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  • Tese (Doutorado)

    A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular (2024)

    Canassa, Camila Bernardi de Novaes; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CANASSA, Camila Bernardi de Novaes. A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Canassa, C. B. de N. (2024). A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/

    • NLM

      Canassa CB de N. A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/

    • Vancouver

      Canassa CB de N. A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/

  • Artigo de periodico

    A pre-post quasi-experimental study: effect of an educational intervention on the quality of life, and coping strategies of people living with HIV (PLHIV) (2024)

    Moura, Josely Pinto de ; Matos, Geilton Xavier de; Santos, Sérgio Valverde Marques dos; Gir, Elucir ; Reis, Renata Karina

    Source: AIDS Care. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, HIV, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, QUALIDADE DE VIDA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MOURA, Josely Pinto de et al. A pre-post quasi-experimental study: effect of an educational intervention on the quality of life, and coping strategies of people living with HIV (PLHIV). AIDS Care, v. 36, n. 2, p. 188-194, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/09540121.2023.2275340. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Moura, J. P. de, Matos, G. X. de, Santos, S. V. M. dos, Gir, E., & Reis, R. K. (2024). A pre-post quasi-experimental study: effect of an educational intervention on the quality of life, and coping strategies of people living with HIV (PLHIV). AIDS Care, 36( 2), 188-194. doi:10.1080/09540121.2023.2275340

    • NLM

      Moura JP de, Matos GX de, Santos SVM dos, Gir E, Reis RK. A pre-post quasi-experimental study: effect of an educational intervention on the quality of life, and coping strategies of people living with HIV (PLHIV) [Internet]. AIDS Care. 2024 ; 36( 2): 188-194.[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1080/09540121.2023.2275340

    • Vancouver

      Moura JP de, Matos GX de, Santos SVM dos, Gir E, Reis RK. A pre-post quasi-experimental study: effect of an educational intervention on the quality of life, and coping strategies of people living with HIV (PLHIV) [Internet]. AIDS Care. 2024 ; 36( 2): 188-194.[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1080/09540121.2023.2275340

  • Tese (Doutorado)

    Ressignificação do conceito de promoção da saúde pelos professores do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Estado de Mato Grosso (2024)

    Silva, Raquel Borges; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, PROMOÇÃO DA SAÚDE, ASSISTÊNCIA À SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Raquel Borges. Ressignificação do conceito de promoção da saúde pelos professores do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062024-105621/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Silva, R. B. (2024). Ressignificação do conceito de promoção da saúde pelos professores do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Estado de Mato Grosso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062024-105621/

    • NLM

      Silva RB. Ressignificação do conceito de promoção da saúde pelos professores do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Estado de Mato Grosso [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062024-105621/

    • Vancouver

      Silva RB. Ressignificação do conceito de promoção da saúde pelos professores do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Estado de Mato Grosso [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062024-105621/

  • Dissertação (Mestrado)

    Hanseníase e educação: aproximações à educação terapêutica do paciente na vertente francesa (2024)

    Souza, Gabriella Carrijo; Fortuna, Cinira Magali (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HANSENÍASE, SAÚDE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Gabriella Carrijo. Hanseníase e educação: aproximações à educação terapêutica do paciente na vertente francesa. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-082059/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Souza, G. C. (2024). Hanseníase e educação: aproximações à educação terapêutica do paciente na vertente francesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-082059/

    • NLM

      Souza GC. Hanseníase e educação: aproximações à educação terapêutica do paciente na vertente francesa [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-082059/

    • Vancouver

      Souza GC. Hanseníase e educação: aproximações à educação terapêutica do paciente na vertente francesa [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19072024-082059/

  • Tese (Doutorado)

    A formação dos trabalhadores técnicos de nível médio em saúde em Mato Grosso do Sul (2024)

    Moraes, Sílvia Helena Mendonça de; Corrêa, Adriana Katia (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MORAES, Sílvia Helena Mendonça de. A formação dos trabalhadores técnicos de nível médio em saúde em Mato Grosso do Sul. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-18072024-140153/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Moraes, S. H. M. de. (2024). A formação dos trabalhadores técnicos de nível médio em saúde em Mato Grosso do Sul (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-18072024-140153/

    • NLM

      Moraes SHM de. A formação dos trabalhadores técnicos de nível médio em saúde em Mato Grosso do Sul [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-18072024-140153/

    • Vancouver

      Moraes SHM de. A formação dos trabalhadores técnicos de nível médio em saúde em Mato Grosso do Sul [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-18072024-140153/

  • Dissertação (Mestrado)

    Protótipo de aplicativo móvel para manejo não farmacológico mediado pela família na dor neonatal (2024)

    Prado, Tamires de Assis Vasconcellos; Leite, Adriana Moraes (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: DOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM NEONATAL, FAMÍLIA, RECÉM-NASCIDO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PRADO, Tamires de Assis Vasconcellos. Protótipo de aplicativo móvel para manejo não farmacológico mediado pela família na dor neonatal. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-135914/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Prado, T. de A. V. (2024). Protótipo de aplicativo móvel para manejo não farmacológico mediado pela família na dor neonatal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-135914/

    • NLM

      Prado T de AV. Protótipo de aplicativo móvel para manejo não farmacológico mediado pela família na dor neonatal [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-135914/

    • Vancouver

      Prado T de AV. Protótipo de aplicativo móvel para manejo não farmacológico mediado pela família na dor neonatal [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-19082024-135914/

  • Tese (Doutorado)

    Plano de ensino de história da enfermagem: reflexões para uma prática histórico-crítica (2024)

    Lima, Carla Cristina da Cruz Almeida ; Luchesi, Luciana Barizon (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LIMA, Carla Cristina da Cruz Almeida. Plano de ensino de história da enfermagem: reflexões para uma prática histórico-crítica. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04112024-083526/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Lima, C. C. da C. A. (2024). Plano de ensino de história da enfermagem: reflexões para uma prática histórico-crítica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04112024-083526/

    • NLM

      Lima CC da CA. Plano de ensino de história da enfermagem: reflexões para uma prática histórico-crítica [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04112024-083526/

    • Vancouver

      Lima CC da CA. Plano de ensino de história da enfermagem: reflexões para uma prática histórico-crítica [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04112024-083526/

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação do conhecimento de enfermeiros sobre segurança do paciente em um hospital universitário (2024)

    Pereira, Érica Cristina da Silva; Gabriel, Carmen Silvia (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, ENFERMAGEM, QUALIDADE DO PROCESSO, HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS, QUALIDADE DOS CUIDADOS DE SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEREIRA, Érica Cristina da Silva. Avaliação do conhecimento de enfermeiros sobre segurança do paciente em um hospital universitário. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-100422/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Pereira, É. C. da S. (2024). Avaliação do conhecimento de enfermeiros sobre segurança do paciente em um hospital universitário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-100422/

    • NLM

      Pereira ÉC da S. Avaliação do conhecimento de enfermeiros sobre segurança do paciente em um hospital universitário [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-100422/

    • Vancouver

      Pereira ÉC da S. Avaliação do conhecimento de enfermeiros sobre segurança do paciente em um hospital universitário [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-100422/

  • Artigo de periodico

    Postpartum plan for pregnant and postpartum women: production of educational material (2024)

    Silva, Isabelle Wengler ; Silva, Carla Marins ; Viana, Angelina Lettiere ; Brito, Ana Paula Almeida ; Cirico, Michelli Oliveira Vani ; Glavina, Wellery Stefany Nunes ; Ferreira, Fernanda Marçal ; Tomaz, Raquel Gomes de Oliveira

    Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidades: EE, EERP, HU

    Subjects: PUERPÉRIO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM OBSTÉTRICA, GESTANTES

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Isabelle Wengler et al. Postpartum plan for pregnant and postpartum women: production of educational material. Acta Paulista de Enfermagem, v. 37, p. eAPE00363, 2024Tradução . . Disponível em: https://acta-ape.org/wp-content/uploads/articles_xml/1982-0194-ape-37-eAPE00363/1982-0194-ape-37-eAPE00363-en.pdf. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Silva, I. W., Silva, C. M., Viana, A. L., Brito, A. P. A., Cirico, M. O. V., Glavina, W. S. N., et al. (2024). Postpartum plan for pregnant and postpartum women: production of educational material. Acta Paulista de Enfermagem, 37, eAPE00363. doi:10.37689/acta-ape/2024AO00003633

    • NLM

      Silva IW, Silva CM, Viana AL, Brito APA, Cirico MOV, Glavina WSN, Ferreira FM, Tomaz RG de O. Postpartum plan for pregnant and postpartum women: production of educational material [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2024 ; 37 eAPE00363.[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://acta-ape.org/wp-content/uploads/articles_xml/1982-0194-ape-37-eAPE00363/1982-0194-ape-37-eAPE00363-en.pdf

    • Vancouver

      Silva IW, Silva CM, Viana AL, Brito APA, Cirico MOV, Glavina WSN, Ferreira FM, Tomaz RG de O. Postpartum plan for pregnant and postpartum women: production of educational material [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2024 ; 37 eAPE00363.[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://acta-ape.org/wp-content/uploads/articles_xml/1982-0194-ape-37-eAPE00363/1982-0194-ape-37-eAPE00363-en.pdf

  • Mestrado Profissionalizante

    Vacinação na infância: tecnologia para educação em saúde (2024)

    Trajano, Viviane Nogueira Borges; Viana, Angelina Lettiere (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, MULTIMEIOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, VACINAÇÃO, CRIANÇAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TRAJANO, Viviane Nogueira Borges. Vacinação na infância: tecnologia para educação em saúde. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-23052024-073646/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Trajano, V. N. B. (2024). Vacinação na infância: tecnologia para educação em saúde (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-23052024-073646/

    • NLM

      Trajano VNB. Vacinação na infância: tecnologia para educação em saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-23052024-073646/

    • Vancouver

      Trajano VNB. Vacinação na infância: tecnologia para educação em saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-23052024-073646/

  • Dissertação (Mestrado)

    Relações entre saúde e educação na perspectiva de professores sobre as ações do Programa Saúde na Escola (2024)

    Jacomino, Leonardo Nantes ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: PROGRAMA DE SAÚDE OCUPACIONAL, SAÚDE ESCOLAR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JACOMINO, Leonardo Nantes. Relações entre saúde e educação na perspectiva de professores sobre as ações do Programa Saúde na Escola. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09082024-101947/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Jacomino, L. N. (2024). Relações entre saúde e educação na perspectiva de professores sobre as ações do Programa Saúde na Escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09082024-101947/

    • NLM

      Jacomino LN. Relações entre saúde e educação na perspectiva de professores sobre as ações do Programa Saúde na Escola [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09082024-101947/

    • Vancouver

      Jacomino LN. Relações entre saúde e educação na perspectiva de professores sobre as ações do Programa Saúde na Escola [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09082024-101947/

  • Dissertação (Mestrado)

    O que estudantes da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem sabem sobre língua portuguesa? (2024)

    Andrade, Micael Doria de ; Camargo, Rosangela Andrade Aukar de (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ENSINO MÉDIO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANDRADE, Micael Doria de. O que estudantes da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem sabem sobre língua portuguesa?. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-21082024-075108/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Andrade, M. D. de. (2024). O que estudantes da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem sabem sobre língua portuguesa? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-21082024-075108/

    • NLM

      Andrade MD de. O que estudantes da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem sabem sobre língua portuguesa? [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-21082024-075108/

    • Vancouver

      Andrade MD de. O que estudantes da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem sabem sobre língua portuguesa? [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-21082024-075108/

  • Tese (Doutorado)

    Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares (2024)

    Fernandes, Daiane Rubinato; Silveira, Renata Cristina de Campos Pereira (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ASSISTÊNCIA À SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HIGIENE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERNANDES, Daiane Rubinato. Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Fernandes, D. R. (2024). Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/

    • NLM

      Fernandes DR. Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/

    • Vancouver

      Fernandes DR. Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/

  • Tese (Doutorado)

    Simulação in situ como estratégia de educação popular em saúde para a promoção do aleitamento humano (2024)

    Natarelli, Taison Regis Penariol ; Fonseca, Luciana Mara Monti (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ALEITAMENTO MATERNO, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ENFERMAGEM

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NATARELLI, Taison Regis Penariol. Simulação in situ como estratégia de educação popular em saúde para a promoção do aleitamento humano. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-170944/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Natarelli, T. R. P. (2024). Simulação in situ como estratégia de educação popular em saúde para a promoção do aleitamento humano (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-170944/

    • NLM

      Natarelli TRP. Simulação in situ como estratégia de educação popular em saúde para a promoção do aleitamento humano [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-170944/

    • Vancouver

      Natarelli TRP. Simulação in situ como estratégia de educação popular em saúde para a promoção do aleitamento humano [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-170944/

  • Mestrado Profissionalizante

    Evidências sobre a saúde sexual de mulheres em tratamento de quimioterapia antineoplásica (2024)

    Carmo, Bruna Cristina Nascimento do ; Sonobe, Helena Megumi (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM ONCOLÓGICA, SEXUALIDADE, QUIMIOTERAPIA, ONCOLOGIA, MULHERES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CARMO, Bruna Cristina Nascimento do. Evidências sobre a saúde sexual de mulheres em tratamento de quimioterapia antineoplásica. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-22112024-155733/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Carmo, B. C. N. do. (2024). Evidências sobre a saúde sexual de mulheres em tratamento de quimioterapia antineoplásica (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-22112024-155733/

    • NLM

      Carmo BCN do. Evidências sobre a saúde sexual de mulheres em tratamento de quimioterapia antineoplásica [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-22112024-155733/

    • Vancouver

      Carmo BCN do. Evidências sobre a saúde sexual de mulheres em tratamento de quimioterapia antineoplásica [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-22112024-155733/

  • Artigo de periodico

    Construção e validação de quiz para avaliação de conhecimento cognitivo sobre febre maculosa (2023)

    Bragagnollo, Gabriela Rodrigues; Camargo, Rosangela Andrade Aukar de ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Garcia, Marta Gràcia; Araújo, Wallacy Jhon Silva; Castro, Ramon Azevedo Silva de; Pereira, Marta Cristiane Alves ; Ferreira, Beatriz Rossetti

    Source: REME - Revista Mineira de Enfermagem. Unidade: EERP

    Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, FEBRE MACULOSA, INQUÉRITOS EPIDEMIOLÓGICOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BRAGAGNOLLO, Gabriela Rodrigues et al. Construção e validação de quiz para avaliação de conhecimento cognitivo sobre febre maculosa. REME - Revista Mineira de Enfermagem, v. 27, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35699/2316-9389.2023.37939. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Bragagnollo, G. R., Camargo, R. A. A. de, Fonseca, L. M. M., Garcia, M. G., Araújo, W. J. S., Castro, R. A. S. de, et al. (2023). Construção e validação de quiz para avaliação de conhecimento cognitivo sobre febre maculosa. REME - Revista Mineira de Enfermagem, 27. doi:10.35699/2316-9389.2023.37939

    • NLM

      Bragagnollo GR, Camargo RAA de, Fonseca LMM, Garcia MG, Araújo WJS, Castro RAS de, Pereira MCA, Ferreira BR. Construção e validação de quiz para avaliação de conhecimento cognitivo sobre febre maculosa [Internet]. REME - Revista Mineira de Enfermagem. 2023 ; 27[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2316-9389.2023.37939

    • Vancouver

      Bragagnollo GR, Camargo RAA de, Fonseca LMM, Garcia MG, Araújo WJS, Castro RAS de, Pereira MCA, Ferreira BR. Construção e validação de quiz para avaliação de conhecimento cognitivo sobre febre maculosa [Internet]. REME - Revista Mineira de Enfermagem. 2023 ; 27[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2316-9389.2023.37939

  • Artigo de periodico

    Potencial pedagógico da rotação por estações de aprendizagem no ensino sobre Resíduos de Serviços de Saúde (2023)

    Segura-Muñoz, Susana Inés ; Rodrigues, Barbara Faustino ; Brazão, Vânia ; Santos, Danilo Vitorino dos ; Salomão, Cátia Helena Damando ; Fregonesi, Brisa Maria ; Sudan, Daniela Cássia

    Source: Ensino & Pesquisa. Unidades: EERP, FCFRP, FFCLRP, EE

    Subjects: SERVIÇOS DE SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO E APRENDIZAGEM, SAÚDE AMBIENTAL

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SEGURA-MUÑOZ, Susana Inés et al. Potencial pedagógico da rotação por estações de aprendizagem no ensino sobre Resíduos de Serviços de Saúde. Ensino & Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 122-134, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33871/23594381.2023.21.2.6932. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Segura-Muñoz, S. I., Rodrigues, B. F., Brazão, V., Santos, D. V. dos, Salomão, C. H. D., Fregonesi, B. M., & Sudan, D. C. (2023). Potencial pedagógico da rotação por estações de aprendizagem no ensino sobre Resíduos de Serviços de Saúde. Ensino & Pesquisa, 21( 2), 122-134. doi:10.33871/23594381.2023.21.2.6932

    • NLM

      Segura-Muñoz SI, Rodrigues BF, Brazão V, Santos DV dos, Salomão CHD, Fregonesi BM, Sudan DC. Potencial pedagógico da rotação por estações de aprendizagem no ensino sobre Resíduos de Serviços de Saúde [Internet]. Ensino & Pesquisa. 2023 ; 21( 2): 122-134.[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.33871/23594381.2023.21.2.6932

    • Vancouver

      Segura-Muñoz SI, Rodrigues BF, Brazão V, Santos DV dos, Salomão CHD, Fregonesi BM, Sudan DC. Potencial pedagógico da rotação por estações de aprendizagem no ensino sobre Resíduos de Serviços de Saúde [Internet]. Ensino & Pesquisa. 2023 ; 21( 2): 122-134.[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.33871/23594381.2023.21.2.6932

  • Tese (Doutorado)

    Cobertura vacinal de pessoas vivendo com HIV/aids - avaliação do impacto de intervenção educativa para profissionais de saúde (2023)

    Gerin, Larissa; Reis, Renata Karina (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: VACINAS, HIV, EDUCAÇÃO PERMANENTE, VACINAÇÃO, PROFISSIONAIS DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GERIN, Larissa. Cobertura vacinal de pessoas vivendo com HIV/aids - avaliação do impacto de intervenção educativa para profissionais de saúde. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-16052023-083922/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Gerin, L. (2023). Cobertura vacinal de pessoas vivendo com HIV/aids - avaliação do impacto de intervenção educativa para profissionais de saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-16052023-083922/

    • NLM

      Gerin L. Cobertura vacinal de pessoas vivendo com HIV/aids - avaliação do impacto de intervenção educativa para profissionais de saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-16052023-083922/

    • Vancouver

      Gerin L. Cobertura vacinal de pessoas vivendo com HIV/aids - avaliação do impacto de intervenção educativa para profissionais de saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-16052023-083922/

  • Mestrado Profissionalizante

    Avaliação do conhecimento sobre segurança do paciente de alunos de nível técnico de enfermagem (2023)

    Menegheli, Mariza Aparecida; Gabriel, Carmen Silvia (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, SEGURANÇA DO PACIENTE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MENEGHELI, Mariza Aparecida. Avaliação do conhecimento sobre segurança do paciente de alunos de nível técnico de enfermagem. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-31082023-084115/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Menegheli, M. A. (2023). Avaliação do conhecimento sobre segurança do paciente de alunos de nível técnico de enfermagem (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-31082023-084115/

    • NLM

      Menegheli MA. Avaliação do conhecimento sobre segurança do paciente de alunos de nível técnico de enfermagem [Internet]. 2023 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-31082023-084115/

    • Vancouver

      Menegheli MA. Avaliação do conhecimento sobre segurança do paciente de alunos de nível técnico de enfermagem [Internet]. 2023 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-31082023-084115/

  • Tese (Doutorado)

    PEP acadêmico: plataforma web para registro eletrônico no cenário da atenção primária à saúde (2023)

    Santos, Patrícia Reis Alves dos; Pereira, Marta Cristiane Alves (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, REGISTROS MÉDICOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Patrícia Reis Alves dos. PEP acadêmico: plataforma web para registro eletrônico no cenário da atenção primária à saúde. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-08032024-091657/. Acesso em: 20 jul. 2025.

    • APA

      Santos, P. R. A. dos. (2023). PEP acadêmico: plataforma web para registro eletrônico no cenário da atenção primária à saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-08032024-091657/

    • NLM

      Santos PRA dos. PEP acadêmico: plataforma web para registro eletrônico no cenário da atenção primária à saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-08032024-091657/

    • Vancouver

      Santos PRA dos. PEP acadêmico: plataforma web para registro eletrônico no cenário da atenção primária à saúde [Internet]. 2023 ;[citado 2025 jul. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-08032024-091657/

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