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  • Source: Mathematical And Computational Applications. Unidade: EEL

    Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, MEDIDAS ESTATÍSTICAS

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    • ABNT

      BARGOS, Fabiano Fernandes e ROMAO, Estaner Claro. Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning. Mathematical And Computational Applications, v. 30, n. 1, p. 1-15, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/mca30010009. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Bargos, F. F., & Romao, E. C. (2025). Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning. Mathematical And Computational Applications, 30( 1), 1-15. doi:10.3390/mca30010009
    • NLM

      Bargos FF, Romao EC. Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning [Internet]. Mathematical And Computational Applications. 2025 ;30( 1): 1-15.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/mca30010009
    • Vancouver

      Bargos FF, Romao EC. Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning [Internet]. Mathematical And Computational Applications. 2025 ;30( 1): 1-15.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/mca30010009
  • Source: Designs. Unidade: EEL

    Assunto: FADIGA DOS MATERIAIS

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    • ABNT

      MARTINS, Jairo Aparecido e ROMAO, Estaner Claro. Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis. Designs, v. 9, n. 1, p. 1-15, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/designs9010004. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Martins, J. A., & Romao, E. C. (2025). Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis. Designs, 9( 1), 1-15. doi:10.3390/designs9010004
    • NLM

      Martins JA, Romao EC. Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis [Internet]. Designs. 2025 ;9( 1): 1-15.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/designs9010004
    • Vancouver

      Martins JA, Romao EC. Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis [Internet]. Designs. 2025 ;9( 1): 1-15.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/designs9010004
  • Source: European journal of special education research. Unidade: EEL

    Assunto: JOGOS EDUCATIVOS

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    • ABNT

      ALVES, Araceli Felícia Fernandes Pereira e BARGOS, Fabiano Fernandes e ROMAO, Estaner Claro. Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental. European journal of special education research, v. 10, n. 7, p. 143-159, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i7.5644. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Alves, A. F. F. P., Bargos, F. F., & Romao, E. C. (2024). Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental. European journal of special education research, 10( 7), 143-159. doi:10.46827/ejse.v10i7.5644
    • NLM

      Alves AFFP, Bargos FF, Romao EC. Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 7): 143-159.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i7.5644
    • Vancouver

      Alves AFFP, Bargos FF, Romao EC. Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 7): 143-159.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i7.5644
  • Source: ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research. Unidade: EEL

    Assunto: MÉTODO DOS ELEMENTOS FINITOS

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    • ABNT

      MARTINS, Jairo Aparecido e ROMAO, Estaner Claro. Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research, v. 14, n. 1, p. 12640-12645, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Martins, J. A., & Romao, E. C. (2024). Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research, 14( 1), 12640-12645. doi:10.48084/etasr.6613
    • NLM

      Martins JA, Romao EC. Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine [Internet]. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research. 2024 ;14( 1): 12640-12645.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/
    • Vancouver

      Martins JA, Romao EC. Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine [Internet]. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research. 2024 ;14( 1): 12640-12645.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/
  • Source: Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). Unidade: EEL

    Subjects: ENSINO, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      SILVA, Danillo Guimarães Cassiano da et al. Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), v. 21, n. 13, p. 1-26, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-300. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Silva, D. G. C. da, Garcia, R. V., Romao, E. C., & Zapata, J. F. Z. (2024). Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), 21( 13), 1-26. doi:10.54033/cadpedv21n13-300
    • NLM

      Silva DGC da, Garcia RV, Romao EC, Zapata JFZ. Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13): 1-26.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-300
    • Vancouver

      Silva DGC da, Garcia RV, Romao EC, Zapata JFZ. Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13): 1-26.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-300
  • Source: Revista Aracê. Unidade: EEL

    Subjects: EDUCAÇÃO, LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO

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    • ABNT

      SOUSA, Jonas Moraes e ROMAO, Estaner Claro. Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras. Revista Aracê, v. 6, n. 3, p. 8643-8672, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.56238/arev6n3-255. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Sousa, J. M., & Romao, E. C. (2024). Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras. Revista Aracê, 6( 3), 8643-8672. doi:10.56238/arev6n3-255
    • NLM

      Sousa JM, Romao EC. Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras [Internet]. Revista Aracê. 2024 ;6( 3): 8643-8672.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-255
    • Vancouver

      Sousa JM, Romao EC. Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras [Internet]. Revista Aracê. 2024 ;6( 3): 8643-8672.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-255
  • Source: Revista Aracê. Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

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    • ABNT

      IGNACIO, Luisa Miranda Nunes da Costa e ROMAO, Estaner Claro. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática. Revista Aracê, v. 6, n. 3, p. 8172-8185, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Ignacio, L. M. N. da C., & Romao, E. C. (2024). Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática. Revista Aracê, 6( 3), 8172-8185. doi:10.56238/arev6n3-228
    • NLM

      Ignacio LMN da C, Romao EC. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática [Internet]. Revista Aracê. 2024 ; 6( 3): 8172-8185.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228
    • Vancouver

      Ignacio LMN da C, Romao EC. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática [Internet]. Revista Aracê. 2024 ; 6( 3): 8172-8185.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228
  • Source: AIP Advances. Unidade: EEL

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Felipe Souza et al. On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method. AIP Advances, v. 14, n. p.1-7 art. 25036, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1063/5.0156453. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Oliveira, F. S., Alves, L. M. S., Luz, M. S. da, Romao, E. C., & Santos, C. A. M. dos. (2024). On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method. AIP Advances, 14( p.1-7 art. 25036). doi:10.1063/5.0156453
    • NLM

      Oliveira FS, Alves LMS, Luz MS da, Romao EC, Santos CAM dos. On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method [Internet]. AIP Advances. 2024 ;14( p.1-7 art. 25036):[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1063/5.0156453
    • Vancouver

      Oliveira FS, Alves LMS, Luz MS da, Romao EC, Santos CAM dos. On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method [Internet]. AIP Advances. 2024 ;14( p.1-7 art. 25036):[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1063/5.0156453
  • Source: Engineering Technology & Applied Science Research. Unidade: EEL

    Subjects: ESTATÍSTICA, ENERGIA

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    • ABNT

      MARTINS, Jairo Aparecido e SIQUEIRA, Adriano Francisco e ROMAO, Estaner Claro. Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics. Engineering Technology & Applied Science Research, v. 4, n. 4, p. 15791-15796, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.48084/etasr.7923. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Martins, J. A., Siqueira, A. F., & Romao, E. C. (2024). Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics. Engineering Technology & Applied Science Research, 4( 4), 15791-15796. doi:10.48084/etasr.7923
    • NLM

      Martins JA, Siqueira AF, Romao EC. Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics [Internet]. Engineering Technology & Applied Science Research. 2024 ;4( 4): 15791-15796.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.48084/etasr.7923
    • Vancouver

      Martins JA, Siqueira AF, Romao EC. Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics [Internet]. Engineering Technology & Applied Science Research. 2024 ;4( 4): 15791-15796.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.48084/etasr.7923
  • Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      NUNES, Ursula Caroline C. M. e ROMAO, Estaner Claro. Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202464-001. Acesso em: 18 abr. 2025. , 2024
    • APA

      Nunes, U. C. C. M., & Romao, E. C. (2024). Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais. São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. doi:10.56238/livrosindi202464-001
    • NLM

      Nunes UCCM, Romao EC. Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202464-001
    • Vancouver

      Nunes UCCM, Romao EC. Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202464-001
  • Unidade: EEL

    Subjects: MATEMÁTICA, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS

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    • ABNT

      IGNACI, L. M. N. C. e ROMAO, Estaner Claro. A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202413-001. Acesso em: 18 abr. 2025. , 2024
    • APA

      Ignaci, L. M. N. C., & Romao, E. C. (2024). A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática. São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. doi:10.56238/livrosindi202413-001
    • NLM

      Ignaci LMNC, Romao EC. A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202413-001
    • Vancouver

      Ignaci LMNC, Romao EC. A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202413-001
  • Unidade: EEL

    Subjects: ENERGIA ELÉTRICA, RECURSOS NATURAIS, ELETRICIDADE

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Francisco Guilherme e ROMAO, Estaner Claro. A Energia Elétrica Aliada a Estatística. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202463-001. Acesso em: 18 abr. 2025. , 2024
    • APA

      Nascimento, F. G., & Romao, E. C. (2024). A Energia Elétrica Aliada a Estatística. São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. doi:10.56238/livrosindi202463-001
    • NLM

      Nascimento FG, Romao EC. A Energia Elétrica Aliada a Estatística [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202463-001
    • Vancouver

      Nascimento FG, Romao EC. A Energia Elétrica Aliada a Estatística [Internet]. 2024 ;[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202463-001
  • Source: Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). Unidade: EEL

    Subjects: ENSINO, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, ENERGIA ELÉTRICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NASCIMENTO, Francisco Guilherme e BARGOS, Fabiano Fernandes e ROMAO, Estaner Claro. Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia'. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), v. 21, n. 13, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-310. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Nascimento, F. G., Bargos, F. F., & Romao, E. C. (2024). Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia'. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), 21( 13). doi:10.54033/cadpedv21n13-310
    • NLM

      Nascimento FG, Bargos FF, Romao EC. Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia' [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13):[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-310
    • Vancouver

      Nascimento FG, Bargos FF, Romao EC. Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia' [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13):[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-310
  • Source: European journal of special education research. Unidade: EEL

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MASULCK, Rubiane Duarte et al. Escape room: Escape games as a science learning tool. European journal of special education research, v. 10, n. 3, p. 71-87, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Masulck, R. D., Oliveira, J. de P., Confort, M. de L. S., & Romao, E. C. (2024). Escape room: Escape games as a science learning tool. European journal of special education research, 10( 3), 71-87. doi:10.46827/ejse.v10i3.5318
    • NLM

      Masulck RD, Oliveira J de P, Confort M de LS, Romao EC. Escape room: Escape games as a science learning tool [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 3): 71-87.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318
    • Vancouver

      Masulck RD, Oliveira J de P, Confort M de LS, Romao EC. Escape room: Escape games as a science learning tool [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 3): 71-87.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318
  • Source: European journal of special education research. Unidade: EEL

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, MICROBIOLOGIA, ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PIMENTA, Aline da Silva et al. Ensino de microbiologia nos anos iniciais: O uso de jogos na promoção da aprendizagem significativa. European journal of special education research, v. 9, n. 2, p. 18-33, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i2.4745. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Pimenta, A. da S., Moraes, J. M., Rocha, R. M. C. A., Barreto, M. A. M., & Romao, E. C. (2023). Ensino de microbiologia nos anos iniciais: O uso de jogos na promoção da aprendizagem significativa. European journal of special education research, 9( 2), 18-33. doi:10.46827/ejse.v9i2.4745
    • NLM

      Pimenta A da S, Moraes JM, Rocha RMCA, Barreto MAM, Romao EC. Ensino de microbiologia nos anos iniciais: O uso de jogos na promoção da aprendizagem significativa [Internet]. European journal of special education research. 2023 ;9( 2): 18-33.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i2.4745
    • Vancouver

      Pimenta A da S, Moraes JM, Rocha RMCA, Barreto MAM, Romao EC. Ensino de microbiologia nos anos iniciais: O uso de jogos na promoção da aprendizagem significativa [Internet]. European journal of special education research. 2023 ;9( 2): 18-33.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i2.4745
  • Source: Sustainability. Unidade: EEL

    Subjects: HIDROGÊNIO, ENGENHARIA QUÍMICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FURLAN, Jacqueline e SIQUEIRA, Adriano Francisco e ROMAO, Estaner Claro. Simplified Model for Concentration Analysis of Catalytic Conversion of Carbon Gas into Hydrogen. Sustainability, v. 15, n. art. 1126-, p. 1-11, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/su15021126. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Furlan, J., Siqueira, A. F., & Romao, E. C. (2023). Simplified Model for Concentration Analysis of Catalytic Conversion of Carbon Gas into Hydrogen. Sustainability, 15( art. 1126-), 1-11. doi:10.3390/su15021126
    • NLM

      Furlan J, Siqueira AF, Romao EC. Simplified Model for Concentration Analysis of Catalytic Conversion of Carbon Gas into Hydrogen [Internet]. Sustainability. 2023 ;15( art. 1126-): 1-11.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/su15021126
    • Vancouver

      Furlan J, Siqueira AF, Romao EC. Simplified Model for Concentration Analysis of Catalytic Conversion of Carbon Gas into Hydrogen [Internet]. Sustainability. 2023 ;15( art. 1126-): 1-11.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/su15021126
  • Source: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Unidade: EEL

    Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, JOGOS EDUCATIVOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARBOSA, Vani Aparecida Ribeiro de Carvalho et al. Pac Man da multiplicação Um jogo de labirinto como recurso para o ensino de matemática nos anos iniciais. Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Tradução . São José dos Pinhais-Pr: Seven Editora, 2023. p. 370-388. Disponível em: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-029. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Barbosa, V. A. R. de C., Lima, C. P. de, Garcia, R. V., & Romao, E. C. (2023). Pac Man da multiplicação Um jogo de labirinto como recurso para o ensino de matemática nos anos iniciais. In Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial (p. 370-388). São José dos Pinhais-Pr: Seven Editora. doi:10.56238/aboreducadesenvomundiv1-029
    • NLM

      Barbosa VAR de C, Lima CP de, Garcia RV, Romao EC. Pac Man da multiplicação Um jogo de labirinto como recurso para o ensino de matemática nos anos iniciais [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Editora; 2023. p. 370-388.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-029
    • Vancouver

      Barbosa VAR de C, Lima CP de, Garcia RV, Romao EC. Pac Man da multiplicação Um jogo de labirinto como recurso para o ensino de matemática nos anos iniciais [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Editora; 2023. p. 370-388.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-029
  • Source: European journal of special education research. Unidade: EEL

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CAPUCHO, Mariana Galvão Sene Batista et al. Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria. European journal of special education research, v. 9, n. 1, p. 74-86, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i1.4692. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Capucho, M. G. S. B., Faria, C. C. de O., Paula, F. J. L. de, Santos, E. F. dos, & Romao, E. C. (2023). Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria. European journal of special education research, 9( 1), 74-86. doi:10.46827/ejse.v9i1.4692
    • NLM

      Capucho MGSB, Faria CC de O, Paula FJL de, Santos EF dos, Romao EC. Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria [Internet]. European journal of special education research. 2023 ;9( 1): 74-86.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i1.4692
    • Vancouver

      Capucho MGSB, Faria CC de O, Paula FJL de, Santos EF dos, Romao EC. Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria [Internet]. European journal of special education research. 2023 ;9( 1): 74-86.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i1.4692
  • Source: AIP Advances. Unidade: EEL

    Subjects: CONDUTIVIDADE ELÉTRICA, RESISTÊNCIA ELÉTRICA, ELETROSTÁTICA

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    • ABNT

      ALVES, Leandro Marcos Salgado et al. A simple and precise way to determine electrical resistivity of isotropic conductors: Simplifying the four-probe method. AIP Advances, v. 13, n. 3, p. 1-6, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1063/5.0139613. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Alves, L. M. S., Oliveira, F. S., Romao, E. C., Luz, M. S. da, & Santos, C. A. A. (2023). A simple and precise way to determine electrical resistivity of isotropic conductors: Simplifying the four-probe method. AIP Advances, 13( 3), 1-6. doi:10.1063/5.0139613
    • NLM

      Alves LMS, Oliveira FS, Romao EC, Luz MS da, Santos CAA. A simple and precise way to determine electrical resistivity of isotropic conductors: Simplifying the four-probe method [Internet]. AIP Advances. 2023 ;13( 3): 1-6.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1063/5.0139613
    • Vancouver

      Alves LMS, Oliveira FS, Romao EC, Luz MS da, Santos CAA. A simple and precise way to determine electrical resistivity of isotropic conductors: Simplifying the four-probe method [Internet]. AIP Advances. 2023 ;13( 3): 1-6.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1063/5.0139613
  • Source: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO, POLÍTICA, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GÄBEL, Christine et al. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 9, n. 1, p. 1-21, 2023Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453. Acesso em: 18 abr. 2025.
    • APA

      Gäbel, C., Teixeira, D. H. P., Cicarelli, P. O., & Romao, E. C. (2023). Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 9( 1), 1-21. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
    • NLM

      Gäbel C, Teixeira DHP, Cicarelli PO, Romao EC. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2023 ;9( 1): 1-21.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
    • Vancouver

      Gäbel C, Teixeira DHP, Cicarelli PO, Romao EC. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2023 ;9( 1): 1-21.[citado 2025 abr. 18 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453

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