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  • Source: A terra é redonda. Unidade: FE

    Subject: INTELECTUAIS

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Teixeira Coelho (1944-2022). A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/teixeira-coelho-1944-2022/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2022
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      Favaretto, C. F. (2022). Teixeira Coelho (1944-2022). A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/teixeira-coelho-1944-2022/
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      Favaretto CF. Teixeira Coelho (1944-2022) [Internet]. A terra é redonda. 2022 ;(06 ju 2022):[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/teixeira-coelho-1944-2022/
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      Favaretto CF. Teixeira Coelho (1944-2022) [Internet]. A terra é redonda. 2022 ;(06 ju 2022):[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/teixeira-coelho-1944-2022/
  • Source: A terra é redonda. Unidade: FE

    Subject: LIVROS

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Duas vezes Teixeira Coelho. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/duas-vezes-teixeira-coelho/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2022
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      Favaretto, C. F. (2022). Duas vezes Teixeira Coelho. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/duas-vezes-teixeira-coelho/
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      Favaretto CF. Duas vezes Teixeira Coelho [Internet]. A terra é redonda. 2022 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/duas-vezes-teixeira-coelho/
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    Subject: ARTES PLÁSTICAS

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Opinião 65. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/opiniao-65/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2021
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      Favaretto, C. F. (2021). Opinião 65. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/opiniao-65/
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      Favaretto CF. Opinião 65 [Internet]. A terra é redonda. 2021 ;(29 ju 2021):[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/opiniao-65/
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      Favaretto CF. Opinião 65 [Internet]. A terra é redonda. 2021 ;(29 ju 2021):[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/opiniao-65/
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    Subject: ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Da imagem ao conceito. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/da-imagem-ao-conceito/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2021
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      Favaretto, C. F. (2021). Da imagem ao conceito. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/da-imagem-ao-conceito/
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      Favaretto CF. Da imagem ao conceito [Internet]. A terra é redonda. 2021 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/da-imagem-ao-conceito/
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    Subject: ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Para além da arte. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/para-alem-da-arte/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2021
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      Favaretto, C. F. (2021). Para além da arte. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/para-alem-da-arte/
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      Favaretto CF. Para além da arte [Internet]. A terra é redonda. 2021 ;(24 ja 2021):[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/para-alem-da-arte/
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      FAVARETTO, Celso Fernando. Transformações da arte no Brasil. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/transformacoes-da-arte-no-brasil/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2021
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      Favaretto, C. F. (2021). Transformações da arte no Brasil. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/transformacoes-da-arte-no-brasil/
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    Subject: ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. O mito Segall. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/o-mito-segall/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
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      Favaretto, C. F. (2020). O mito Segall. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/o-mito-segall/
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    Subjects: ARTES, ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Estética relacional e Pós-produção. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/estetica-relacional-e-pos-producao/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
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      Favaretto, C. F. (2020). Estética relacional e Pós-produção. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/estetica-relacional-e-pos-producao/
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      Favaretto CF. Estética relacional e Pós-produção [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/estetica-relacional-e-pos-producao/
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    Subject: MOBILIÁRIO

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Móvel moderno no Brasil. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/movel-moderno-no-brasil-2/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
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      Favaretto, C. F. (2020). Móvel moderno no Brasil. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/movel-moderno-no-brasil-2/
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      Favaretto CF. Móvel moderno no Brasil [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;30 no 2020[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/movel-moderno-no-brasil-2/
    • Vancouver

      Favaretto CF. Móvel moderno no Brasil [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;30 no 2020[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/movel-moderno-no-brasil-2/
  • Source: A terra é redonda. Unidade: FE

    Subjects: ARTES, ARTISTAS

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Antonio Lizárraga. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/antonio-lizarraga/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
    • APA

      Favaretto, C. F. (2020). Antonio Lizárraga. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/antonio-lizarraga/
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      Favaretto CF. Antonio Lizárraga [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/antonio-lizarraga/
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      Favaretto CF. Antonio Lizárraga [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/antonio-lizarraga/
  • Source: A terra é redonda. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA ARTE, ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. A rotinização do modernismo. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/a-rotinizacao-do-modernismo/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
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      Favaretto, C. F. (2020). A rotinização do modernismo. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/a-rotinizacao-do-modernismo/
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      Favaretto CF. A rotinização do modernismo [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/a-rotinizacao-do-modernismo/
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      Favaretto CF. A rotinização do modernismo [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/a-rotinizacao-do-modernismo/
  • Source: A terra é redonda. Unidade: FE

    Subject: ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. PanAmérica. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/panamerica/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
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      Favaretto, C. F. (2020). PanAmérica. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/panamerica/
    • NLM

      Favaretto CF. PanAmérica [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/panamerica/
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      Favaretto CF. PanAmérica [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/panamerica/
  • Source: A terra é redonda. Unidade: FE

    Subject: MÚSICA

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Tempo, tempo, tempo. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/tempo-tempo-tempo/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
    • APA

      Favaretto, C. F. (2020). Tempo, tempo, tempo. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/tempo-tempo-tempo/
    • NLM

      Favaretto CF. Tempo, tempo, tempo [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/tempo-tempo-tempo/
    • Vancouver

      Favaretto CF. Tempo, tempo, tempo [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/tempo-tempo-tempo/
  • Source: A terra é redonda. Unidade: FE

    Subject: ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Cartografias da sombra. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/cartografias-da-sombra/. Acesso em: 07 dez. 2022. , 2020
    • APA

      Favaretto, C. F. (2020). Cartografias da sombra. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/cartografias-da-sombra/
    • NLM

      Favaretto CF. Cartografias da sombra [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;01 no 2020[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/cartografias-da-sombra/
    • Vancouver

      Favaretto CF. Cartografias da sombra [Internet]. A terra é redonda. 2020 ;01 no 2020[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/cartografias-da-sombra/
  • Source: Literatura e Sociedade. Unidade: FE

    Subjects: CONTRACULTURA, ARTE, POLÍTICA

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso Fernando. 60/70: da participação ao comportamental. Literatura e Sociedade, n. 29, p. 105-114, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ls/article/view/162431. Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Favaretto, C. F. (2019). 60/70: da participação ao comportamental. Literatura e Sociedade, ( 29), 105-114. doi:10.11606/issn.2237-1184.v0i29p105-114
    • NLM

      Favaretto CF. 60/70: da participação ao comportamental [Internet]. Literatura e Sociedade. 2019 ;( 29): 105-114.[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/ls/article/view/162431
    • Vancouver

      Favaretto CF. 60/70: da participação ao comportamental [Internet]. Literatura e Sociedade. 2019 ;( 29): 105-114.[citado 2022 dez. 07 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/ls/article/view/162431
  • Source: Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Unidade: FE

    Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, FILOSOFIA (ENSINO), HISTÓRIA (FILOSOFIA)

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Filosofia do ensino de filosofia. Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Favaretto, C. F. (2017). Filosofia do ensino de filosofia. In Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Favaretto CF. Filosofia do ensino de filosofia. In: Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. Filosofia do ensino de filosofia. In: Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Unidade: FE

    Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, FILOSOFIA (ENSINO), HISTÓRIA (FILOSOFIA)

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso Fernando. Anexo: notas sobre o ensino de filosofia. Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Favaretto, C. F. (2017). Anexo: notas sobre o ensino de filosofia. In Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Favaretto CF. Anexo: notas sobre o ensino de filosofia. In: Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. Anexo: notas sobre o ensino de filosofia. In: Novas tendências para o ensino de filosofia: campo histórico-concentual, didático e metodológico. v. 1. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Traduzir o tempo: a construção da memória nas canções de Caetano Veloso - um estudo à luz da semiótica aplicada. Unidade: FE

    Subject: MÚSICA

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso Fernando. Entre a arte e a vida, as canções. [Prefácio]. Traduzir o tempo: a construção da memória nas canções de Caetano Veloso - um estudo à luz da semiótica aplicada. São Paulo: Edição do Autor. . Acesso em: 07 dez. 2022. , 2017
    • APA

      Favaretto, C. F. (2017). Entre a arte e a vida, as canções. [Prefácio]. Traduzir o tempo: a construção da memória nas canções de Caetano Veloso - um estudo à luz da semiótica aplicada. São Paulo: Edição do Autor.
    • NLM

      Favaretto CF. Entre a arte e a vida, as canções. [Prefácio]. Traduzir o tempo: a construção da memória nas canções de Caetano Veloso - um estudo à luz da semiótica aplicada. 2017 ;[citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. Entre a arte e a vida, as canções. [Prefácio]. Traduzir o tempo: a construção da memória nas canções de Caetano Veloso - um estudo à luz da semiótica aplicada. 2017 ;[citado 2022 dez. 07 ]
  • Source: Revista USP. Unidade: FE

    Subjects: TROPICALISMO, CONTRACULTURA, MÚSICA POPULAR

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso. O tropicalismo e a crítica da canção. Revista USP, n. 111, p. 117-124, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/127606/124655. Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Favaretto, C. (2016). O tropicalismo e a crítica da canção. Revista USP, ( 111), 117-124. doi:10.11606/issn.2316-9036.v0i111p117-124
    • NLM

      Favaretto C. O tropicalismo e a crítica da canção [Internet]. Revista USP. 2016 ;( 111): 117-124.[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/127606/124655
    • Vancouver

      Favaretto C. O tropicalismo e a crítica da canção [Internet]. Revista USP. 2016 ;( 111): 117-124.[citado 2022 dez. 07 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/127606/124655
  • Source: Arte na atualidade. Unidade: FE

    Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso Fernando. Arte e conhecimento. Arte na atualidade. Tradução . Jundiai: Paco Editorial, 2015. . . Acesso em: 07 dez. 2022.
    • APA

      Favaretto, C. F. (2015). Arte e conhecimento. In Arte na atualidade. Jundiai: Paco Editorial.
    • NLM

      Favaretto CF. Arte e conhecimento. In: Arte na atualidade. Jundiai: Paco Editorial; 2015. [citado 2022 dez. 07 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. Arte e conhecimento. In: Arte na atualidade. Jundiai: Paco Editorial; 2015. [citado 2022 dez. 07 ]

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