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  • Source: Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Unidade: FDRP

    Subjects: ENSINO JURÍDICO, PESQUISA JURÍDICA, CANA-DE-AÇÚCAR

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      FONSECA, Maria Hemilia e CASTRO, Rogério Alessandre de Oliveira. Este primeiro livro da coleção .. [Prefácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Ribeirão Preto: FDRP-USP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2019
    • APA

      Fonseca, M. H., & Castro, R. A. de O. (2019). Este primeiro livro da coleção .. [Prefácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Ribeirão Preto: FDRP-USP.
    • NLM

      Fonseca MH, Castro RA de O. Este primeiro livro da coleção .. [Prefácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Fonseca MH, Castro RA de O. Este primeiro livro da coleção .. [Prefácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA, FILOSOFIA DA CIÊNCIA, EPISTEMOLOGIA

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    • ABNT

      ZANETIC, João e MOZENA, Erika Regina. Textos de Evolução Apresentação (Primeira Parte): da versão revisada em 2019-2020. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_1a_parte_Filosofia_2019-2020.pdf. Acesso em: 26 set. 2022. , 2019
    • APA

      Zanetic, J., & Mozena, E. R. (2019). Textos de Evolução Apresentação (Primeira Parte): da versão revisada em 2019-2020. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_1a_parte_Filosofia_2019-2020.pdf
    • NLM

      Zanetic J, Mozena ER. Textos de Evolução Apresentação (Primeira Parte): da versão revisada em 2019-2020 [Internet]. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_1a_parte_Filosofia_2019-2020.pdf
    • Vancouver

      Zanetic J, Mozena ER. Textos de Evolução Apresentação (Primeira Parte): da versão revisada em 2019-2020 [Internet]. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_1a_parte_Filosofia_2019-2020.pdf
  • Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, CIÊNCIA, ENSINO SUPERIOR, EPISTEMOLOGIA, FÍSICA

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    • ABNT

      ZANETIC, João e MOZENA, Erika Regina. Textos de Evolução Apresentação (Segunda Parte): da versão revisada em 2019-2020. . São Paulo: IFUSP. Disponível em: http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_2a_parte_Historia_2019-2020.pdf. Acesso em: 26 set. 2022. , 2019
    • APA

      Zanetic, J., & Mozena, E. R. (2019). Textos de Evolução Apresentação (Segunda Parte): da versão revisada em 2019-2020. São Paulo: IFUSP. Recuperado de http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_2a_parte_Historia_2019-2020.pdf
    • NLM

      Zanetic J, Mozena ER. Textos de Evolução Apresentação (Segunda Parte): da versão revisada em 2019-2020 [Internet]. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_2a_parte_Historia_2019-2020.pdf
    • Vancouver

      Zanetic J, Mozena ER. Textos de Evolução Apresentação (Segunda Parte): da versão revisada em 2019-2020 [Internet]. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://fep.if.usp.br/~profis/arquivo/prod_docente/materiais/Zanetic_Evolucao_dos_conceitos_da_Fisica_2a_parte_Historia_2019-2020.pdf
  • Source: Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Unidade: FDRP

    Subjects: ENSINO JURÍDICO, PESQUISA JURÍDICA, CANA-DE-AÇÚCAR, BIOCOMBUSTÍVEIS

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      CASTRO, Rogério Alessandre de Oliveira. Análise histórica e jurídica da Política Nacional de Biocombustíveis no Brasil (RENOVABIO), com ênfase no etanol [Posfácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Ribeirão Preto: FDRP-USP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2019
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      Castro, R. A. de O. (2019). Análise histórica e jurídica da Política Nacional de Biocombustíveis no Brasil (RENOVABIO), com ênfase no etanol [Posfácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Ribeirão Preto: FDRP-USP.
    • NLM

      Castro RA de O. Análise histórica e jurídica da Política Nacional de Biocombustíveis no Brasil (RENOVABIO), com ênfase no etanol [Posfácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ]
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      Castro RA de O. Análise histórica e jurídica da Política Nacional de Biocombustíveis no Brasil (RENOVABIO), com ênfase no etanol [Posfácio]. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Unidade: FDRP

    Subjects: ENSINO JURÍDICO, PESQUISA JURÍDICA, CANA-DE-AÇÚCAR

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      FONSECA, Maria Hemilia. Setor sucroenergético no Brasil: algumas considerações evolutivas. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Ribeirão Preto: FDRP-USP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2019
    • APA

      Fonseca, M. H. (2019). Setor sucroenergético no Brasil: algumas considerações evolutivas. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. Ribeirão Preto: FDRP-USP.
    • NLM

      Fonseca MH. Setor sucroenergético no Brasil: algumas considerações evolutivas. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ]
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      Fonseca MH. Setor sucroenergético no Brasil: algumas considerações evolutivas. Laboratório VI: temas do setor sucroenergético. 2019 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Unidade: FEA

    Subjects: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, PLANEJAMENTO EMPRESARIAL

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      BOAVENTURA, João Maurício Gama. Co-opetição: modelo da rede de valor. . São Paulo: FEA/USP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2017
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      Boaventura, J. M. G. (2017). Co-opetição: modelo da rede de valor. São Paulo: FEA/USP.
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      Boaventura JMG. Co-opetição: modelo da rede de valor. 2017 ;[citado 2022 set. 26 ]
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      Boaventura JMG. Co-opetição: modelo da rede de valor. 2017 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Unidade: CEBIMAR

    Subject: FILOGENIA

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      MARQUES, Antonio Carlos. Inferências filogenéticas. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Rio de Janeiro: Elsevier educacional. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2015
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      Marques, A. C. (2015). Inferências filogenéticas. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Rio de Janeiro: Elsevier educacional.
    • NLM

      Marques AC. Inferências filogenéticas. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. 2015 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Marques AC. Inferências filogenéticas. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. 2015 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Unidade: CEBIMAR

    Subject: BIOGEOGRAFIA

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      MARQUES, Antonio Carlos. Biogeografia. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Rio de Janeiro: Elsevier educacional. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2015
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      Marques, A. C. (2015). Biogeografia. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Rio de Janeiro: Elsevier educacional.
    • NLM

      Marques AC. Biogeografia. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. 2015 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Marques AC. Biogeografia. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. 2015 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Unidade: CEBIMAR

    Subject: BIOLOGIA (CLASSIFICAÇÃO)

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      MARQUES, Antonio Carlos. Sistemática. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Rio de Janeiro: Elsevier educacional. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2015
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      Marques, A. C. (2015). Sistemática. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. Rio de Janeiro: Elsevier educacional.
    • NLM

      Marques AC. Sistemática. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. 2015 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Marques AC. Sistemática. Enciclopédia de Guerras e Revoluções – Vol. I: 1901-1919: a época dos imperialismos e da Grande Guerra. 2015 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Paisagem Textos 1. Unidade: FAU

    Subject: ARQUITETURA PAISAGÍSTICA (ESTUDO E ENSINO)

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      A paisagem em arquitetura e urbanismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 1. São Paulo: FAUUSP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2013
    • APA

      A paisagem em arquitetura e urbanismo. [Apresentação]. (2013). A paisagem em arquitetura e urbanismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 1. São Paulo: FAUUSP.
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      A paisagem em arquitetura e urbanismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 1. 2013 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      A paisagem em arquitetura e urbanismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 1. 2013 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Paisagem Textos 2. Unidade: FAU

    Subject: ARQUITETURA PAISAGÍSTICA (ESTUDO E ENSINO)

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      Teoria da paisagem e paisagismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 2. São Paulo: FAUUSP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2013
    • APA

      Teoria da paisagem e paisagismo. [Apresentação]. (2013). Teoria da paisagem e paisagismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 2. São Paulo: FAUUSP.
    • NLM

      Teoria da paisagem e paisagismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 2. 2013 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Teoria da paisagem e paisagismo. [Apresentação]. Paisagem Textos 2. 2013 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Unidade: EP

    Subject: ENGENHARIA ELÉTRICA

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      GARCIA, Claudio. Controle de processos industriais: PTC-2514. . São Paulo: EPUSP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2012
    • APA

      Garcia, C. (2012). Controle de processos industriais: PTC-2514. São Paulo: EPUSP.
    • NLM

      Garcia C. Controle de processos industriais: PTC-2514. 2012 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Garcia C. Controle de processos industriais: PTC-2514. 2012 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. Unidade: IB

    Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, SALA DE AULA (ATIVIDADE), BIOLOGIA (ENSINO), MODELOS (USO)

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    • ABNT

      PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Uso de modelos na ciência e no ensino de ciências. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. São Paulo: IB-USP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2011
    • APA

      Prestes, M. E. B. (2011). Uso de modelos na ciência e no ensino de ciências. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. São Paulo: IB-USP.
    • NLM

      Prestes MEB. Uso de modelos na ciência e no ensino de ciências. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. 2011 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Prestes MEB. Uso de modelos na ciência e no ensino de ciências. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. 2011 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. Unidade: IB

    Subjects: BIOLOGIA MOLECULAR, BIOLOGIA (ENSINO)

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      PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Plano de curso de biologia molecular. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. São Paulo: IB-USP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2011
    • APA

      Prestes, M. E. B. (2011). Plano de curso de biologia molecular. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. São Paulo: IB-USP.
    • NLM

      Prestes MEB. Plano de curso de biologia molecular. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. 2011 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Prestes MEB. Plano de curso de biologia molecular. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. 2011 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. Unidade: IB

    Subjects: BIOLOGIA (ENSINO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, LINGUAGEM CIENTÍFICA

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    • ABNT

      PRESTES, Maria Elice Brzezinski. A difusão da ciência: definições e roteiro de atividade. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. São Paulo: IB-USP. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2011
    • APA

      Prestes, M. E. B. (2011). A difusão da ciência: definições e roteiro de atividade. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. São Paulo: IB-USP.
    • NLM

      Prestes MEB. A difusão da ciência: definições e roteiro de atividade. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. 2011 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Prestes MEB. A difusão da ciência: definições e roteiro de atividade. Biologia molecular para licenciatura - BIO 0441. 2011 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Ciências da natureza e suas tecnologias: caderno do aluno ensino fundamental 7ª série/ 8º ano volume 2. Unidade: IB

    Subjects: PUBERDADE, ADOLESCÊNCIA, CICLO MENSTRUAL, GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS

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    • ABNT

      VISCONTI, Maria Aparecida. Hormônios: os mensageiros do sexo. Ciências da natureza e suas tecnologias: caderno do aluno ensino fundamental 7ª série/ 8º ano volume 2. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2010
    • APA

      Visconti, M. A. (2010). Hormônios: os mensageiros do sexo. Ciências da natureza e suas tecnologias: caderno do aluno ensino fundamental 7ª série/ 8º ano volume 2. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
    • NLM

      Visconti MA. Hormônios: os mensageiros do sexo. Ciências da natureza e suas tecnologias: caderno do aluno ensino fundamental 7ª série/ 8º ano volume 2. 2010 ;48 .[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Visconti MA. Hormônios: os mensageiros do sexo. Ciências da natureza e suas tecnologias: caderno do aluno ensino fundamental 7ª série/ 8º ano volume 2. 2010 ;48 .[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      PIETROCOLA, Mauricio e HOSOUME, Yassuko. Física: 2ª e 3ª séries. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2008
    • APA

      Pietrocola, M., & Hosoume, Y. (2008). Física: 2ª e 3ª séries. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pietrocola M, Hosoume Y. Física: 2ª e 3ª séries. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Pietrocola M, Hosoume Y. Física: 2ª e 3ª séries. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. Unidade: IB

    Subjects: BOTÂNICA (ESTUDO;ENSINO), ECOSSISTEMAS MARINHOS, OCEANOS

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      BERCHEZ, Flavio Augusto de Souza e GHILARDI-LOPES, Natalia Pirani e BUCKERIDGE, Marcos Silveira. A relação do homem com os oceanos e seus vegetais. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. São Paulo: Universidade de São Paulo, Fundo de Cultura e Extensão/Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=58&tmpl=component&format=raw&Itemid=98. Acesso em: 26 set. 2022. , 2008
    • APA

      Berchez, F. A. de S., Ghilardi-Lopes, N. P., & Buckeridge, M. S. (2008). A relação do homem com os oceanos e seus vegetais. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. São Paulo: Universidade de São Paulo, Fundo de Cultura e Extensão/Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=58&tmpl=component&format=raw&Itemid=98
    • NLM

      Berchez FA de S, Ghilardi-Lopes NP, Buckeridge MS. A relação do homem com os oceanos e seus vegetais [Internet]. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=58&tmpl=component&format=raw&Itemid=98
    • Vancouver

      Berchez FA de S, Ghilardi-Lopes NP, Buckeridge MS. A relação do homem com os oceanos e seus vegetais [Internet]. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=58&tmpl=component&format=raw&Itemid=98
  • Source: São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      NEIRA, Marcos Garcia. Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 set. 2022. , 2008
    • APA

      Neira, M. G. (2008). Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Neira MG. Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ]
    • Vancouver

      Neira MG. Educação física. São Paulo faz escola: edição especial da proposta curricular. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ]
  • Source: Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. Unidade: IB

    Subjects: BOTÂNICA (ESTUDO;ENSINO), AGRICULTURA (ORIGEM), PLANTAS CULTIVADAS

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    • ABNT

      SANTOS, Deborah Yara Alves Cursino dos e FURLAN, Cláudia Maria. Origem das plantas cultivadas. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. São Paulo: Universidade de São Paulo, Fundo de Cultura e Extensão/Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=45&tmpl=component&format=raw&Itemid=98. Acesso em: 26 set. 2022. , 2008
    • APA

      Santos, D. Y. A. C. dos, & Furlan, C. M. (2008). Origem das plantas cultivadas. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. São Paulo: Universidade de São Paulo, Fundo de Cultura e Extensão/Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=45&tmpl=component&format=raw&Itemid=98
    • NLM

      Santos DYAC dos, Furlan CM. Origem das plantas cultivadas [Internet]. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://www.ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=45&tmpl=component&format=raw&Itemid=98
    • Vancouver

      Santos DYAC dos, Furlan CM. Origem das plantas cultivadas [Internet]. Ensino de botânica - curso de atualização de professores de educação básica: a botânica no cotidiano. 2008 ;[citado 2022 set. 26 ] Available from: http://www.ib.usp.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=45&tmpl=component&format=raw&Itemid=98

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