confiabilidade e validade do questionário de respostas socialmente habilidosas versão para pais - QRSH-Pais [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2011 ; 24( 2): 227-235.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/prc/v24n2/03.pdf
Vancouver
Silva ATB, Marturano EM, Loureiro SR. Estudos de confiabilidade e validade do questionário de respostas socialmente habilidosas versão para pais - QRSH-Pais [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2011 ; 24( 2): 227-235.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/prc/v24n2/03.pdf
Artigo de periodico
Relação da separação comjugal com as práticas parentais e o comportamento dos filhos (2011)
Leme, Vanessa Barbosa Romera; Marturano, Edna Maria; Fontaine, Anne Marie
Source: Psychologica. Unidade: FMRP
Subjects: SEPARAÇÃO CONJUGAL, PRÁTICAS DE CRIAÇÃO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEME, Vanessa Barbosa Romera e MARTURANO, Edna Maria e FONTAINE, Anne Marie. Relação da separação comjugal com as práticas parentais e o comportamento dos filhos. Psychologica, v. 52, n. 1, p. 19-40, 2011Tradução . . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Leme, V. B. R., Marturano, E. M., & Fontaine, A. M. (2011). Relação da separação comjugal com as práticas parentais e o comportamento dos filhos. Psychologica, 52( 1), 19-40.
NLM
Leme VBR, Marturano EM, Fontaine AM. Relação da separação comjugal com as práticas parentais e o comportamento dos filhos. Psychologica. 2011 ; 52( 1): 19-40.[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Leme VBR, Marturano EM, Fontaine AM. Relação da separação comjugal com as práticas parentais e o comportamento dos filhos. Psychologica. 2011 ; 52( 1): 19-40.[citado 2025 nov. 12 ]
Artigo de periodico
Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos (2011)
Bolsoni Silva, Alessandra Turini; Loureiro, Sonia Regina; Marturano, Edna Maria
Source: Psico. Unidade: FMRP
Subjects: HABILIDADE SOCIAL, COMPORTAMENTO, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOLSONI SILVA, Alessandra Turini e LOUREIRO, Sonia Regina e MARTURANO, Edna Maria. Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico, v. 42, n. 3, p. 347-354, 2011Tradução . . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Bolsoni Silva, A. T., Loureiro, S. R., & Marturano, E. M. (2011). Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico, 42( 3), 347-354.
NLM
Bolsoni Silva AT, Loureiro SR, Marturano EM. Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico. 2011 ; 42( 3): 347-354.[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Bolsoni Silva AT, Loureiro SR, Marturano EM. Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico. 2011 ; 42( 3): 347-354.[citado 2025 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Construção e validação de instrumentos de medidasde habilidades sociais (2011)
Bolsoni-Silva, Alessandra Turini; Loureiro, Sonia Regina; Marturano, Edna Maria
Source: Anais. Conference titles: Seminário Internacional de Habilidades Sociais. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, HABILIDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOLSONI-SILVA, Alessandra Turini e LOUREIRO, Sonia Regina e MARTURANO, Edna Maria. Construção e validação de instrumentos de medidasde habilidades sociais. 2011, Anais.. Taubaté: Universidade de Taubaté, 2011. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Bolsoni-Silva, A. T., Loureiro, S. R., & Marturano, E. M. (2011). Construção e validação de instrumentos de medidasde habilidades sociais. In Anais. Taubaté: Universidade de Taubaté.
NLM
Bolsoni-Silva AT, Loureiro SR, Marturano EM. Construção e validação de instrumentos de medidasde habilidades sociais. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Bolsoni-Silva AT, Loureiro SR, Marturano EM. Construção e validação de instrumentos de medidasde habilidades sociais. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Artigo de periodico
Identificação de problemas de saúde mental associados à queixa escolar segundo o DAWBA (2011)
D'abreu, Lylla Cysne Frota; Marturano, Edna Maria
Source: Psico. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, QUEIXA, TRANSTORNOS MENTAIS, SAÚDE MENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
D'ABREU, Lylla Cysne Frota e MARTURANO, Edna Maria. Identificação de problemas de saúde mental associados à queixa escolar segundo o DAWBA. Psico, v. 42, n. 2, p. 152-158, 2011Tradução . . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
D'abreu, L. C. F., & Marturano, E. M. (2011). Identificação de problemas de saúde mental associados à queixa escolar segundo o DAWBA. Psico, 42( 2), 152-158.
NLM
D'abreu LCF, Marturano EM. Identificação de problemas de saúde mental associados à queixa escolar segundo o DAWBA. Psico. 2011 ; 42( 2): 152-158.[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
D'abreu LCF, Marturano EM. Identificação de problemas de saúde mental associados à queixa escolar segundo o DAWBA. Psico. 2011 ; 42( 2): 152-158.[citado 2025 nov. 12 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Famílias nucleares, monoparentais e rcasadas e o comportamento infantil durante a transição para a primeira série (2010)
Leme, Vanessa Barbosa Romera; Marturano, Edna Maria
Source: Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: FMRP
Subjects: RELAÇÕES FAMILIARES, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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ABNT
LEME, Vanessa Barbosa Romera e MARTURANO, Edna Maria. Famílias nucleares, monoparentais e rcasadas e o comportamento infantil durante a transição para a primeira série. Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia. . Acesso em: 12 nov. 2025. , 2010
APA
Leme, V. B. R., & Marturano, E. M. (2010). Famílias nucleares, monoparentais e rcasadas e o comportamento infantil durante a transição para a primeira série. Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Leme VBR, Marturano EM. Famílias nucleares, monoparentais e rcasadas e o comportamento infantil durante a transição para a primeira série. Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2010 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Leme VBR, Marturano EM. Famílias nucleares, monoparentais e rcasadas e o comportamento infantil durante a transição para a primeira série. Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2010 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Artigo de periodico
Abandono do atendimento em uma clínica-escola de psicologia infantil: variáveis associadas (2010)
Mantovani, Carina Cella Panaia; Marturano, Edna Maria; Silvares, Edwiges Ferreira de Mattos
Source: Psicologia em Estudo. Unidades: IP, FMRP
Subjects: DESISTÊNCIA DO TRATAMENTO, ADOLESCENTES, TRATAMENTO PSICOLÓGICO
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ABNT
MANTOVANI, Carina Cella Panaia e MARTURANO, Edna Maria e SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Abandono do atendimento em uma clínica-escola de psicologia infantil: variáveis associadas. Psicologia em Estudo, v. 15, n. 3, p. 527-535, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722010000300010. Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Mantovani, C. C. P., Marturano, E. M., & Silvares, E. F. de M. (2010). Abandono do atendimento em uma clínica-escola de psicologia infantil: variáveis associadas. Psicologia em Estudo, 15( 3), 527-535. doi:10.1590/s1413-73722010000300010
NLM
Mantovani CCP, Marturano EM, Silvares EF de M. Abandono do atendimento em uma clínica-escola de psicologia infantil: variáveis associadas [Internet]. Psicologia em Estudo. 2010 ; 15( 3): 527-535.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722010000300010
Vancouver
Mantovani CCP, Marturano EM, Silvares EF de M. Abandono do atendimento em uma clínica-escola de psicologia infantil: variáveis associadas [Internet]. Psicologia em Estudo. 2010 ; 15( 3): 527-535.[citado 2025 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722010000300010
Trabalho de evento-resumo
Habilidades de solução de problemas interpessoais e a prevenção de problemas de comportamento em crianças (2010)
Marturano, Edna Maria
Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação Especial (CBEE). Unidade: FMRP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, INTERAÇÃO INTERPESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTURANO, Edna Maria. Habilidades de solução de problemas interpessoais e a prevenção de problemas de comportamento em crianças. 2010, Anais.. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 12 nov. 2025.
APA
Marturano, E. M. (2010). Habilidades de solução de problemas interpessoais e a prevenção de problemas de comportamento em crianças. In . São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Marturano EM. Habilidades de solução de problemas interpessoais e a prevenção de problemas de comportamento em crianças. 2010 ;[citado 2025 nov. 12 ]
Vancouver
Marturano EM. Habilidades de solução de problemas interpessoais e a prevenção de problemas de comportamento em crianças. 2010 ;[citado 2025 nov. 12 ]

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