Menu

Filtros : "FE" Removido: "Pimenta, Selma Garrido" Limpar

Filtros

Refine with date range

Sort by title

1 - 20 (20.029 records)

  • Tese

    O encaminhamento moral da formação: análise crítica sobre os objetivos da educação a partir de uma perspectiva adorniana (2021)

    Crisostomo, Alessandro Lombardi; Francisco, Maria de Fatima Simoes (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: MORAL, LIBERDADE, EMANCIPAÇÃO, INDIVIDUALIDADE, DIALÉTICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CRISOSTOMO, Alessandro Lombardi; FRANCISCO, Maria de Fatima Simoes. O encaminhamento moral da formação: análise crítica sobre os objetivos da educação a partir de uma perspectiva adorniana. 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062021-155044/ >.

    • APA

      Crisostomo, A. L., & Francisco, M. de F. S. (2021). O encaminhamento moral da formação: análise crítica sobre os objetivos da educação a partir de uma perspectiva adorniana. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062021-155044/

    • NLM

      Crisostomo AL, Francisco M de FS. O encaminhamento moral da formação: análise crítica sobre os objetivos da educação a partir de uma perspectiva adorniana [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062021-155044/

    • Vancouver

      Crisostomo AL, Francisco M de FS. O encaminhamento moral da formação: análise crítica sobre os objetivos da educação a partir de uma perspectiva adorniana [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062021-155044/

  • Editor de periodico

    Ciência e Ensino (2021)

    Montanher, Valter Cesar (Editor); Carvalho, Anna Maria Pessoa de (Editor); Viviani, Luciana Maria (Editor) ; Queiroz, Salete Linhares (Editor) ; Massabni, Vânia Galindo (Editor)

    Unidades: FE, EACH, IQSC, ESALQ

    Subjects: ENSINO, CIÊNCIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MONTANHER, Valter Cesar; CARVALHO, Anna Maria Pessoa de; VIVIANI, Luciana Maria; QUEIROZ, Salete Linhares; MASSABNI, Vânia Galindo. Ciência e Ensino. [S.l: s.n.], 2021.Disponível em: .

    • APA

      Montanher, V. C., Carvalho, A. M. P. de, Viviani, L. M., Queiroz, S. L., & Massabni, V. G. (2021). Ciência e Ensino. São Paulo: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo/Campus Piracicaba IFSP-PRC. Recuperado de http://143.0.234.106:3537/ojs/index.php/cienciaeensino/about/editorialTeam

    • NLM

      Montanher VC, Carvalho AMP de, Viviani LM, Queiroz SL, Massabni VG. Ciência e Ensino [Internet]. 2021 ;Available from: http://143.0.234.106:3537/ojs/index.php/cienciaeensino/about/editorialTeam

    • Vancouver

      Montanher VC, Carvalho AMP de, Viviani LM, Queiroz SL, Massabni VG. Ciência e Ensino [Internet]. 2021 ;Available from: http://143.0.234.106:3537/ojs/index.php/cienciaeensino/about/editorialTeam

  • Artigo de periodico

    Crianças em busca de refúgio: reflexões sobre as solicitações infantis de refúgio ao Brasil até 2016 (2021)

    Lazarin, Monique Roecker ; Abramowicz, Anete

    Source: Zero-a-Seis. Unidade: FE

    Subjects: MIGRAÇÃO, REFUGIADOS, CRIANÇAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LAZARIN, Monique Roecker; ABRAMOWICZ, Anete. Crianças em busca de refúgio: reflexões sobre as solicitações infantis de refúgio ao Brasil até 2016. Zero-a-Seis, Florianópolis – SC, v. 23, n. ja/ju 2021, p. 674-702, 2021. Disponível em: < https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/73085/45644 > DOI: 10.5007/1980-4512.2021.e73085.

    • APA

      Lazarin, M. R., & Abramowicz, A. (2021). Crianças em busca de refúgio: reflexões sobre as solicitações infantis de refúgio ao Brasil até 2016. Zero-a-Seis, 23( ja/ju 2021), 674-702. doi:10.5007/1980-4512.2021.e73085

    • NLM

      Lazarin MR, Abramowicz A. Crianças em busca de refúgio: reflexões sobre as solicitações infantis de refúgio ao Brasil até 2016 [Internet]. Zero-a-Seis. 2021 ; 23( ja/ju 2021): 674-702.Available from: https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/73085/45644

    • Vancouver

      Lazarin MR, Abramowicz A. Crianças em busca de refúgio: reflexões sobre as solicitações infantis de refúgio ao Brasil até 2016 [Internet]. Zero-a-Seis. 2021 ; 23( ja/ju 2021): 674-702.Available from: https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/73085/45644

  • Tese

    O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana (2021)

    Luca, Angélica de; Malachias, Maria Elena Infante (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, MOVIMENTO ESTUDANTIL, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LUCA, Angélica de; MALACHIAS, Maria Elena Infante. O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana. 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/ >.

    • APA

      Luca, A. de, & Malachias, M. E. I. (2021). O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/

    • NLM

      Luca A de, Malachias MEI. O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/

    • Vancouver

      Luca A de, Malachias MEI. O movimento de ocupação de escolas públicas e a ressignificação da compreensão da condição humana [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-22062021-183814/

  • Artigo de periodico

    Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição (2021)

    Fonseca, Paula Fontana ; Voltolini, Rinaldo

    Source: ETD - Educação Temática Digital. Unidades: IP, FE

    Subjects: TEORIA PSICANALÍTICA, PREDIÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO INFANTIL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FONSECA, Paula Fontana; VOLTOLINI, Rinaldo. Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, v. 23, n. ja-mar. 2021, p. 177-191, 2021. Disponível em: < https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656399 > DOI: 10.20396/etd.v23i1.8656399.

    • APA

      Fonseca, P. F., & Voltolini, R. (2021). Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição. ETD - Educação Temática Digital, 23( ja-mar. 2021), 177-191. doi:10.20396/etd.v23i1.8656399

    • NLM

      Fonseca PF, Voltolini R. Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2021 ; 23( ja-mar. 2021): 177-191.Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656399

    • Vancouver

      Fonseca PF, Voltolini R. Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2021 ; 23( ja-mar. 2021): 177-191.Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656399

  • Parte de monografia/livro