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Artigo de periodico
Estudo teórico-prático sobre a competência em informação como fator de interação entre a ciência da informação e história da ciência com o uso de abordagens qualitativas (2016)
Rosetto, Marcia; Belluzzo, Regina Célia Baptista
Source: Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade. Unidades: FAU, FOB
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
ROSETTO, Marcia e BELLUZZO, Regina Célia Baptista. Estudo teórico-prático sobre a competência em informação como fator de interação entre a ciência da informação e história da ciência com o uso de abordagens qualitativas. Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade, v. 9, p. 107-126, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14571/cets.v9.n2.107-126. Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Rosetto, M., & Belluzzo, R. C. B. (2016). Estudo teórico-prático sobre a competência em informação como fator de interação entre a ciência da informação e história da ciência com o uso de abordagens qualitativas. Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade, 9, 107-126. doi:10.14571/cets.v9.n2.107-126
NLM
Rosetto M, Belluzzo RCB. Estudo teórico-prático sobre a competência em informação como fator de interação entre a ciência da informação e história da ciência com o uso de abordagens qualitativas [Internet]. Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade. 2016 ; 9 107-126.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.14571/cets.v9.n2.107-126
Vancouver
Rosetto M, Belluzzo RCB. Estudo teórico-prático sobre a competência em informação como fator de interação entre a ciência da informação e história da ciência com o uso de abordagens qualitativas [Internet]. Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade. 2016 ; 9 107-126.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.14571/cets.v9.n2.107-126
Trabalho de evento
A competência em informação (CoInfo) como recurso didático pedagógico e institucional - O Website Labirinto do saber como fonte de informação, de pesquisa e práticas (2016)
Rosetto, Marcia; Belluzzo, Regina Célia Baptista; Feres, Glória Georges
Conference titles: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias/SNBU. Unidades: FAU, FOB
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, SUSTENTABILIDADE, PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, FONTES DE INFORMAÇÃO, WEB SITES
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ABNT
ROSETTO, Marcia e BELLUZZO, Regina Célia Baptista e FERES, Glória Georges. A competência em informação (CoInfo) como recurso didático pedagógico e institucional - O Website Labirinto do saber como fonte de informação, de pesquisa e práticas. 2016, Anais.. Manaus: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 2016. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Rosetto, M., Belluzzo, R. C. B., & Feres, G. G. (2016). A competência em informação (CoInfo) como recurso didático pedagógico e institucional - O Website Labirinto do saber como fonte de informação, de pesquisa e práticas. In . Manaus: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.
NLM
Rosetto M, Belluzzo RCB, Feres GG. A competência em informação (CoInfo) como recurso didático pedagógico e institucional - O Website Labirinto do saber como fonte de informação, de pesquisa e práticas. 2016 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Rosetto M, Belluzzo RCB, Feres GG. A competência em informação (CoInfo) como recurso didático pedagógico e institucional - O Website Labirinto do saber como fonte de informação, de pesquisa e práticas. 2016 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento
Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência (2015)
Rosetto, Marcia; Belluzzo, Regina Célia Baptista
Source: Anais. Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa-CIAIQ2015. Unidades: FAU, FOB
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL (ANÁLISE QUALITATIVA)
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ABNT
ROSETTO, Marcia e BELLUZZO, Regina Célia Baptista. Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência. 2015, Anais.. Aracaju: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/viewFile/164/160. Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Rosetto, M., & Belluzzo, R. C. B. (2015). Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência. In Anais. Aracaju: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/viewFile/164/160
NLM
Rosetto M, Belluzzo RCB. Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/viewFile/164/160
Vancouver
Rosetto M, Belluzzo RCB. Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/viewFile/164/160
Trabalho de evento
A competência em informação (CoinFo) sob a ótica do ambiente acadêmico: análise prospectiva em relação à gestão da informação para a construção do conhecimento científico (2015)
Rosetto, Marcia; Uliana, Dina Elisabete; Belluzzo, Regina Célia Baptista
Source: Anais. Conference titles: Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade. Unidades: FAU, FOB
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, GESTÃO DA INFORMAÇÃO, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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ABNT
ROSETTO, Marcia e ULIANA, Dina Elisabete e BELLUZZO, Regina Célia Baptista. A competência em informação (CoinFo) sob a ótica do ambiente acadêmico: análise prospectiva em relação à gestão da informação para a construção do conhecimento científico. 2015, Anais.. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 2015. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Rosetto, M., Uliana, D. E., & Belluzzo, R. C. B. (2015). A competência em informação (CoinFo) sob a ótica do ambiente acadêmico: análise prospectiva em relação à gestão da informação para a construção do conhecimento científico. In Anais. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.
NLM
Rosetto M, Uliana DE, Belluzzo RCB. A competência em informação (CoinFo) sob a ótica do ambiente acadêmico: análise prospectiva em relação à gestão da informação para a construção do conhecimento científico. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Rosetto M, Uliana DE, Belluzzo RCB. A competência em informação (CoinFo) sob a ótica do ambiente acadêmico: análise prospectiva em relação à gestão da informação para a construção do conhecimento científico. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência (2015)
Rosetto, Marcia; Belluzzo, Regina Célia Baptista
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa-CIAIQ2015. Unidades: FAU, FOB
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL (ANÁLISE QUALITATIVA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSETTO, Marcia e BELLUZZO, Regina Célia Baptista. Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência. 2015, Anais.. Aracaju: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://ciaiq.org/2015/wp-content/uploads/2015/07/CIAIQ2015_6%C2%BASIMEDUC_Livro_Resumos.pdf. Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Rosetto, M., & Belluzzo, R. C. B. (2015). Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência. In Resumos. Aracaju: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ciaiq.org/2015/wp-content/uploads/2015/07/CIAIQ2015_6%C2%BASIMEDUC_Livro_Resumos.pdf
NLM
Rosetto M, Belluzzo RCB. Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://ciaiq.org/2015/wp-content/uploads/2015/07/CIAIQ2015_6%C2%BASIMEDUC_Livro_Resumos.pdf
Vancouver
Rosetto M, Belluzzo RCB. Uso de abordagens qualitativas em pesquisa sobre competência em informação em História da Ciência [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://ciaiq.org/2015/wp-content/uploads/2015/07/CIAIQ2015_6%C2%BASIMEDUC_Livro_Resumos.pdf
Trabalho de evento
A competência em informação e o uso de diagrama/mapa conceitual como fatores de inter-relação entre conceitos e noções de conhecimento em observação (2014)
Belluzzo, Regina Célia Baptista; Feres, Glória Georges; Rosetto, Marcia
Source: Concept Mapping to learn and innovate. Conference titles: International Conference on Concept Mapping. Unidades: FOB, FAU
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, MAPAS CONCEITUAIS, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELLUZZO, Regina Célia Baptista e FERES, Glória Georges e ROSETTO, Marcia. A competência em informação e o uso de diagrama/mapa conceitual como fatores de inter-relação entre conceitos e noções de conhecimento em observação. 2014, Anais.. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, 2014. . Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Belluzzo, R. C. B., Feres, G. G., & Rosetto, M. (2014). A competência em informação e o uso de diagrama/mapa conceitual como fatores de inter-relação entre conceitos e noções de conhecimento em observação. In Concept Mapping to learn and innovate. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades.
NLM
Belluzzo RCB, Feres GG, Rosetto M. A competência em informação e o uso de diagrama/mapa conceitual como fatores de inter-relação entre conceitos e noções de conhecimento em observação. Concept Mapping to learn and innovate. 2014 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Belluzzo RCB, Feres GG, Rosetto M. A competência em informação e o uso de diagrama/mapa conceitual como fatores de inter-relação entre conceitos e noções de conhecimento em observação. Concept Mapping to learn and innovate. 2014 ;[citado 2024 ago. 03 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Para emoldurar: Usp lança modelo inovador de diploma, que será único e atenderá a todas as unidades de ensino e pesquisa da universidade [Depoimento a Adriana Cruz] (2009)
Melo, Francisco Inacio Scaramelli Homem de; Reale, Miguel; Navarro, Maria Fidela de Lima; Medeiros, Bruno Augusto Souza de; Sampaio, Suely Vilela; Cáceres, Ana Manhani
Source: Jornal da USP. Unidades: FAU, FOB, FCFRP
Assunto: DESIGN GRÁFICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Francisco Inacio Scaramelli Homem de et al. Para emoldurar: Usp lança modelo inovador de diploma, que será único e atenderá a todas as unidades de ensino e pesquisa da universidade [Depoimento a Adriana Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 ago. 2024. , 2009
APA
Melo, F. I. S. H. de, Reale, M., Navarro, M. F. de L., Medeiros, B. A. S. de, Sampaio, S. V., & Cáceres, A. M. (2009). Para emoldurar: Usp lança modelo inovador de diploma, que será único e atenderá a todas as unidades de ensino e pesquisa da universidade [Depoimento a Adriana Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.
NLM
Melo FISH de, Reale M, Navarro MF de L, Medeiros BAS de, Sampaio SV, Cáceres AM. Para emoldurar: Usp lança modelo inovador de diploma, que será único e atenderá a todas as unidades de ensino e pesquisa da universidade [Depoimento a Adriana Cruz]. Jornal da USP. 2009 ;02 mar. 2009. 03.[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Melo FISH de, Reale M, Navarro MF de L, Medeiros BAS de, Sampaio SV, Cáceres AM. Para emoldurar: Usp lança modelo inovador de diploma, que será único e atenderá a todas as unidades de ensino e pesquisa da universidade [Depoimento a Adriana Cruz]. Jornal da USP. 2009 ;02 mar. 2009. 03.[citado 2024 ago. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Estudos para implantação de ferramenta de apoio à gestão de linguagens documentárias: o caso do vocabulário controlado da USP (2005)
Lima, Vânia Mara Alves ; Kobashi, Nair Yumiko ; Coutto, Mariza Leal de Meirelles Do; Boccato, Vera Regina Casari; Santos, Cibele Araújo Camargo Marques dos ; Amaral, Maria Célia; Della Torre, Silvia Regina Saran; Guerra, Sonia Regina Yole ; Tokarevicz, Sandra; Barcellos, Joao Carlos Holland de
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - CBBD. Unidades: FOB, FAU, ECA, SIBI, FSP, FFLCH, EP, IGC
Subjects: LINGUAGENS DOCUMENTÁRIAS, VOCABULÁRIOS CONTROLADOS, GESTÃO DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Vânia Mara Alves et al. Estudos para implantação de ferramenta de apoio à gestão de linguagens documentárias: o caso do vocabulário controlado da USP. 2005, Anais.. Curitiba, PR: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2005. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7daf39c-ef0e-4252-9534-b126076aa293/1452464.pdf. Acesso em: 03 ago. 2024.
APA
Lima, V. M. A., Kobashi, N. Y., Coutto, M. L. de M. D., Boccato, V. R. C., Santos, C. A. C. M. dos, Amaral, M. C., et al. (2005). Estudos para implantação de ferramenta de apoio à gestão de linguagens documentárias: o caso do vocabulário controlado da USP. In Anais. Curitiba, PR: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7daf39c-ef0e-4252-9534-b126076aa293/1452464.pdf
NLM
Lima VMA, Kobashi NY, Coutto ML de MD, Boccato VRC, Santos CACM dos, Amaral MC, Della Torre SRS, Guerra SRY, Tokarevicz S, Barcellos JCH de. Estudos para implantação de ferramenta de apoio à gestão de linguagens documentárias: o caso do vocabulário controlado da USP [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7daf39c-ef0e-4252-9534-b126076aa293/1452464.pdf
Vancouver
Lima VMA, Kobashi NY, Coutto ML de MD, Boccato VRC, Santos CACM dos, Amaral MC, Della Torre SRS, Guerra SRY, Tokarevicz S, Barcellos JCH de. Estudos para implantação de ferramenta de apoio à gestão de linguagens documentárias: o caso do vocabulário controlado da USP [Internet]. Anais. 2005 ;[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7daf39c-ef0e-4252-9534-b126076aa293/1452464.pdf

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