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Mestrado Profissionalizante
Resenha crítica de canções: análise da escolha lexical como estratégia argumentativa (2022)
Alves, Rubens Pereira da Silva; Caretta, Elis de Almeida Cardoso (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, ENSINO, CANÇÃO, LÉXICO
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ABNT
ALVES, Rubens Pereira da Silva. Resenha crítica de canções: análise da escolha lexical como estratégia argumentativa. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06102022-140947/. Acesso em: 21 set. 2023.
APA
Alves, R. P. da S. (2022). Resenha crítica de canções: análise da escolha lexical como estratégia argumentativa (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06102022-140947/
NLM
Alves RP da S. Resenha crítica de canções: análise da escolha lexical como estratégia argumentativa [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06102022-140947/
Vancouver
Alves RP da S. Resenha crítica de canções: análise da escolha lexical como estratégia argumentativa [Internet]. 2022 ;[citado 2023 set. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06102022-140947/
Mestrado Profissionalizante
O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias (2020)
Galvão, Adriana Aparecida Moreira Carvalho; Inácio, Emerson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO, LITERATURA AFRICANA, MEMÓRIAS, LITERATURA DE EXPRESSÃO PORTUGUESA
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ABNT
GALVÃO, Adriana Aparecida Moreira Carvalho. O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/. Acesso em: 21 set. 2023.
APA
Galvão, A. A. M. C. (2020). O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/
NLM
Galvão AAMC. O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias [Internet]. 2020 ;[citado 2023 set. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/
Vancouver
Galvão AAMC. O narrador e as memórias de crescimento: quando os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II se tornam protagonistas de suas histórias [Internet]. 2020 ;[citado 2023 set. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28072020-175917/
Mestrado Profissionalizante
Campos semânticos no conto "Uma vela para Dario", de Dalton Trevisan: proposta de ensino do léxico para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II (2020)
Castro, Dafne Rodrigues Alvares de; Gil, Beatriz Daruj (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÉXICO, LÍNGUA PORTUGUESA
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ABNT
CASTRO, Dafne Rodrigues Alvares de. Campos semânticos no conto "Uma vela para Dario", de Dalton Trevisan: proposta de ensino do léxico para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-24062020-175652/. Acesso em: 21 set. 2023.
APA
Castro, D. R. A. de. (2020). Campos semânticos no conto "Uma vela para Dario", de Dalton Trevisan: proposta de ensino do léxico para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-24062020-175652/
NLM
Castro DRA de. Campos semânticos no conto "Uma vela para Dario", de Dalton Trevisan: proposta de ensino do léxico para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II [Internet]. 2020 ;[citado 2023 set. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-24062020-175652/
Vancouver
Castro DRA de. Campos semânticos no conto "Uma vela para Dario", de Dalton Trevisan: proposta de ensino do léxico para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II [Internet]. 2020 ;[citado 2023 set. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-24062020-175652/

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