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Artigo de periodico
Understanding the microplastic pollution impact on Chironomus sancticaroli larvae development and emergence (2024)
Hallai, Luana de O ; Borges, Bárbara Rani ; Pompêo, Marcelo ; Queiroz, Lucas G
Fonte: Knowledge and Management of Aquatic Ecosystems. Unidades: IB, ENSINO CIÊNCIAS, IQ
Assuntos: PLÁSTICOS, POLUIÇÃO, DIPTERA, ECOSSISTEMAS DE ÁGUA DOCE
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ABNT
HALLAI, Luana de O et al. Understanding the microplastic pollution impact on Chironomus sancticaroli larvae development and emergence. Knowledge and Management of Aquatic Ecosystems, v. 425, n. 12, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1051/kmae/2024010. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Hallai, L. de O., Borges, B. R., Pompêo, M., & Queiroz, L. G. (2024). Understanding the microplastic pollution impact on Chironomus sancticaroli larvae development and emergence. Knowledge and Management of Aquatic Ecosystems, 425( 12). doi:10.1051/kmae/2024010
NLM
Hallai L de O, Borges BR, Pompêo M, Queiroz LG. Understanding the microplastic pollution impact on Chironomus sancticaroli larvae development and emergence [Internet]. Knowledge and Management of Aquatic Ecosystems. 2024 ; 425( 12):[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1051/kmae/2024010
Vancouver
Hallai L de O, Borges BR, Pompêo M, Queiroz LG. Understanding the microplastic pollution impact on Chironomus sancticaroli larvae development and emergence [Internet]. Knowledge and Management of Aquatic Ecosystems. 2024 ; 425( 12):[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1051/kmae/2024010
Artigo de periodico
Participação parental na divulgação científica sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) = Parental participation in science communication about Autism Spectrum Disorder (ASD) (2023)
Soares, Mirelly ; Oliveira, Bianca Hipólito de ; Bezzon, Rodolfo Zampieri ; Bizerra, Alessandra
Fonte: Revista Brasileira de Educacao Especial. Unidades: IB, ENSINO CIÊNCIAS, FE
Assuntos: TRANSTORNO AUTÍSTICO, FAMÍLIA
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ABNT
SOARES, Mirelly et al. Participação parental na divulgação científica sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) = Parental participation in science communication about Autism Spectrum Disorder (ASD). Revista Brasileira de Educacao Especial, v. 29, p. 57-76, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0125. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Soares, M., Oliveira, B. H. de, Bezzon, R. Z., & Bizerra, A. (2023). Participação parental na divulgação científica sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) = Parental participation in science communication about Autism Spectrum Disorder (ASD). Revista Brasileira de Educacao Especial, 29, 57-76. doi:10.1590/1980-54702023v29e0125
NLM
Soares M, Oliveira BH de, Bezzon RZ, Bizerra A. Participação parental na divulgação científica sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) = Parental participation in science communication about Autism Spectrum Disorder (ASD) [Internet]. Revista Brasileira de Educacao Especial. 2023 ;29 57-76.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0125
Vancouver
Soares M, Oliveira BH de, Bezzon RZ, Bizerra A. Participação parental na divulgação científica sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) = Parental participation in science communication about Autism Spectrum Disorder (ASD) [Internet]. Revista Brasileira de Educacao Especial. 2023 ;29 57-76.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0125
Artigo de periodico
Social participation in science museums: a concept under construction (2023)
Oliveira, Bianca Hipólito de ; Bizerra, Alessandra
Fonte: Science Education. Unidades: IB, ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, INTERAÇÃO CULTURAL, BIOCIÊNCIAS
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ABNT
OLIVEIRA, Bianca Hipólito de e BIZERRA, Alessandra. Social participation in science museums: a concept under construction. Science Education, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/sce.21829. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, B. H. de, & Bizerra, A. (2023). Social participation in science museums: a concept under construction. Science Education. doi:10.1002/sce.21829
NLM
Oliveira BH de, Bizerra A. Social participation in science museums: a concept under construction [Internet]. Science Education. 2023 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/sce.21829
Vancouver
Oliveira BH de, Bizerra A. Social participation in science museums: a concept under construction [Internet]. Science Education. 2023 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/sce.21829
Artigo de periodico
IL‐10‐induced STAT3/NF‐κB crosstalk modulates pineal and extra‐pineal melatonin synthesis (2023)
Córdoba‐Moreno, Marlina O ; Santos, Gabriela Christine; Muxel, Sandra M ; Silva, Débora dos Santos ; Quiles, Caroline L ; Sousa, Kassiano D. S ; Markus, Regina P ; Fernandes, Pedro Augusto C. M
Fonte: Journal of Pineal Research. Unidades: IB, ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: MEDULA ÓSSEA, BAÇO, MELATONINA, GLÂNDULA PINEAL
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ABNT
CÓRDOBA‐MORENO, Marlina O et al. IL‐10‐induced STAT3/NF‐κB crosstalk modulates pineal and extra‐pineal melatonin synthesis. Journal of Pineal Research, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/jpi.12923. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Córdoba‐Moreno, M. O., Santos, G. C., Muxel, S. M., Silva, D. dos S., Quiles, C. L., Sousa, K. D. S., et al. (2023). IL‐10‐induced STAT3/NF‐κB crosstalk modulates pineal and extra‐pineal melatonin synthesis. Journal of Pineal Research. doi:10.1111/jpi.12923
NLM
Córdoba‐Moreno MO, Santos GC, Muxel SM, Silva D dos S, Quiles CL, Sousa KDS, Markus RP, Fernandes PACM. IL‐10‐induced STAT3/NF‐κB crosstalk modulates pineal and extra‐pineal melatonin synthesis [Internet]. Journal of Pineal Research. 2023 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1111/jpi.12923
Vancouver
Córdoba‐Moreno MO, Santos GC, Muxel SM, Silva D dos S, Quiles CL, Sousa KDS, Markus RP, Fernandes PACM. IL‐10‐induced STAT3/NF‐κB crosstalk modulates pineal and extra‐pineal melatonin synthesis [Internet]. Journal of Pineal Research. 2023 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1111/jpi.12923
Artigo de periodico
Vertical stratification of insect abundance and species richness in an Amazonian tropical forest (2022)
Amorim, Dalton de Souza ; Brown, Brian V; Boscolo, Danilo ; Ale\2010Rocha, Rosaly; Alvarez\2010Garcia, Deivys Moises; Balbi, Maria Isabel P. A; Barbosa, Alan de Marco; Capellari, Renato Soares; Carvalho, Claudio José Barros de; Couri, Marcia Souto ; Dios, Rodrigo de Vilhena Perez ; Fachin, Diego Aguilar ; Ferro, Gustavo B; Flores, Heloísa Fernandes ; Frare, Livia Maria; Gudin, Filipe Macedo ; Hauser, Martin; Lamas, Carlos José Einicker; Lindsay, Kate G; Marinho, Marco Antonio Tonus; Marques, Dayse Willkenia Almeida; Marshall, Stephen A; Mello\2010Patiu, Cátia; Menezes, Marco Antônio; Morales, Mírian Nunes; Nihei, Silvio ; Oliveira, Sarah Siqueira; Pirani, Gabriela; Ribeiro, Guilherme Cunha; Riccardi, Paula Raile ; Santis, Marcelo Domingos de ; Santos, Daubian; Santos, Josenilson Rodrigues dos; Silva, Vera Cristina; Wood, Eric Matthew; Rafael, José Albertino
Fonte: Scientific Reports. Unidades: FFCLRP, IB, ENSINO CIÊNCIAS, MZ
Assuntos: FLORESTAS TROPICAIS, INSETOS, BIODIVERSIDADE
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ABNT
AMORIM, Dalton de Souza et al. Vertical stratification of insect abundance and species richness in an Amazonian tropical forest. Scientific Reports, v. 12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1038/s41598-022-05677-y. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Amorim, D. de S., Brown, B. V., Boscolo, D., Ale\2010Rocha, R., Alvarez\2010Garcia, D. M., Balbi, M. I. P. A., et al. (2022). Vertical stratification of insect abundance and species richness in an Amazonian tropical forest. Scientific Reports, 12. doi:10.1038/s41598-022-05677-y
NLM
Amorim D de S, Brown BV, Boscolo D, Ale\2010Rocha R, Alvarez\2010Garcia DM, Balbi MIPA, Barbosa A de M, Capellari RS, Carvalho CJB de, Couri MS, Dios R de VP, Fachin DA, Ferro GB, Flores HF, Frare LM, Gudin FM, Hauser M, Lamas CJE, Lindsay KG, Marinho MAT, Marques DWA, Marshall SA, Mello\2010Patiu C, Menezes MA, Morales MN, Nihei S, Oliveira SS, Pirani G, Ribeiro GC, Riccardi PR, Santis MD de, Santos D, Santos JR dos, Silva VC, Wood EM, Rafael JA. Vertical stratification of insect abundance and species richness in an Amazonian tropical forest [Internet]. Scientific Reports. 2022 ; 12[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s41598-022-05677-y
Vancouver
Amorim D de S, Brown BV, Boscolo D, Ale\2010Rocha R, Alvarez\2010Garcia DM, Balbi MIPA, Barbosa A de M, Capellari RS, Carvalho CJB de, Couri MS, Dios R de VP, Fachin DA, Ferro GB, Flores HF, Frare LM, Gudin FM, Hauser M, Lamas CJE, Lindsay KG, Marinho MAT, Marques DWA, Marshall SA, Mello\2010Patiu C, Menezes MA, Morales MN, Nihei S, Oliveira SS, Pirani G, Ribeiro GC, Riccardi PR, Santis MD de, Santos D, Santos JR dos, Silva VC, Wood EM, Rafael JA. Vertical stratification of insect abundance and species richness in an Amazonian tropical forest [Internet]. Scientific Reports. 2022 ; 12[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s41598-022-05677-y
Monografia/livro
Questões sociocientíficas sobre Covid-19: sequências Didáticas para a educação básica (2021)
Scarpa, Daniela Lopes (Organizador) ; Silva, Maíra Batistoni e ; Vieira, Natália Santos; Santos, Raquel Villela de Sousa
Unidades: IB, ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOCIÊNCIAS, COVID-19, SAÚDE PÚBLICA
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ABNT
SILVA, Maíra Batistoni e e VIEIRA, Natália Santos e SANTOS, Raquel Villela de Sousa. Questões sociocientíficas sobre Covid-19: sequências Didáticas para a educação básica. . São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.ib.usp.br/comunicacao-m/materiais-didaticos-em-elaboracao/file/35-questoes-sociocientificas-sobre-covid-19.html?start=20. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2021
APA
Silva, M. B. e, Vieira, N. S., & Santos, R. V. de S. (2021). Questões sociocientíficas sobre Covid-19: sequências Didáticas para a educação básica. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.ib.usp.br/comunicacao-m/materiais-didaticos-em-elaboracao/file/35-questoes-sociocientificas-sobre-covid-19.html?start=20
NLM
Silva MB e, Vieira NS, Santos RV de S. Questões sociocientíficas sobre Covid-19: sequências Didáticas para a educação básica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.ib.usp.br/comunicacao-m/materiais-didaticos-em-elaboracao/file/35-questoes-sociocientificas-sobre-covid-19.html?start=20
Vancouver
Silva MB e, Vieira NS, Santos RV de S. Questões sociocientíficas sobre Covid-19: sequências Didáticas para a educação básica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.ib.usp.br/comunicacao-m/materiais-didaticos-em-elaboracao/file/35-questoes-sociocientificas-sobre-covid-19.html?start=20
Artigo de periodico
Contextualizando The descent of man, de Charles Darwin: debates calorosos persistem após 150 anos de sua publicação (2021)
Carlos, Anderson Ricardo ; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Fonte: Filosofia e História da Biologia. Unidades: IB, ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: EVOLUÇÃO, GENEALOGIA, ORIGEM DAS ESPÉCIES
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ABNT
CARLOS, Anderson Ricardo e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Contextualizando The descent of man, de Charles Darwin: debates calorosos persistem após 150 anos de sua publicação. Filosofia e História da Biologia, v. 16, n. 2, p. 131-171, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2178-6224v16i2p131-171. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Carlos, A. R., & Prestes, M. E. B. (2021). Contextualizando The descent of man, de Charles Darwin: debates calorosos persistem após 150 anos de sua publicação. Filosofia e História da Biologia, 16( 2), 131-171. doi:10.11606/issn.2178-6224v16i2p131-171
NLM
Carlos AR, Prestes MEB. Contextualizando The descent of man, de Charles Darwin: debates calorosos persistem após 150 anos de sua publicação [Internet]. Filosofia e História da Biologia. 2021 ; 16( 2): 131-171.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-6224v16i2p131-171
Vancouver
Carlos AR, Prestes MEB. Contextualizando The descent of man, de Charles Darwin: debates calorosos persistem após 150 anos de sua publicação [Internet]. Filosofia e História da Biologia. 2021 ; 16( 2): 131-171.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-6224v16i2p131-171
Trabalho de evento
Proposta didática para análise da variação da Microbiota de uma perspectiva do Ensino em Fiosiologia no Ensino Médio (2019)
Barros, Carolina Moraes Martins de; Silva, Maíra Batistoni e ; Jordão, Beatriz
Fonte: Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia Reginal. Nome do evento: Encontro Regional de Ensino de Biologia-EREBIO-Reginal 1. Unidades: IB, ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOCIÊNCIAS, FISIOLOGIA, ENSINO MÉDIO, ENSINO E APRENDIZAGEM, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROS, Carolina Moraes Martins de e SILVA, Maíra Batistoni e e JORDÃO, Beatriz. Proposta didática para análise da variação da Microbiota de uma perspectiva do Ensino em Fiosiologia no Ensino Médio. 2019, Anais.. Dourados: SBEnBio, 2019. Disponível em: http://eventos.idvn.com.br/eventos/erebioregional2019/arquivos/anais_erebio_2019_final.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Barros, C. M. M. de, Silva, M. B. e, & Jordão, B. (2019). Proposta didática para análise da variação da Microbiota de uma perspectiva do Ensino em Fiosiologia no Ensino Médio. In Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia Reginal. Dourados: SBEnBio. Recuperado de http://eventos.idvn.com.br/eventos/erebioregional2019/arquivos/anais_erebio_2019_final.pdf
NLM
Barros CMM de, Silva MB e, Jordão B. Proposta didática para análise da variação da Microbiota de uma perspectiva do Ensino em Fiosiologia no Ensino Médio [Internet]. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia Reginal. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://eventos.idvn.com.br/eventos/erebioregional2019/arquivos/anais_erebio_2019_final.pdf
Vancouver
Barros CMM de, Silva MB e, Jordão B. Proposta didática para análise da variação da Microbiota de uma perspectiva do Ensino em Fiosiologia no Ensino Médio [Internet]. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia Reginal. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://eventos.idvn.com.br/eventos/erebioregional2019/arquivos/anais_erebio_2019_final.pdf

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