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Monografia/livro-ed/org
Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras (1982)
Brejon, Moysés (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BREJON, Moysés. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. [S.l: s.n.], 1982.
APA
Brejon, M. (1982). Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Brejon M. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;
Vancouver
Brejon M. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;
Parte de monografia/livro
Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus (1982)
Castro, Amelia Domingues de
Source: Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, DIDÁTICA, REFORMA DO ENSINO, ENSINO MÉDIO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
CASTRO, Amelia Domingues de. Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. In: Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Castro, A. D. de. (1982). Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. In Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Castro AD de. Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. In: Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Vancouver
Castro AD de. Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus. In: Estutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Parte de monografia/livro
Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus (1982)
Barros, Roque Spencer Maciel de
Source: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BARROS, Roque Spencer Maciel de. Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Barros, R. S. M. de. (1982). Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo: Pioneira, SP.
NLM
Barros RSM de. Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo: Pioneira, SP; 1982.
Vancouver
Barros RSM de. Fundamentos e objetivos do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo: Pioneira, SP; 1982.
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A conveniência de oferecer aos interessados... [Apresentação] (1982)
Brejon, Moysés
Source: Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, BIBLIOGRAFIA
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ABNT
BREJON, Moysés. A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Brejon, M. (1982). A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Brejon M. A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;
Vancouver
Brejon M. A conveniência de oferecer aos interessados.. [Apresentação]. Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2° graus: leituras. 1982 ;
Parte de monografia/livro
O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho (1982)
Brejon, Moysés
Source: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, TRABALHO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BREJON, Moysés. O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Brejon, M. (1982). O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Brejon M. O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Vancouver
Brejon M. O ensino de 1° e 2° graus e a qualificação para o trabalho. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Tese
Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais (1982)
Sposito, Marilia Pontes; Beisiegel, Celso de Rui (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: MOVIMENTOS SOCIAIS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes; BEISIEGEL, Celso de Rui. Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Sposito, M. P., & Beisiegel, C. de R. (1982). Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sposito MP, Beisiegel C de R. Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais. 1982 ;
Vancouver
Sposito MP, Beisiegel C de R. Expansao do ensino, politica populista e movimentos sociais. 1982 ;
Tese
Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes (1982)
Fischmann, Roseli; Brejon, Moyses (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA
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ABNT
FISCHMANN, Roseli; BREJON, Moyses. Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Fischmann, R., & Brejon, M. (1982). Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Fischmann R, Brejon M. Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes. 1982 ;
Vancouver
Fischmann R, Brejon M. Estrutura administrativa da secretaria municipal de educacao da prefeitura do municipio de São Paulo: um estudo de fatores condicionantes. 1982 ;
Tese
Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao (1982)
Catani, Denice Bárbara; Villalobos, Maria da Penha (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, COMPORTAMENTO SOCIAL, EDUCAÇÃO
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ABNT
CATANI, Denice Bárbara; VILLALOBOS, Maria da Penha. Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Catani, D. B., & Villalobos, M. da P. (1982). Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Catani DB, Villalobos M da P. Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao. 1982 ;
Vancouver
Catani DB, Villalobos M da P. Saber e fazer: a ciencia do comportamento e a producao de tecnicas: um estudo sobre o behaviorismo radical de b. F. Skinner e algumas de suas consequencias para a educacao. 1982 ;
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro... [Prefácio] (1982)
Gadotti, Moacir
Source: A USAID e a educação brasileira. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
GADOTTI, Moacir. Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira[S.l: s.n.], 1982.
APA
Gadotti, M. (1982). Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira. São Paulo: Cortez.
NLM
Gadotti M. Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira. 1982 ;190 .
Vancouver
Gadotti M. Nos últimos anos tornaram-se constantes as críticas ao sistema educacional brasileiro.. [Prefácio]. A USAID e a educação brasileira. 1982 ;190 .
Parte de monografia/livro
A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus (1982)
Meneses, João Gualberto de Carvalho
Source: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Subjects: PROFESSORES, ENSINO MÉDIO, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENESES, João Gualberto de Carvalho. A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Meneses, J. G. de C. (1982). A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Meneses JG de C. A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Vancouver
Meneses JG de C. A profissão de professor e de especialista do ensino de 1° e 2° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Tese
Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna (1982)
Weigel, Valeria A. Cerqueira de Medeiros; Marson, Fernando (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO)
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ABNT
WEIGEL, Valeria A. Cerqueira de Medeiros; MARSON, Fernando. Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Weigel, V. A. C. de M., & Marson, F. (1982). Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Weigel VAC de M, Marson F. Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna. 1982 ;
Vancouver
Weigel VAC de M, Marson F. Exercicios estruturais e sua aplicacao no ensino de lingua materna. 1982 ;
Tese
Proposta de educacao popular no ensino supletivo (1982)
Haddad, Sergio; Beisiegel, Celso de Rui (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO POPULAR, ENSINO SUPLETIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Sergio; BEISIEGEL, Celso de Rui. Proposta de educacao popular no ensino supletivo. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Haddad, S., & Beisiegel, C. de R. (1982). Proposta de educacao popular no ensino supletivo. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Haddad S, Beisiegel C de R. Proposta de educacao popular no ensino supletivo. 1982 ;
Vancouver
Haddad S, Beisiegel C de R. Proposta de educacao popular no ensino supletivo. 1982 ;
Tese
Psicanalise e educacao (1982)
Ferretti, Maria Cecilia Galletti; Villalobos, Maria da Penha (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: PSICANÁLISE (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRETTI, Maria Cecilia Galletti; VILLALOBOS, Maria da Penha. Psicanalise e educacao. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Ferretti, M. C. G., & Villalobos, M. da P. (1982). Psicanalise e educacao. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Ferretti MCG, Villalobos M da P. Psicanalise e educacao. 1982 ;
Vancouver
Ferretti MCG, Villalobos M da P. Psicanalise e educacao. 1982 ;
Parte de monografia/livro
Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus (1982)
Ribeiro, José Querino
Source: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, DIDÁTICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, José Querino. Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Ribeiro, J. Q. (1982). Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Ribeiro JQ. Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Vancouver
Ribeiro JQ. Estrutura didática do ensino de 1° e 2 ° graus. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Parte de monografia/livro
A educação brasileira no período republicano (1982)
Antunha, Heládio Cesar Gonçalves
Source: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANTUNHA, Heládio Cesar Gonçalves. A educação brasileira no período republicano. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Antunha, H. C. G. (1982). A educação brasileira no período republicano. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Antunha HCG. A educação brasileira no período republicano. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Vancouver
Antunha HCG. A educação brasileira no período republicano. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Foi no curso de pedagogia, nas aulas...[Apresentação] (1982)
Meneses, João Gualberto de Carvalho
Source: O ensino de primeiro e segundo graus.. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO COMPARADA, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENESES, João Gualberto de Carvalho. Foi no curso de pedagogia, nas aulas..[Apresentação]. O ensino de primeiro e segundo graus.[S.l: s.n.], 1982.
APA
Meneses, J. G. de C. (1982). Foi no curso de pedagogia, nas aulas..[Apresentação]. O ensino de primeiro e segundo graus.. São Paulo: Edusp.
NLM
Meneses JG de C. Foi no curso de pedagogia, nas aulas..[Apresentação]. O ensino de primeiro e segundo graus. 1982 ;
Vancouver
Meneses JG de C. Foi no curso de pedagogia, nas aulas..[Apresentação]. O ensino de primeiro e segundo graus. 1982 ;
Tese
Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget (1982)
Parra, Nélio
Unidade: FE
Subjects: PENSAMENTO LÓGICO, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARRA, Nélio. Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Parra, N. (1982). Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Parra N. Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget. 1982 ;
Vancouver
Parra N. Pensamento logico e interacao social: um estudo fundado na teoria de jean piaget. 1982 ;
Tese
Educador a caminho da roca: notas introdutorias para uma conceituacao de educacao rural (1982)
Abrao, Jose Carlos; Antunha, Heladio Cesar Goncalves (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: ESCOLA RURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ABRAO, Jose Carlos; ANTUNHA, Heladio Cesar Goncalves. Educador a caminho da roca: notas introdutorias para uma conceituacao de educacao rural. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Abrao, J. C., & Antunha, H. C. G. (1982). Educador a caminho da roca: notas introdutorias para uma conceituacao de educacao rural. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Abrao JC, Antunha HCG. Educador a caminho da roca: notas introdutorias para uma conceituacao de educacao rural. 1982 ;
Vancouver
Abrao JC, Antunha HCG. Educador a caminho da roca: notas introdutorias para uma conceituacao de educacao rural. 1982 ;
Tese
Limites educacionais do teatro (1982)
Divitiis, Glauco de; Villalobos, Maria da Penha (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: TEATRO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIVITIIS, Glauco de; VILLALOBOS, Maria da Penha. Limites educacionais do teatro. 1982.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982.
APA
Divitiis, G. de, & Villalobos, M. da P. (1982). Limites educacionais do teatro. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Divitiis G de, Villalobos M da P. Limites educacionais do teatro. 1982 ;
Vancouver
Divitiis G de, Villalobos M da P. Limites educacionais do teatro. 1982 ;
Parte de monografia/livro
A instrução popular no Brasil, antes da República (1982)
Haidar, Maria de Lourdes Mariotto
Source: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO POPULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HAIDAR, Maria de Lourdes Mariotto. A instrução popular no Brasil, antes da República. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras[S.l: s.n.], 1982.
APA
Haidar, M. de L. M. (1982). A instrução popular no Brasil, antes da República. In Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira.
NLM
Haidar M de LM. A instrução popular no Brasil, antes da República. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.
Vancouver
Haidar M de LM. A instrução popular no Brasil, antes da República. In: Estrutura e funcionamento do ensino de 1 ° e 2 ° graus: leituras. São Paulo, SP: Pioneira; 1982.

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