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  • In: Anais.... Conference title: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: Propaganda, Ensino Superior, Avaliação De Curso

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      FIGUEIRA NETO, Arlindo Ornelas; KATER, Bruna Magalhães; GAUDÊNCIO, Carolina Reis; et al. Conhecer, avaliar, melhorar!: uma alternativa de avaliação de cursos. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria da Graduação da USP, 2016.Disponível em: .
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      Figueira Neto, A. O., Kater, B. M., Gaudêncio, C. R., Freitas, F. R. de, Passos, G. F., Pinto, L. H. de A. F., & Barbosa Junior, S. (2016). Conhecer, avaliar, melhorar!: uma alternativa de avaliação de cursos. In Anais... São Paulo: Pró-Reitoria da Graduação da USP. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792337.pdf
    • NLM

      Figueira Neto AO, Kater BM, Gaudêncio CR, Freitas FR de, Passos GF, Pinto LH de AF, Barbosa Junior S. Conhecer, avaliar, melhorar!: uma alternativa de avaliação de cursos [Internet]. Anais.. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792337.pdf
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      Figueira Neto AO, Kater BM, Gaudêncio CR, Freitas FR de, Passos GF, Pinto LH de AF, Barbosa Junior S. Conhecer, avaliar, melhorar!: uma alternativa de avaliação de cursos [Internet]. Anais.. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792337.pdf
  • In: Anais. Conference title: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: Ensino Superior, Editoração, Ensino E Aprendizagem

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      SALLA, Thiago Mio. Teorias e práticas da leitura em sala de aula: as diferentes facetas do ato de ler. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Salla, T. M. (2016). Teorias e práticas da leitura em sala de aula: as diferentes facetas do ato de ler. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792367.pdf
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      Salla TM. Teorias e práticas da leitura em sala de aula: as diferentes facetas do ato de ler [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792367.pdf
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      Salla TM. Teorias e práticas da leitura em sala de aula: as diferentes facetas do ato de ler [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792367.pdf
  • In: Anais. Conference title: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: Ensino Superior, Editoração, Design, Interação Homem-máquina

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      MARTINEZ, Maria Laura. Introduzindo o design de interação no curso de editoração: criativdade na concepção de produtos editoriais digitais de última geração. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
    • APA

      Martinez, M. L. (2016). Introduzindo o design de interação no curso de editoração: criativdade na concepção de produtos editoriais digitais de última geração. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792372.pdf
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      Martinez ML. Introduzindo o design de interação no curso de editoração: criativdade na concepção de produtos editoriais digitais de última geração [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792372.pdf
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      Martinez ML. Introduzindo o design de interação no curso de editoração: criativdade na concepção de produtos editoriais digitais de última geração [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792372.pdf
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    Subjects: Jornalismo Esportivo, Radiojornalismo, Programa De Rádio

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      TAVARES JÚNIOR, Carlos; MALULY, Luciano Victor Barros. Método de ensino do radiojornalismo na USP: estudo de caso sobre o programa "Você no esporte". Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Tavares Júnior, C., & Maluly, L. V. B. (2016). Método de ensino do radiojornalismo na USP: estudo de caso sobre o programa "Você no esporte". In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792348.pdf
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      Tavares Júnior C, Maluly LVB. Método de ensino do radiojornalismo na USP: estudo de caso sobre o programa "Você no esporte" [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792348.pdf
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      Tavares Júnior C, Maluly LVB. Método de ensino do radiojornalismo na USP: estudo de caso sobre o programa "Você no esporte" [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792348.pdf
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    Subjects: Redes Sociais, Jornalismo, Ensino E Aprendizagem, Ambiente Colaborativo

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      BARBOSA, Alexandre. O uso de redes sociais e aplicativos como recursos colaborativos de aprendizagem no jornal-laboratório Jornal do Campus. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Barbosa, A. (2016). O uso de redes sociais e aplicativos como recursos colaborativos de aprendizagem no jornal-laboratório Jornal do Campus. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792355.pdf
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      Barbosa A. O uso de redes sociais e aplicativos como recursos colaborativos de aprendizagem no jornal-laboratório Jornal do Campus [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792355.pdf
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      Barbosa A. O uso de redes sociais e aplicativos como recursos colaborativos de aprendizagem no jornal-laboratório Jornal do Campus [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792355.pdf
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    Subjects: Turismo, Geoprocessamento

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      SILVA, Grislayne Guedes Lopes da; ORTIZ, Fábio Alves; TELES, Reinaldo Miranda de Sá. Inserção de geotecnologias no ensino de turismo: inovações didáticas nas aulas teóricas e práticas da disciplina dimensão espacial do turismo. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria da Graduação da USP, 2016.Disponível em: .
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      Silva, G. G. L. da, Ortiz, F. A., & Teles, R. M. de S. (2016). Inserção de geotecnologias no ensino de turismo: inovações didáticas nas aulas teóricas e práticas da disciplina dimensão espacial do turismo. In Anais... São Paulo: Pró-Reitoria da Graduação da USP. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792318.pdf
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      Silva GGL da, Ortiz FA, Teles RM de S. Inserção de geotecnologias no ensino de turismo: inovações didáticas nas aulas teóricas e práticas da disciplina dimensão espacial do turismo [Internet]. Anais.. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792318.pdf
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      Silva GGL da, Ortiz FA, Teles RM de S. Inserção de geotecnologias no ensino de turismo: inovações didáticas nas aulas teóricas e práticas da disciplina dimensão espacial do turismo [Internet]. Anais.. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792318.pdf
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    Subjects: Blogs, Conhecimento, Difusão Da Informação

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      SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos. Blogs e microblog para ensino e difusão em organização e representação do conhecimento. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Santos, C. A. C. M. dos. (2016). Blogs e microblog para ensino e difusão em organização e representação do conhecimento. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792333.pdf
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      Santos CACM dos. Blogs e microblog para ensino e difusão em organização e representação do conhecimento [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792333.pdf
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      Santos CACM dos. Blogs e microblog para ensino e difusão em organização e representação do conhecimento [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792333.pdf
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    Subjects: Fotojornalismo

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      SILVA, Wagner Souza e. Laboratório de fotojornalismo. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Silva, W. S. e. (2016). Laboratório de fotojornalismo. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792344.pdf
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      Silva WS e. Laboratório de fotojornalismo [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792344.pdf
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      Silva WS e. Laboratório de fotojornalismo [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792344.pdf
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    Subjects: Estágios Supervisionados, Ensino Superior

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      SILVA, Adaci Aparecida Oliveira Rosa da; FUJINO, Asa. A influência do estágio curricular na formação discente na Universidade de São Paulo. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Silva, A. A. O. R. da, & Fujino, A. (2016). A influência do estágio curricular na formação discente na Universidade de São Paulo. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792361.pdf
    • NLM

      Silva AAOR da, Fujino A. A influência do estágio curricular na formação discente na Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792361.pdf
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      Silva AAOR da, Fujino A. A influência do estágio curricular na formação discente na Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792361.pdf
  • In: Anais. Conference title: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: Ensino Superior, Graduação, Educomunicação, Comunicação, Estágios Supervisionados

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      MUNGIOLI, Maria Cristina Palma; SILVA, Radamés Alves Rocha da. Estágio supervisionado e a experiência da monitoria na Licenciatura em Educomunicação. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Mungioli, M. C. P., & Silva, R. A. R. da. (2016). Estágio supervisionado e a experiência da monitoria na Licenciatura em Educomunicação. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792407.pdf
    • NLM

      Mungioli MCP, Silva RAR da. Estágio supervisionado e a experiência da monitoria na Licenciatura em Educomunicação [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792407.pdf
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      Mungioli MCP, Silva RAR da. Estágio supervisionado e a experiência da monitoria na Licenciatura em Educomunicação [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792407.pdf
  • In: Anais.... Conference title: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: Relações Públicas

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      GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti; FERRARI, Maria Aparecida. Projeto desafio: dinamizando o ensino-aprendizagem das relações públicas. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria da Graduação da USP, 2016.Disponível em: .
    • APA

      Grohs, A. C. da C. P., & Ferrari, M. A. (2016). Projeto desafio: dinamizando o ensino-aprendizagem das relações públicas. In Anais... São Paulo: Pró-Reitoria da Graduação da USP. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792288.pdf
    • NLM

      Grohs AC da CP, Ferrari MA. Projeto desafio: dinamizando o ensino-aprendizagem das relações públicas [Internet]. Anais.. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792288.pdf
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      Grohs AC da CP, Ferrari MA. Projeto desafio: dinamizando o ensino-aprendizagem das relações públicas [Internet]. Anais.. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792288.pdf
  • In: Anais. Conference title: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: Ensino Superior, Graduação, Pesquisa, Comunicação

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      CURY, Lucilene; FELÍCIO, Maurício Barbosa da Cruz. Pesquisador e pesquisa: ensino e pesquisa colaborativas. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
    • APA

      Cury, L., & Felício, M. B. da C. (2016). Pesquisador e pesquisa: ensino e pesquisa colaborativas. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792403.pdf
    • NLM

      Cury L, Felício MB da C. Pesquisador e pesquisa: ensino e pesquisa colaborativas [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792403.pdf
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      Cury L, Felício MB da C. Pesquisador e pesquisa: ensino e pesquisa colaborativas [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792403.pdf
  • In: Anais. Conference title: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: Ensino Superior, Educomunicação, Graduação, ética, Comunicação, Didática, Direito

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      CONSANI, Marciel; SOARES, Ismar de Oliveira. Educomunicação, ethos e práxis: um balanço das ações pedagógicas na disciplina "Legislação & Ética" do CCA-ECA/USP. Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016.Disponível em: .
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      Consani, M., & Soares, I. de O. (2016). Educomunicação, ethos e práxis: um balanço das ações pedagógicas na disciplina "Legislação & Ética" do CCA-ECA/USP. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792401.pdf
    • NLM

      Consani M, Soares I de O. Educomunicação, ethos e práxis: um balanço das ações pedagógicas na disciplina "Legislação & Ética" do CCA-ECA/USP [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792401.pdf
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      Consani M, Soares I de O. Educomunicação, ethos e práxis: um balanço das ações pedagógicas na disciplina "Legislação & Ética" do CCA-ECA/USP [Internet]. Anais. 2016 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002792401.pdf


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