Source: Revista de Cultura e Extensão USP. Unidade: CEBIMAR
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIÊNCIA
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ABNT
ABEL, Luciano Douglas dos Santos; LOPEZ, Maria Soledad; SOUZA, Sérgio Augusto Coelho de. Utilização do ciclo de indagação em um Clube de Ciências como proposta de integração entre o ensino público escolar e universitário no litoral norte de São Paulo. Revista de Cultura e Extensão USP, São Paulo, v. 18, p. 69-80, 2017. Disponível em: < https://www.revistas.usp.br/rce/article/view/143594/138259 > DOI: 10.11606/issn.2316-9060.v18i0p69-80.APA
Abel, L. D. dos S., Lopez, M. S., & Souza, S. A. C. de. (2017). Utilização do ciclo de indagação em um Clube de Ciências como proposta de integração entre o ensino público escolar e universitário no litoral norte de São Paulo. Revista de Cultura e Extensão USP, 18, 69-80. doi:10.11606/issn.2316-9060.v18i0p69-80NLM
Abel LD dos S, Lopez MS, Souza SAC de. Utilização do ciclo de indagação em um Clube de Ciências como proposta de integração entre o ensino público escolar e universitário no litoral norte de São Paulo [Internet]. Revista de Cultura e Extensão USP. 2017 ; 18 69-80.Available from: https://www.revistas.usp.br/rce/article/view/143594/138259Vancouver
Abel LD dos S, Lopez MS, Souza SAC de. Utilização do ciclo de indagação em um Clube de Ciências como proposta de integração entre o ensino público escolar e universitário no litoral norte de São Paulo [Internet]. Revista de Cultura e Extensão USP. 2017 ; 18 69-80.Available from: https://www.revistas.usp.br/rce/article/view/143594/138259
