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Monografia/livro
Saberes em viagem nos manuais pedagógicos: construções da escola em Portugal e no Brasil (1870-1970) (2018)
Silva, Vivian Batista da
Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SILVA, Vivian Batista da. Saberes em viagem nos manuais pedagógicos: construções da escola em Portugal e no Brasil (1870-1970). . São Paulo: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2018
APA
Silva, V. B. da. (2018). Saberes em viagem nos manuais pedagógicos: construções da escola em Portugal e no Brasil (1870-1970). São Paulo: Unesp.
NLM
Silva VB da. Saberes em viagem nos manuais pedagógicos: construções da escola em Portugal e no Brasil (1870-1970). 2018 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Silva VB da. Saberes em viagem nos manuais pedagógicos: construções da escola em Portugal e no Brasil (1870-1970). 2018 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Monografia/livro
Instrução pública e projeto civilizador: o século XVIII como intérprete da ciência, da infância e da escola (2017)
Boto, Carlota
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ILUMINISMO
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ABNT
BOTO, Carlota. Instrução pública e projeto civilizador: o século XVIII como intérprete da ciência, da infância e da escola. . São Paulo: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2017
APA
Boto, C. (2017). Instrução pública e projeto civilizador: o século XVIII como intérprete da ciência, da infância e da escola. São Paulo: Unesp.
NLM
Boto C. Instrução pública e projeto civilizador: o século XVIII como intérprete da ciência, da infância e da escola. 2017 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Boto C. Instrução pública e projeto civilizador: o século XVIII como intérprete da ciência, da infância e da escola. 2017 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Parte de monografia/livro
Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola (2016)
Barreto, Elba Siqueira de Sá
Source: Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, LICENCIATURA
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ABNT
BARRETO, Elba Siqueira de Sá. Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola. Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. Tradução . São Paulo: Unesp, 2016. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf. Acesso em: 07 dez. 2022.
APA
Barreto, E. S. de S. (2016). Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola. In Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. São Paulo: Unesp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf
NLM
Barreto ES de S. Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola [Internet]. In: Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. São Paulo: Unesp; 2016. [citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf
Vancouver
Barreto ES de S. Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola [Internet]. In: Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. São Paulo: Unesp; 2016. [citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Org & demo (2015)
Vianna, Claudia Pereira
Source: Org & Demo. Unidade: FE
Subjects: ORGANIZAÇÃO (ADMINISTRAÇÃO), DEMOCRACIA
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ABNT
VIANNA, Claudia Pereira. Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2015
APA
Vianna, C. P. (2015). Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp.
NLM
Vianna CP. Org & demo. Org & Demo. 2015 ;16( ja/ju2015):[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Vianna CP. Org & demo. Org & Demo. 2015 ;16( ja/ju2015):[citado 2022 dez. 07 ]
Parte de monografia/livro
Sentidos da alfabetização nas práticas educativas (2014)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Alfabetização e seus sentidos: o que sabemos, fazemos e queremos?. Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO, LEITURA, ESCRITA
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Sentidos da alfabetização nas práticas educativas. Alfabetização e seus sentidos: o que sabemos, fazemos e queremos? Tradução . São Paulo: Unesp, 2014. . . Acesso em: 07 dez. 2022.
APA
Colello, S. de M. G. (2014). Sentidos da alfabetização nas práticas educativas. In Alfabetização e seus sentidos: o que sabemos, fazemos e queremos?. São Paulo: Unesp.
NLM
Colello S de MG. Sentidos da alfabetização nas práticas educativas. In: Alfabetização e seus sentidos: o que sabemos, fazemos e queremos? São Paulo: Unesp; 2014. [citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Colello S de MG. Sentidos da alfabetização nas práticas educativas. In: Alfabetização e seus sentidos: o que sabemos, fazemos e queremos? São Paulo: Unesp; 2014. [citado 2022 dez. 07 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Em que os estudos de natureza histórica sobre o ensino da leitura e da escrita podem contribuir com as práticas de alfabetização na atualidade? [Prefácio] (2014)
Vidal, Diana Gonçalves
Source: História do ensino de leitura e escrita: métodos e material didático. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA (ESTUDO), LEITURA (ENSINO), ESCRITA (ENSINO), ALFABETIZAÇÃO
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ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. Em que os estudos de natureza histórica sobre o ensino da leitura e da escrita podem contribuir com as práticas de alfabetização na atualidade? [Prefácio]. História do ensino de leitura e escrita: métodos e material didático. Marília: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2014
APA
Vidal, D. G. (2014). Em que os estudos de natureza histórica sobre o ensino da leitura e da escrita podem contribuir com as práticas de alfabetização na atualidade? [Prefácio]. História do ensino de leitura e escrita: métodos e material didático. Marília: Unesp.
NLM
Vidal DG. Em que os estudos de natureza histórica sobre o ensino da leitura e da escrita podem contribuir com as práticas de alfabetização na atualidade? [Prefácio]. História do ensino de leitura e escrita: métodos e material didático. 2014 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Vidal DG. Em que os estudos de natureza histórica sobre o ensino da leitura e da escrita podem contribuir com as práticas de alfabetização na atualidade? [Prefácio]. História do ensino de leitura e escrita: métodos e material didático. 2014 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Editor de periodico
Org & demo (2014)
Silva, Jair Militão da (Editor)
Source: Org & Demo. Unidade: FE
Subjects: ORGANIZAÇÃO (ADMINISTRAÇÃO), DEMOCRACIA
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ABNT
Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2014
APA
Org & demo. (2014). Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp.
NLM
Org & demo. Org & Demo. 2014 ;15( ja/ju2014):[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Org & demo. Org & Demo. 2014 ;15( ja/ju2014):[citado 2022 dez. 07 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Org & demo (2014)
Vianna, Claudia Pereira (consult)
Source: Org & Demo. Unidade: FE
Subjects: ORGANIZAÇÃO (ADMINISTRAÇÃO), DEMOCRACIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2014
APA
Org & demo. (2014). Org & demo. Org & Demo. Marília: Unesp.
NLM
Org & demo. Org & Demo. 2014 ;15( 2):[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Org & demo. Org & Demo. 2014 ;15( 2):[citado 2022 dez. 07 ]
Parte de monografia/livro
Avaliação e carreira docente na educação básica: legislação e contribuições da literatura (2013)
Sousa, Sandra Zákia Lian
Source: Por uma política nacional de formação de professores. Unidade: FE
Subjects: PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL, LEGISLAÇÃO ESCOLAR, LITERATURA
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ABNT
SOUSA, Sandra Zákia Lian. Avaliação e carreira docente na educação básica: legislação e contribuições da literatura. Por uma política nacional de formação de professores. Tradução . Campinas: Unesp, 2013. . . Acesso em: 07 dez. 2022.
APA
Sousa, S. Z. L. (2013). Avaliação e carreira docente na educação básica: legislação e contribuições da literatura. In Por uma política nacional de formação de professores. Campinas: Unesp.
NLM
Sousa SZL. Avaliação e carreira docente na educação básica: legislação e contribuições da literatura. In: Por uma política nacional de formação de professores. Campinas: Unesp; 2013. [citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Sousa SZL. Avaliação e carreira docente na educação básica: legislação e contribuições da literatura. In: Por uma política nacional de formação de professores. Campinas: Unesp; 2013. [citado 2022 dez. 07 ]
Editor de periodico
Organizações e democracia (2013)
Silva, Jair Militão da (consult)
Source: Organizações e democracia.. Unidade: FE
Subjects: ORGANIZAÇÃO (ADMINISTRAÇÃO), DEMOCRACIA
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ABNT
Organizações e democracia. Organizações e democracia. Marília: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2013
APA
Organizações e democracia. (2013). Organizações e democracia. Organizações e democracia.. Marília: Unesp.
NLM
Organizações e democracia. Organizações e democracia. 2013 ; 14( ja/ju 2013):[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Organizações e democracia. Organizações e democracia. 2013 ; 14( ja/ju 2013):[citado 2022 dez. 07 ]
Editor de periodico
Organizações e democracia (2013)
Silva, Jair Militão da (consult)
Source: Organizações e democracia.. Unidade: FE
Subjects: ORGANIZAÇÃO (ADMINISTRAÇÃO), DEMOCRACIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Organizações e democracia. Organizações e democracia. Marília: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2013
APA
Organizações e democracia. (2013). Organizações e democracia. Organizações e democracia.. Marília: Unesp.
NLM
Organizações e democracia. Organizações e democracia. 2013 ; 14( 2):[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Organizações e democracia. Organizações e democracia. 2013 ; 14( 2):[citado 2022 dez. 07 ]
Editor de periodico
Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp (2013)
Oliveira, Marcos Barbosa de (consult)
Unidade: FE
Subject: FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp. . Assis: Unesp. Disponível em: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/transformacao. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2013
APA
Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp. (2013). Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp. Assis: Unesp. Recuperado de http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/transformacao
NLM
Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp [Internet]. 2013 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/transformacao
Vancouver
Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp [Internet]. 2013 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/transformacao
Editor de periodico
Org & Demo (2011)
Silva, Jair Militão da (consult)
Source: Org & Demo. Unidade: FE
Subjects: ORGANIZAÇÃO SOCIAL, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO, POLÍTICAS PÚBLICAS, DEMOCRACIA (ASPECTOS SOCIAIS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Org & Demo. Org & Demo. Marília: Unesp. Disponível em: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/orgdemo. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2011
APA
Org & Demo. (2011). Org & Demo. Org & Demo. Marília: Unesp. Recuperado de http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/orgdemo
NLM
Org & Demo [Internet]. Org & Demo. 2011 ; 12( 2):[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/orgdemo
Vancouver
Org & Demo [Internet]. Org & Demo. 2011 ; 12( 2):[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/orgdemo
Trabalho de evento-resumo
Docência no ensino superior: formação continuada de professores da área da saúde (2011)
Cavalcante, Lucíola Inês Pessoa; Almeida, Maria Isabel; Bissoli, Michelle de Freitas; Pimenta, Selma Garrido
Source: XI Congresso estadual paulista sobre formação de educadores; I Congresso nacional de formação de professores: por uma política nacional de formação de professores: livro de resumos. Conference title: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - CEPFE. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURSO DE GRADUAÇÃO, UNIVERSIDADE PÚBLICA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAVALCANTE, Lucíola Inês Pessoa et al. Docência no ensino superior: formação continuada de professores da área da saúde. 2011, Anais.. Águas de Lindóia: Unesp, 2011. p. 368 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
APA
Cavalcante, L. I. P., Almeida, M. I., Bissoli, M. de F., & Pimenta, S. G. (2011). Docência no ensino superior: formação continuada de professores da área da saúde. In XI Congresso estadual paulista sobre formação de educadores; I Congresso nacional de formação de professores: por uma política nacional de formação de professores: livro de resumos (p. 368 ). Águas de Lindóia: Unesp.
NLM
Cavalcante LIP, Almeida MI, Bissoli M de F, Pimenta SG. Docência no ensino superior: formação continuada de professores da área da saúde. XI Congresso estadual paulista sobre formação de educadores; I Congresso nacional de formação de professores: por uma política nacional de formação de professores: livro de resumos. 2011 ;368 .[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Cavalcante LIP, Almeida MI, Bissoli M de F, Pimenta SG. Docência no ensino superior: formação continuada de professores da área da saúde. XI Congresso estadual paulista sobre formação de educadores; I Congresso nacional de formação de professores: por uma política nacional de formação de professores: livro de resumos. 2011 ;368 .[citado 2022 dez. 07 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Revista Ciência e Educação (2010)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de (consult); Jacobi, Pedro Roberto (consult); Sasseron, Lúcia Helena (consult); Arroio, Agnaldo (consult); Moura, Manoel Oriosvaldo de (consult); Giordan, Marcelo (consult); Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos (consult); Pietrocola, Mauricio (consult); Krasilchik, Myriam (consult); Trivelato, Sílvia Luzia Frateschi (consult); Marandino, Martha (consult); Bizzo, Nélio Marco Vincenzo (consult)
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, CIÊNCIA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Revista Ciência e Educação. . Bauru, SP: Unesp. Disponível em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4768311J7. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2010
APA
Revista Ciência e Educação. (2010). Revista Ciência e Educação. Bauru, SP: Unesp. Recuperado de http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4768311J7
NLM
Revista Ciência e Educação [Internet]. 2010 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4768311J7
Vancouver
Revista Ciência e Educação [Internet]. 2010 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4768311J7
Editor de periodico
Ciência e Educação (2010)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de; Trivelato, Silvia Luzia Frateschi (consult)
Unidade: FE
Subject: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ciência e Educação. . Bauru, SP: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2010
APA
Carvalho, A. M. P. de. (2010). Ciência e Educação. Bauru, SP: Unesp.
NLM
Carvalho AMP de. Ciência e Educação. 2010 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. Ciência e Educação. 2010 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro apresenta um feliz encontro... [Prefácio] (2010)
Favaretto, Celso Fernando
Source: Cidade cantada: educação e experiência estética, canções de Tom Zé e Racionais MC's sobre São Paulo. Unidade: FE
Subjects: MÚSICA (ASPECTOS CULTURAIS;EDUCAÇÃO), RAP, HIP HOP, ESTÉTICA DA MÚSICA, MÚSICA POPULAR (ASPECTOS SOCIAIS), CULTURA POPULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FAVARETTO, Celso Fernando. Este livro apresenta um feliz encontro.. [Prefácio]. Cidade cantada: educação e experiência estética, canções de Tom Zé e Racionais MC's sobre São Paulo. São Paulo: Unesp. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2010
APA
Favaretto, C. F. (2010). Este livro apresenta um feliz encontro.. [Prefácio]. Cidade cantada: educação e experiência estética, canções de Tom Zé e Racionais MC's sobre São Paulo. São Paulo: Unesp.
NLM
Favaretto CF. Este livro apresenta um feliz encontro.. [Prefácio]. Cidade cantada: educação e experiência estética, canções de Tom Zé e Racionais MC's sobre São Paulo. 2010 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Favaretto CF. Este livro apresenta um feliz encontro.. [Prefácio]. Cidade cantada: educação e experiência estética, canções de Tom Zé e Racionais MC's sobre São Paulo. 2010 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
Professoras de educação infantil: pretextos e contextos de formação (2009)
Silva, Talita Dias Miranda e; Kishimoto, Tizuko Morchida; Pinazza, Monica Appezzato
Source: Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Conference title: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Talita Dias Miranda e e KISHIMOTO, Tizuko Morchida e PINAZZA, Monica Appezzato. Professoras de educação infantil: pretextos e contextos de formação. 2009, Anais.. Águas de Lindóia: Unesp, 2009. . Acesso em: 07 dez. 2022.
APA
Silva, T. D. M. e, Kishimoto, T. M., & Pinazza, M. A. (2009). Professoras de educação infantil: pretextos e contextos de formação. In Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Águas de Lindóia: Unesp.
NLM
Silva TDM e, Kishimoto TM, Pinazza MA. Professoras de educação infantil: pretextos e contextos de formação. Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Silva TDM e, Kishimoto TM, Pinazza MA. Professoras de educação infantil: pretextos e contextos de formação. Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
O IDEB é um indicador de qualidade? (2009)
Oliveira, Romualdo Portela de
Source: Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Conference title: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. O IDEB é um indicador de qualidade? 2009, Anais.. Águas de Lindóia: Unesp, 2009. . Acesso em: 07 dez. 2022.
APA
Oliveira, R. P. de. (2009). O IDEB é um indicador de qualidade? In Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Águas de Lindóia: Unesp.
NLM
Oliveira RP de. O IDEB é um indicador de qualidade? Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Oliveira RP de. O IDEB é um indicador de qualidade? Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
Os memoriais como narrativas dos entre-espaços da formação docente (2009)
Rocha, Simone Albuquerque da; Andre, Marli
Source: Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Conference title: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Subjects: MEMÓRIA, LICENCIATURA, IDENTIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCHA, Simone Albuquerque da e ANDRE, Marli. Os memoriais como narrativas dos entre-espaços da formação docente. 2009, Anais.. Águas de Lindóia: Unesp, 2009. . Acesso em: 07 dez. 2022.
APA
Rocha, S. A. da, & Andre, M. (2009). Os memoriais como narrativas dos entre-espaços da formação docente. In Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos.. Águas de Lindóia: Unesp.
NLM
Rocha SA da, Andre M. Os memoriais como narrativas dos entre-espaços da formação docente. Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 07 ]
Vancouver
Rocha SA da, Andre M. Os memoriais como narrativas dos entre-espaços da formação docente. Formação de professores e prática docente : os dilemas contemporâneos. Livro de resumos. 2009 ;[citado 2022 dez. 07 ]

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