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  • In: PLOS ONE. Unidades: EEFE, FM

    Subjects: Corridas, Treinamento Esportivo, Habilidades Motoras (educação Física), Tomada De Decisão

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    • ABNT

      ROVERI, Maria Isabel; MANOEL, E. de J.; ONODERA, Andrea Naomi; et al. Assessing experience in the deliberate practice of running using a fuzzy decision-support system. PLOS ONE, San Francisco, v. 12, n. 8, p. 15 , 2017. Disponível em: < https://doi.org/10.1371/journal.pone.0183389 > DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0183389.
    • APA

      Roveri, M. I., Manoel, E. de J., Onodera, A. N., Ortega, N. R. S., Tessutti, V. D., Vilela, E., et al. (2017). Assessing experience in the deliberate practice of running using a fuzzy decision-support system. PLOS ONE, 12( 8), 15 . doi:https://doi.org/10.1371/journal.pone.0183389
    • NLM

      Roveri MI, Manoel E de J, Onodera AN, Ortega NRS, Tessutti VD, Vilela E, Evêncio N, Sacco ICN. Assessing experience in the deliberate practice of running using a fuzzy decision-support system [Internet]. PLOS ONE. 2017 ; 12( 8): 15 .Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0183389
    • Vancouver

      Roveri MI, Manoel E de J, Onodera AN, Ortega NRS, Tessutti VD, Vilela E, Evêncio N, Sacco ICN. Assessing experience in the deliberate practice of running using a fuzzy decision-support system [Internet]. PLOS ONE. 2017 ; 12( 8): 15 .Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0183389
  • In: Psicologia: Reflexão e Crítica. Unidade: EEFE

    Subjects: Controle Motor, Aprendizagem Motora, Desempenho Motor, Síndrome De Down

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    • ABNT

      GIMENEZ, Roberto; MARQUEZI, Marcelo Luis; XAVIER FILHO, Ernani; MANOEL, E. de J. A note on motor skill acquisition in mild and moderate Down syndrome individuals. Psicologia: Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 30, n. 6, 2017. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1186/s41155-017-0060-1 > DOI: 10.1186/s41155-017-0060-1.
    • APA

      Gimenez, R., Marquezi, M. L., Xavier Filho, E., & Manoel, E. de J. (2017). A note on motor skill acquisition in mild and moderate Down syndrome individuals. Psicologia: Reflexão e Crítica, 30( 6). doi:10.1186/s41155-017-0060-1
    • NLM

      Gimenez R, Marquezi ML, Xavier Filho E, Manoel E de J. A note on motor skill acquisition in mild and moderate Down syndrome individuals [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2017 ; 30( 6):Available from: http://dx.doi.org/10.1186/s41155-017-0060-1
    • Vancouver

      Gimenez R, Marquezi ML, Xavier Filho E, Manoel E de J. A note on motor skill acquisition in mild and moderate Down syndrome individuals [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2017 ; 30( 6):Available from: http://dx.doi.org/10.1186/s41155-017-0060-1
  • In: Pensar a Prática. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física, Ensino Superior, Cinesiologia, Universidade

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. A formação em Educação Física, o Kinesiologos e "O homem que sabia javanês". Pensar a Prática, Goiânia, v. 20, n. ja/mar. 2017, p. 230-239, 2017. Disponível em: < https://doi.org/10.5216/rpp.v20i1.39536 > DOI: 10.5216/rpp.v20i1.39536.
    • APA

      Manoel, E. de J. (2017). A formação em Educação Física, o Kinesiologos e "O homem que sabia javanês". Pensar a Prática, 20( ja/mar. 2017), 230-239. doi:10.5216/rpp.v20i1.39536
    • NLM

      Manoel E de J. A formação em Educação Física, o Kinesiologos e "O homem que sabia javanês" [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( ja/mar. 2017): 230-239.Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i1.39536
    • Vancouver

      Manoel E de J. A formação em Educação Física, o Kinesiologos e "O homem que sabia javanês" [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( ja/mar. 2017): 230-239.Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i1.39536
  • In: Pensar a Prática. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física, Cinesiologia, Epistemologia, Profissões

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. O mito do Kinesiologos ou sobre a constituição da educação física como ciência. Pensar a Prática, Goiânia, v. 19, n. ja/mar. 2016, p. 245-255, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.5216/rpp.v19i1.39480 > DOI: 10.5216/rpp.v19i1.39480.
    • APA

      Manoel, E. de J. (2016). O mito do Kinesiologos ou sobre a constituição da educação física como ciência. Pensar a Prática, 19( ja/mar. 2016), 245-255. doi:10.5216/rpp.v19i1.39480
    • NLM

      Manoel E de J. O mito do Kinesiologos ou sobre a constituição da educação física como ciência [Internet]. Pensar a Prática. 2016 ; 19( ja/mar. 2016): 245-255.Available from: http://dx.doi.org/10.5216/rpp.v19i1.39480
    • Vancouver

      Manoel E de J. O mito do Kinesiologos ou sobre a constituição da educação física como ciência [Internet]. Pensar a Prática. 2016 ; 19( ja/mar. 2016): 245-255.Available from: http://dx.doi.org/10.5216/rpp.v19i1.39480
  • In: Perceptual and Motor Skills. Unidade: EEFE

    Subjects: Desenvolvimento Cognitivo, Propriocepção, Percepção Espacial, Percepção Visual, Cognição, Crianças

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J.; FELICIO, Pedro Fernando Viana; MAKIDA-DIONÍSIO, Cristiane; SOARES, Rafael do Nascimento; GIMENEZ, Alessandro Freitas Roberto. Proprioceptive-visual integration and embodied cognition: a developmental perspective. Perceptual and Motor Skills, Thousand Oaks, v. 123, n. 2, p. 460-476, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1177/0031512516664722 > DOI: 10.1177/0031512516664722.
    • APA

      Manoel, E. de J., Felicio, P. F. V., Makida-Dionísio, C., Soares, R. do N., & Gimenez, A. F. R. (2016). Proprioceptive-visual integration and embodied cognition: a developmental perspective. Perceptual and Motor Skills, 123( 2), 460-476. doi:10.1177/0031512516664722
    • NLM

      Manoel E de J, Felicio PFV, Makida-Dionísio C, Soares R do N, Gimenez AFR. Proprioceptive-visual integration and embodied cognition: a developmental perspective [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2016 ; 123( 2): 460-476.Available from: http://dx.doi.org/10.1177/0031512516664722
    • Vancouver

      Manoel E de J, Felicio PFV, Makida-Dionísio C, Soares R do N, Gimenez AFR. Proprioceptive-visual integration and embodied cognition: a developmental perspective [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2016 ; 123( 2): 460-476.Available from: http://dx.doi.org/10.1177/0031512516664722
  • In: SpringerPlus. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Infantil, Mesas, Aprendizagem Perceptomotora, Aprendizagem Escolar

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    • ABNT

      GIMENEZ, Roberto; SOARES, Rafael do Nascimento; OJEDA, Victor Vedovelli; MAKIDA‑DIONÍSIO, Cristiane; MANOEL, E. de J. The role of school desk on the learning of graphic skills in early childhood education in Brazil. SpringerPlus, Heidelberg, v. 5, n. 1120, p. 8 , 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1186/s40064-016-2554-1 > DOI: 10.1186/s40064-016-2554-1.
    • APA

      Gimenez, R., Soares, R. do N., Ojeda, V. V., Makida‑Dionísio, C., & Manoel, E. de J. (2016). The role of school desk on the learning of graphic skills in early childhood education in Brazil. SpringerPlus, 5( 1120), 8 . doi:10.1186/s40064-016-2554-1
    • NLM

      Gimenez R, Soares R do N, Ojeda VV, Makida‑Dionísio C, Manoel E de J. The role of school desk on the learning of graphic skills in early childhood education in Brazil [Internet]. SpringerPlus. 2016 ; 5( 1120): 8 .Available from: http://dx.doi.org/10.1186/s40064-016-2554-1
    • Vancouver

      Gimenez R, Soares R do N, Ojeda VV, Makida‑Dionísio C, Manoel E de J. The role of school desk on the learning of graphic skills in early childhood education in Brazil [Internet]. SpringerPlus. 2016 ; 5( 1120): 8 .Available from: http://dx.doi.org/10.1186/s40064-016-2554-1
  • In: Motriz. Unidade: EEFE

    Subjects: Atividade Física, Atenção à Saúde, Promoção Da Saúde

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    • ABNT

      CARVALHO, Yara Maria de; MANOEL, E. de J. A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil. Motriz, Rio Claro, v. 21, n. ja/mar. 2015, p. 75-83, 2015. Disponível em: < http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/8993/pdf > DOI: 10.1590/S1980-65742015000100010.
    • APA

      Carvalho, Y. M. de, & Manoel, E. de J. (2015). A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil. Motriz, 21( ja/mar. 2015), 75-83. doi:10.1590/S1980-65742015000100010
    • NLM

      Carvalho YM de, Manoel E de J. A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil [Internet]. Motriz. 2015 ; 21( ja/mar. 2015): 75-83.Available from: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/8993/pdf
    • Vancouver

      Carvalho YM de, Manoel E de J. A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil [Internet]. Motriz. 2015 ; 21( ja/mar. 2015): 75-83.Available from: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/8993/pdf
  • Unidade: EEFE

    Subjects: Desenvolvimento Infantil, Habilidades Motoras (educação Física), Coordenação Motora, Natação

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    • ABNT

      DIAS, Jorge Augusto Barbosa de Sales; MANOEL, E. de J. Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses. 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/ >.
    • APA

      Dias, J. A. B. de S., & Manoel, E. de J. (2013). Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/
    • NLM

      Dias JAB de S, Manoel E de J. Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/
    • Vancouver

      Dias JAB de S, Manoel E de J. Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/
  • In: Perceptual and motor skills. Unidade: EEFE

    Subjects: Desenvolvimento Motor, Natação, Educação Física Infantil

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    • ABNT

      DIAS, Jorge A. B. de S; MANOEL, E. de J.; DIAS, Roberta B. de M; OKAZAKI, Victor H. A. Pilot study on infant swimming classes and early motor development. Perceptual and motor skills, Louisville, v. 117, n. 3, p. 950-955, 2013. Disponível em: < http://www.amsciepub.com/doi/pdf/10.2466/10.25.PMS.117x30z2 > DOI: 10.2466/10.25.PMS.117x30z2.
    • APA

      Dias, J. A. B. de S., Manoel, E. de J., Dias, R. B. de M., & Okazaki, V. H. A. (2013). Pilot study on infant swimming classes and early motor development. Perceptual and motor skills, 117( 3), 950-955. doi:10.2466/10.25.PMS.117x30z2
    • NLM

      Dias JAB de S, Manoel E de J, Dias RB de M, Okazaki VHA. Pilot study on infant swimming classes and early motor development [Internet]. Perceptual and motor skills. 2013 ; 117( 3): 950-955.Available from: http://www.amsciepub.com/doi/pdf/10.2466/10.25.PMS.117x30z2
    • Vancouver

      Dias JAB de S, Manoel E de J, Dias RB de M, Okazaki VHA. Pilot study on infant swimming classes and early motor development [Internet]. Perceptual and motor skills. 2013 ; 117( 3): 950-955.Available from: http://www.amsciepub.com/doi/pdf/10.2466/10.25.PMS.117x30z2
  • In: Perceptual and motor skills. Unidade: EEFE

    Subjects: Habilidades Motoras, Crianças, Aprendizagem Motora

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    • ABNT

      GIMENEZ, Roberto; MANOEL, E. de J.; OLIVEIRA, Dalton Lustosa de; DANTAS, Luiz; MARQUES, Inara. Integrating fundamental movement skills in late childhood. Perceptual and motor skills, Louisville, v. 114, n. 2, p. 563-583, 2012. Disponível em: < http://www.amsciepub.com/doi/pdf/10.2466/10.11.25.PMS.114.2.563-583 > DOI: 10.2466/10.11.25.PMS.114.2.563-583.
    • APA

      Gimenez, R., Manoel, E. de J., Oliveira, D. L. de, Dantas, L., & Marques, I. (2012). Integrating fundamental movement skills in late childhood. Perceptual and motor skills, 114( 2), 563-583. doi:10.2466/10.11.25.PMS.114.2.563-583
    • NLM

      Gimenez R, Manoel E de J, Oliveira DL de, Dantas L, Marques I. Integrating fundamental movement skills in late childhood [Internet]. Perceptual and motor skills. 2012 ; 114( 2): 563-583.Available from: http://www.amsciepub.com/doi/pdf/10.2466/10.11.25.PMS.114.2.563-583
    • Vancouver

      Gimenez R, Manoel E de J, Oliveira DL de, Dantas L, Marques I. Integrating fundamental movement skills in late childhood [Internet]. Perceptual and motor skills. 2012 ; 114( 2): 563-583.Available from: http://www.amsciepub.com/doi/pdf/10.2466/10.11.25.PMS.114.2.563-583
  • In: Ensaios sobre contextos da formação profissional em educação física. Unidade: EEFE

    Subjects: Formação De Professores, Prática De Ensino

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. Formação de professores: a necessidade de experiência, a experiência da complementaridade. In: Ensaios sobre contextos da formação profissional em educação física[S.l: s.n.], 2011.
    • APA

      Manoel, E. de J. (2011). Formação de professores: a necessidade de experiência, a experiência da complementaridade. In Ensaios sobre contextos da formação profissional em educação física. Jundiaí: Fontoura.
    • NLM

      Manoel E de J. Formação de professores: a necessidade de experiência, a experiência da complementaridade. In: Ensaios sobre contextos da formação profissional em educação física. Jundiaí: Fontoura; 2011.
    • Vancouver

      Manoel E de J. Formação de professores: a necessidade de experiência, a experiência da complementaridade. In: Ensaios sobre contextos da formação profissional em educação física. Jundiaí: Fontoura; 2011.
  • In: Educação e Pesquisa. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física, Cinesiologia, Pós-graduação

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MANOEL, E. de J.; CARVALHO, Y. M. Pós-graduação na educação física brasileira: a atração (fatal) para a biodinâmica. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 37, n. 2, p. 389-406, 2011. Disponível em: < http://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28291/30138 > DOI: 10.1590/s1517-97022011000200012.
    • APA

      Manoel, E. de J., & Carvalho, Y. M. (2011). Pós-graduação na educação física brasileira: a atração (fatal) para a biodinâmica. Educação e Pesquisa, 37( 2), 389-406. doi:10.1590/s1517-97022011000200012
    • NLM

      Manoel E de J, Carvalho YM. Pós-graduação na educação física brasileira: a atração (fatal) para a biodinâmica [Internet]. Educação e Pesquisa. 2011 ; 37( 2): 389-406.Available from: http://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28291/30138
    • Vancouver

      Manoel E de J, Carvalho YM. Pós-graduação na educação física brasileira: a atração (fatal) para a biodinâmica [Internet]. Educação e Pesquisa. 2011 ; 37( 2): 389-406.Available from: http://www.revistas.usp.br/ep/article/view/28291/30138
  • In: Perceptual and Motor Skills. Unidade: EEFE

    Subjects: Aprendizagem Motora, Habilidades Motoras

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J.; DANTAS, Luiz; GIMENEZ, Roberto; OLIVEIRA, Dalton Lustosa de. Modularity and hierarchical organization of action programs in children’s acquisition of graphic skills. Perceptual and Motor Skills, Missoula, v. 113, n. 2, p. 619-630, 2011. Disponível em: < http://web.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=97e44534-d2da-44b7-867f-994b8bd2f91f%40sessionmgr13&vid=2&hid=9 > DOI: 10.2466/10.11.23.PMS.113.2.619-630.
    • APA

      Manoel, E. de J., Dantas, L., Gimenez, R., & Oliveira, D. L. de. (2011). Modularity and hierarchical organization of action programs in children’s acquisition of graphic skills. Perceptual and Motor Skills, 113( 2), 619-630. doi:10.2466/10.11.23.PMS.113.2.619-630
    • NLM

      Manoel E de J, Dantas L, Gimenez R, Oliveira DL de. Modularity and hierarchical organization of action programs in children’s acquisition of graphic skills [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2011 ; 113( 2): 619-630.Available from: http://web.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=97e44534-d2da-44b7-867f-994b8bd2f91f%40sessionmgr13&vid=2&hid=9
    • Vancouver

      Manoel E de J, Dantas L, Gimenez R, Oliveira DL de. Modularity and hierarchical organization of action programs in children’s acquisition of graphic skills [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2011 ; 113( 2): 619-630.Available from: http://web.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=97e44534-d2da-44b7-867f-994b8bd2f91f%40sessionmgr13&vid=2&hid=9
  • In: Educação física escolar. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física Escolar, Ensino E Aprendizagem

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. Algumas leituras para um conceito de desenvolvimento humano e implicações para docência. In: Educação física escolar[S.l: s.n.], 2010.
    • APA

      Manoel, E. de J. (2010). Algumas leituras para um conceito de desenvolvimento humano e implicações para docência. In Educação física escolar. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Manoel E de J. Algumas leituras para um conceito de desenvolvimento humano e implicações para docência. In: Educação física escolar. Curitiba: CRV; 2010.
    • Vancouver

      Manoel E de J. Algumas leituras para um conceito de desenvolvimento humano e implicações para docência. In: Educação física escolar. Curitiba: CRV; 2010.
  • In: Revista Brasileira de Pós-Graduação. Unidade: EEFE

    Subjects: Pós-graduação

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    • ABNT

      CARVALHO, Yara Maria de; MANOEL, E. de J.; NOVAES, Beatriz C. A. Caiuby; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J.; BRACHT, Valter. O livro na pós-graduação: uma metodologia para avaliação do livro. Revista Brasileira de Pós-Graduação, Brasília, v. 5, n. 10, p. 226-249, 2009.
    • APA

      Carvalho, Y. M. de, Manoel, E. de J., Novaes, B. C. A. C., Guirro, R. R. de J., & Bracht, V. (2009). O livro na pós-graduação: uma metodologia para avaliação do livro. Revista Brasileira de Pós-Graduação, 5( 10), 226-249.
    • NLM

      Carvalho YM de, Manoel E de J, Novaes BCAC, Guirro RR de J, Bracht V. O livro na pós-graduação: uma metodologia para avaliação do livro. Revista Brasileira de Pós-Graduação. 2009 ; 5( 10): 226-249.
    • Vancouver

      Carvalho YM de, Manoel E de J, Novaes BCAC, Guirro RR de J, Bracht V. O livro na pós-graduação: uma metodologia para avaliação do livro. Revista Brasileira de Pós-Graduação. 2009 ; 5( 10): 226-249.
  • In: Movimento. Revista da Escola de Educação Física. Unidade: EEFE

    Subjects: Coordenação Motora, Transtornos De Aprendizagem, Aprendizagem Motora

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    • ABNT

      DANTAS, Luiz; MANOEL, E. de J. Crianças com dificuldades motoras: questões para a conceituação do transtorno do desenvolviemnto da coordenação. Movimento. Revista da Escola de Educação Física, Porto Alegre, UFRGS, v. 15, n. 3, p. 293-313, 2009.
    • APA

      Dantas, L., & Manoel, E. de J. (2009). Crianças com dificuldades motoras: questões para a conceituação do transtorno do desenvolviemnto da coordenação. Movimento. Revista da Escola de Educação Física, 15( 3), 293-313.
    • NLM

      Dantas L, Manoel E de J. Crianças com dificuldades motoras: questões para a conceituação do transtorno do desenvolviemnto da coordenação. Movimento. Revista da Escola de Educação Física. 2009 ; 15( 3): 293-313.
    • Vancouver

      Dantas L, Manoel E de J. Crianças com dificuldades motoras: questões para a conceituação do transtorno do desenvolviemnto da coordenação. Movimento. Revista da Escola de Educação Física. 2009 ; 15( 3): 293-313.
  • Conference title: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física Escolar, Educação Infantil, Psicologia Da Criança

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    • ABNT

      SILVA, Wander Luís; CASTRO, Letícia Magalhães Figueiredo; LAMOGLIA, Leandro Jorge; DIPE, Vânia Cristina; MANOEL, E. de J. A criança mágica nas aulas de educação física. Anais.. São Paulo: [s.n.], 2009.
    • APA

      Silva, W. L., Castro, L. M. F., Lamoglia, L. J., Dipe, V. C., & Manoel, E. de J. (2009). A criança mágica nas aulas de educação física. In . São Paulo.
    • NLM

      Silva WL, Castro LMF, Lamoglia LJ, Dipe VC, Manoel E de J. A criança mágica nas aulas de educação física. 2009 ;
    • Vancouver

      Silva WL, Castro LMF, Lamoglia LJ, Dipe VC, Manoel E de J. A criança mágica nas aulas de educação física. 2009 ;
  • Conference title: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física Infantil, Ensino E Aprendizagem, Capoeira

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    • ABNT

      AMANCIO, Vando Lucio Teixeira; DIPE, Vania Cristina; MANOEL, E. de J. Capoeira e o pensamento infantil: implicações para educação física infantil. Anais.. São Paulo: [s.n.], 2009.
    • APA

      Amancio, V. L. T., Dipe, V. C., & Manoel, E. de J. (2009). Capoeira e o pensamento infantil: implicações para educação física infantil. In . São Paulo.
    • NLM

      Amancio VLT, Dipe VC, Manoel E de J. Capoeira e o pensamento infantil: implicações para educação física infantil. 2009 ;
    • Vancouver

      Amancio VLT, Dipe VC, Manoel E de J. Capoeira e o pensamento infantil: implicações para educação física infantil. 2009 ;
  • Conference title: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física Infantil, Aprendizagem Motora, Ensino E Aprendizagem, Brincadeiras

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    • ABNT

      SILVA, João Paulo; RODRIGUES, Rodrigo; MOTERANI, Ronaldo Carvalho; MANOEL, E. de J. O significado do jogo Escravos de Jó para o desenvolvimento da criança na educação infantil. Anais.. São Paulo: [s.n.], 2009.
    • APA

      Silva, J. P., Rodrigues, R., Moterani, R. C., & Manoel, E. de J. (2009). O significado do jogo Escravos de Jó para o desenvolvimento da criança na educação infantil. In . São Paulo.
    • NLM

      Silva JP, Rodrigues R, Moterani RC, Manoel E de J. O significado do jogo Escravos de Jó para o desenvolvimento da criança na educação infantil. 2009 ;
    • Vancouver

      Silva JP, Rodrigues R, Moterani RC, Manoel E de J. O significado do jogo Escravos de Jó para o desenvolvimento da criança na educação infantil. 2009 ;
  • Conference title: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE

    Subjects: Educação Física Escolar, Educação Infantil, Ensino E Aprendizagem

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    • ABNT

      DIAS, Ricardo Melo; BUENO, Marília Cristina; DIPE, Vânia Cristina; MANOEL, E. de J. A criança e o palhaço nas aulas de educação física. Anais.. São Paulo: [s.n.], 2009.
    • APA

      Dias, R. M., Bueno, M. C., Dipe, V. C., & Manoel, E. de J. (2009). A criança e o palhaço nas aulas de educação física. In . São Paulo.
    • NLM

      Dias RM, Bueno MC, Dipe VC, Manoel E de J. A criança e o palhaço nas aulas de educação física. 2009 ;
    • Vancouver

      Dias RM, Bueno MC, Dipe VC, Manoel E de J. A criança e o palhaço nas aulas de educação física. 2009 ;


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