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Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Formação de professores e combates pelo ensino de história (2022)
Machado, Nílson José,
Source: Formação de professores e combates pelo ensino de história. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HISTÓRIA
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ABNT
MACHADO, Nílson José. Formação de professores e combates pelo ensino de história. Formação de professores e combates pelo ensino de história. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2022
APA
Machado, N. J. (2022). Formação de professores e combates pelo ensino de história. Formação de professores e combates pelo ensino de história. Curitiba: CRV.
NLM
Machado NJ. Formação de professores e combates pelo ensino de história. Formação de professores e combates pelo ensino de história. 2022 ;2022. 203 .[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Machado NJ. Formação de professores e combates pelo ensino de história. Formação de professores e combates pelo ensino de história. 2022 ;2022. 203 .[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia (2022)
Catani, Afrânio Mendes (consult)
Source: Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Uberlândia: Navegando. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2022
APA
Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. (2022). Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Uberlândia: Navegando.
NLM
Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. 2022 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. 2022 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas (2021)
Machado, Nílson José,
Source: Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO, DECOLONIALIDADE
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MACHADO, Nílson José. Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2021
APA
Machado, N. J. (2021). Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. Curitiba: CRV.
NLM
Machado NJ. Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. 2021 ;2021. 368 .[citado 2023 fev. 04 ]
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Machado NJ. Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. Pedagogias decoloniais na Amazônia: fundamentos, pesquisas e práticas. 2021 ;2021. 368 .[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação superior (2021)
Machado, Nílson José,
Source: Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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MACHADO, Nílson José. Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação superior. Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2021
APA
Machado, N. J. (2021). Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação superior. Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação. Curitiba: CRV.
NLM
Machado NJ. Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação superior. Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação. 2021 ;2021. 268 .[citado 2023 fev. 04 ]
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Machado NJ. Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação superior. Telas da incerteza: o ensino remoto segundo docentes da educação. 2021 ;2021. 268 .[citado 2023 fev. 04 ]
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Introdução à política educacional em tempos de barbárie (2021)
Boto, Carlota (consult)
Source: Introdução à política educacional em tempos de barbárie. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
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Introdução à política educacional em tempos de barbárie. Introdução à política educacional em tempos de barbárie. Marília, SP: Oficina Universitária. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2021
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Introdução à política educacional em tempos de barbárie. (2021). Introdução à política educacional em tempos de barbárie. Introdução à política educacional em tempos de barbárie. Marília, SP: Oficina Universitária.
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Introdução à política educacional em tempos de barbárie. Introdução à política educacional em tempos de barbárie. 2021 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Introdução à política educacional em tempos de barbárie. Introdução à política educacional em tempos de barbárie. 2021 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Estágio supervisionado sob diferentes olhares (2020)
Machado, Nílson José,
Source: Estágio supervisionado sob diferentes olhares. Unidade: FE
Subjects: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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MACHADO, Nílson José. Estágio supervisionado sob diferentes olhares. Estágio supervisionado sob diferentes olhares. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2020
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Machado, N. J. (2020). Estágio supervisionado sob diferentes olhares. Estágio supervisionado sob diferentes olhares. Curitiba: CRV.
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Machado NJ. Estágio supervisionado sob diferentes olhares. Estágio supervisionado sob diferentes olhares. 2020 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Machado NJ. Estágio supervisionado sob diferentes olhares. Estágio supervisionado sob diferentes olhares. 2020 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios (2020)
Catani, Afrânio Mendes (consult)
Source: Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. Campinas, SP: Mercado de Letras. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2020
APA
Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. (2020). Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. Campinas, SP: Mercado de Letras.
NLM
Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. 2020 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios. 2020 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Educação contra a violência: pesquisas e análises críticas (2019)
Vidal, Diana Gonçalves (consult)
Unidade: FE
Subjects: VIOLÊNCIA, VIOLÊNCIA ESCOLAR
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Educação contra a violência: pesquisas e análises críticas. . Campinas: Alinea. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2019
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Educação contra a violência: pesquisas e análises críticas. (2019). Educação contra a violência: pesquisas e análises críticas. Campinas: Alinea.
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Educação contra a violência: pesquisas e análises críticas. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Educação contra a violência: pesquisas e análises críticas. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola (2019)
Severino, Antonio Joaquim; Lauand, Luiz Jean; Ferreira-Santos, Marcos; Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei; Almeida , Rogério de
Source: Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. Unidade: FE
Subjects: CAPOEIRA, LITERATURA, IMAGINÁRIO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
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SEVERINO, Antonio Joaquim et al. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. São Paulo: Feusp. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1. Acesso em: 04 fev. 2023. , 2019
APA
Severino, A. J., Lauand, L. J., Ferreira-Santos, M., Pagotto-Euzebio, M. S., & Almeida , R. de. (2019). Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
NLM
Severino AJ, Lauand LJ, Ferreira-Santos M, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola [Internet]. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
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Severino AJ, Lauand LJ, Ferreira-Santos M, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola [Internet]. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas (2019)
Schilling, Flavia Ines (consult); Moura, Manoel Oriosvaldo de (consult); Fischmann, Roseli (consult); Barzotto, Valdir Heitor (consult)
Source: Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO
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Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. São Paulo: Cartago. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2019
APA
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. (2019). Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. São Paulo: Cartago.
NLM
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3 (2019)
Machado, Nílson José,
Source: Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. Unidade: FE
Subjects: PERCEPÇÃO, CONHECIMENTO (ASPECTOS PSICOLÓGICOS;ASPECTOS FILOSÓFICOS)
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MACHADO, Nílson José. Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2019
APA
Machado, N. J. (2019). Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. Curitiba: CRV.
NLM
Machado NJ. Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Machado NJ. Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3. 2019 ;[citado 2023 fev. 04 ]
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Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira (2018)
Neira, Marcos Garcia
Source: Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. v. 34. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PEDAGOGIA
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NEIRA, Marcos Garcia. Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. v. 34. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2018
APA
Neira, M. G. (2018). Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. v. 34. Curitiba: CRV.
NLM
Neira MG. Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. v. 34. 2018 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Neira MG. Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. Os professores como intelectuais: novas perspectivas didático-pedagógicas na educação física escolar brasileira. v. 34. 2018 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo (2018)
Severino, Antonio Joaquim (consult); Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei (consult); Almeida, Rogério de (consult); Lauand, Luiz Jean (consult); Ferreira-Santos, Marcos (consult)
Source: Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA ANTIGA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1. Acesso em: 04 fev. 2023. , 2018
APA
Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. (2018). Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
NLM
Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo [Internet]. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. 2018 ;[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
Vancouver
Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo [Internet]. Os outros, os mesmos: a alteridade no mundo antigo. 2018 ;[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/198/179/840-1
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Pedagogía y Saberes (2018)
Aquino, Julio Groppa (coord); Pimenta, Selma Garrido; Ribeiro, Cintya Regina
Source: Pedagogía y Saberes. Unidade: FE
Assunto: PEDAGOGIA
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ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e RIBEIRO, Cintya Regina. Pedagogía y Saberes. Pedagogía y Saberes. Bogotá: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/issue/view/565. Acesso em: 04 fev. 2023. , 2018
APA
Pimenta, S. G., & Ribeiro, C. R. (2018). Pedagogía y Saberes. Pedagogía y Saberes. Bogotá: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/issue/view/565
NLM
Pimenta SG, Ribeiro CR. Pedagogía y Saberes [Internet]. Pedagogía y Saberes. 2018 ;( 49):[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/issue/view/565
Vancouver
Pimenta SG, Ribeiro CR. Pedagogía y Saberes [Internet]. Pedagogía y Saberes. 2018 ;( 49):[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/issue/view/565
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física (2017)
Neira, Marcos Garcia
Source: Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESEMPENHO DO PROFESSOR, PRÁTICA DE ENSINO, PEDAGOGIA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2017
APA
Neira, M. G. (2017). Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Curitiba: CRV.
NLM
Neira MG. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. 2017 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Neira MG. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. Pibid e extensão: diálogos com a formação inicial em educação física. 2017 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Filosofia, educação, formação (2017)
Boto, Carlota; Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia; Carvalho, José Sérgio Fonseca de; Aquino, Júlio Roberto Groppa
Conference titles: Jornada Internacional de Filosofia da Educação. Unidade: FE
Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BOTO, Carlota et al. Filosofia, educação, formação. . São Paulo: Feusp. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/157/137/684-1. Acesso em: 04 fev. 2023. , 2017
APA
Boto, C., Gottschalk, C. M. C., Carvalho, J. S. F. de, & Aquino, J. R. G. (2017). Filosofia, educação, formação. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9788560944804
NLM
Boto C, Gottschalk CMC, Carvalho JSF de, Aquino JRG. Filosofia, educação, formação [Internet]. 2017 ;[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/157/137/684-1
Vancouver
Boto C, Gottschalk CMC, Carvalho JSF de, Aquino JRG. Filosofia, educação, formação [Internet]. 2017 ;[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/157/137/684-1
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências (2016)
Giordan, Marcelo (consult)
Source: Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Unidade: FE
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, DESEMPENHO DO PROFESSOR, QUÍMICA, CIÊNCIA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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ABNT
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Ijuí: Unijui. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2016
APA
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. (2016). Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Ijuí: Unijui.
NLM
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. 2016 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. 2016 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Educação física infantil (2016)
Neira, Marcos Garcia (consult)
Source: Educação física infantil. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO E APRENDIZAGEM, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educação física infantil. Educação física infantil. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2016
APA
Educação física infantil. (2016). Educação física infantil. Educação física infantil. Curitiba: CRV.
NLM
Educação física infantil. Educação física infantil. 2016 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
Educação física infantil. Educação física infantil. 2016 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores (2016)
Barreto, Elba Siqueira de Sá
Source: Cadernos Cenpec. Unidade: FE
Subjects: ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO INTEGRAL
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ABNT
BARRETO, Elba Siqueira de Sá. Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores. Cadernos Cenpec. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369. Acesso em: 04 fev. 2023. , 2016
APA
Barreto, E. S. de S. (2016). Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores. Cadernos Cenpec. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369
NLM
Barreto ES de S. Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores [Internet]. Cadernos Cenpec. 2016 ; 6( 2): 316-388.[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369
Vancouver
Barreto ES de S. Funções, estruturação e evolução das crenças (e conhecimentos) dos professores [Internet]. Cadernos Cenpec. 2016 ; 6( 2): 316-388.[citado 2023 fev. 04 ] Available from: http://cadernos.cenpec.org.br/cadernos/index.php/cadernos/article/view/369
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente (2015)
Silva, Roberto da (consult)
Unidade: FE
Subjects: QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIÊNCIAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. . Brasília: Liber Livro. . Acesso em: 04 fev. 2023. , 2015
APA
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. (2015). A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. Brasília: Liber Livro.
NLM
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. 2015 ;[citado 2023 fev. 04 ]
Vancouver
A educação profissional para pessoas com deficiência: um novo jeito de ser docente. 2015 ;[citado 2023 fev. 04 ]

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