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  • Unidade: FE

    Subjects: DIVERSIDADE SEXUAL, EDUCAÇÃO SEXUAL, IDENTIDADE DE GÊNERO, POLÍTICA EDUCACIONAL, RELAÇÕES DE GÊNERO

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      VIANNA, Claudia Pereira. Políticas de educação, gênero e diversidade sexual: breve história de lutas, danos e resistências. . Belo Horizonte: Autêntica. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2018
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      Vianna, C. P. (2018). Políticas de educação, gênero e diversidade sexual: breve história de lutas, danos e resistências. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Vianna CP. Políticas de educação, gênero e diversidade sexual: breve história de lutas, danos e resistências. 2018 ;[citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Vianna CP. Políticas de educação, gênero e diversidade sexual: breve história de lutas, danos e resistências. 2018 ;[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Picturing algeria. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Picturing algeria. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Picturing algeria. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Catani AM. Picturing algeria. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Collège de France. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Collège de France. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Collège de France. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Lições da aula: Leçon sur la leçon. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Lições da aula: Leçon sur la leçon. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Lições da aula: Leçon sur la leçon. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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      Catani AM. Lições da aula: Leçon sur la leçon. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Esboço de auto-análise: Esquisse pour une auto-analyse. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Esboço de auto-análise: Esquisse pour une auto-analyse. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Esboço de auto-análise: Esquisse pour une auto-analyse. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Bourdieu editor. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
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      Catani, A. M. (2017). Bourdieu editor. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Bourdieu editor. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Bal des célibataires (LE): crise de la société paysanne en Béarn. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Bal des célibataires (LE): crise de la société paysanne en Béarn. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Bal des célibataires (LE): crise de la société paysanne en Béarn. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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      Catani AM. Bal des célibataires (LE): crise de la société paysanne en Béarn. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, JOVENS

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      SPOSITO, Marília Pontes. Juventude. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
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      Sposito, M. P. (2017). Juventude. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Sposito MP. Juventude. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Campo universitário. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
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      Catani, A. M. (2017). Campo universitário. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Campo universitário. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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    Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, CIÊNCIAS SOCIAIS, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Actes de la recherche en sciences sociales. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Actes de la recherche en sciences sociales. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Actes de la recherche en sciences sociales. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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      Catani AM. Actes de la recherche en sciences sociales. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subjects: MUSEUS, ARTE

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      CATANI, Afrânio Mendes. Amor pela arte (o): os museus de arte na europa e seu público. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Amor pela arte (o): os museus de arte na europa e seu público. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Catani AM. Amor pela arte (o): os museus de arte na europa e seu público. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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      Catani AM. Amor pela arte (o): os museus de arte na europa e seu público. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Grandes écoles. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
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      Catani, A. M. (2017). Grandes écoles. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Grandes écoles. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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      Catani AM. Grandes écoles. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      CATANI, Afrânio Mendes. Sociologie est un sport de combat (LA). Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Sociologie est un sport de combat (LA). In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
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      Catani AM. Sociologie est un sport de combat (LA). In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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      Catani AM. Sociologie est un sport de combat (LA). In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      Vocabulário Bordieu. . Belo Horizonte: Autêntica. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2017
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      Vocabulário Bordieu. (2017). Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Vocabulário Bordieu. 2017 ;[citado 2022 dez. 07 ]
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      Vocabulário Bordieu. 2017 ;[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subjects: MOVIMENTOS SOCIAIS, ATIVISMO

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      CATANI, Afrânio Mendes. Ativismo. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Ativismo. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Catani AM. Ativismo. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
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      Catani AM. Ativismo. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, CIÊNCIAS SOCIAIS

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      CATANI, Afrânio Mendes. Interventions, 1961-2001: science sociale et action politique. Vocabulário Bordieu. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2017. p. 398 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Catani, A. M. (2017). Interventions, 1961-2001: science sociale et action politique. In Vocabulário Bordieu (p. 398 ). Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Catani AM. Interventions, 1961-2001: science sociale et action politique. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Catani AM. Interventions, 1961-2001: science sociale et action politique. In: Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica; 2017. p. 398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Vocabulário Bordieu. Unidade: FE

    Subject: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      CATANI, Afrânio Mendes et al. Abrindo a caixa de ferramentas [Apresentação]. Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2017
    • APA

      Catani, A. M., Nogueira, M. A., Hey, A. P., & Medeiros, C. C. C. de. (2017). Abrindo a caixa de ferramentas [Apresentação]. Vocabulário Bordieu. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Catani AM, Nogueira MA, Hey AP, Medeiros CCC de. Abrindo a caixa de ferramentas [Apresentação]. Vocabulário Bordieu. 2017 ;398 .[citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Catani AM, Nogueira MA, Hey AP, Medeiros CCC de. Abrindo a caixa de ferramentas [Apresentação]. Vocabulário Bordieu. 2017 ;398 .[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Alfabetismo e letramento no Brasil: 10 anos do INAF. Unidade: FE

    Subjects: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, POLÍTICAS PÚBLICAS

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    • ABNT

      DI PIERRO, Maria Clara. Evolução do alfabetismo e políticas públicas de educação de jovens e adultos. Alfabetismo e letramento no Brasil: 10 anos do INAF. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2015. . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Di Pierro, M. C. (2015). Evolução do alfabetismo e políticas públicas de educação de jovens e adultos. In Alfabetismo e letramento no Brasil: 10 anos do INAF. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Di Pierro MC. Evolução do alfabetismo e políticas públicas de educação de jovens e adultos. In: Alfabetismo e letramento no Brasil: 10 anos do INAF. Belo Horizonte: Autêntica; 2015. [citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Di Pierro MC. Evolução do alfabetismo e políticas públicas de educação de jovens e adultos. In: Alfabetismo e letramento no Brasil: 10 anos do INAF. Belo Horizonte: Autêntica; 2015. [citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Michel Foucault: o governo da infância. Unidade: FE

    Subjects: DISCURSO, INFÂNCIA, CRIANÇAS

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    • ABNT

      AQUINO, Julio Groppa. Fragmentos de um discurso sobre a infância. Michel Foucault: o governo da infância. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2015. . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Aquino, J. G. (2015). Fragmentos de um discurso sobre a infância. In Michel Foucault: o governo da infância. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Aquino JG. Fragmentos de um discurso sobre a infância. In: Michel Foucault: o governo da infância. Belo Horizonte: Autêntica; 2015. [citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Aquino JG. Fragmentos de um discurso sobre a infância. In: Michel Foucault: o governo da infância. Belo Horizonte: Autêntica; 2015. [citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Pensadores sociais e história da educação II. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, HISTÓRIA (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      BICCAS, Maurilane de Souza. Roger Chartier: contribuições para a história da educação. Pensadores sociais e história da educação II. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2012. p. 317 . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Biccas, M. de S. (2012). Roger Chartier: contribuições para a história da educação. In Pensadores sociais e história da educação II (p. 317 ). Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Biccas M de S. Roger Chartier: contribuições para a história da educação. In: Pensadores sociais e história da educação II. Belo Horizonte: Autêntica; 2012. p. 317 .[citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Biccas M de S. Roger Chartier: contribuições para a história da educação. In: Pensadores sociais e história da educação II. Belo Horizonte: Autêntica; 2012. p. 317 .[citado 2022 dez. 07 ]

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