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Artigo de periodico
Uma discussão sobre as práticas de anorexia e bulimia como estéticas de existência (2015)
Farah, Mariza Helena Silva; Mate, Cecília Hanna
Source: Educação & Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: BULIMIA, ANOREXIA, CORPO HUMANO, ESTÉTICA, IDENTIDADE
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ABNT
FARAH, Mariza Helena Silva; MATE, Cecília Hanna. Uma discussão sobre as práticas de anorexia e bulimia como estéticas de existência. Educação & Pesquisa, São Paulo, Fe-Usp, v. 41, n. 4, p. 893-898, 2015. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-1517-97022015021539.pdf > DOI: 10.1590/s1517-97022015021539.
APA
Farah, M. H. S., & Mate, C. H. (2015). Uma discussão sobre as práticas de anorexia e bulimia como estéticas de existência. Educação & Pesquisa, 41( 4), 893-898. doi:10.1590/s1517-97022015021539
NLM
Farah MHS, Mate CH. Uma discussão sobre as práticas de anorexia e bulimia como estéticas de existência [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 4): 893-898.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-1517-97022015021539.pdf
Vancouver
Farah MHS, Mate CH. Uma discussão sobre as práticas de anorexia e bulimia como estéticas de existência [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 4): 893-898.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-1517-97022015021539.pdf
Editor de periodico
Educação e Pesquisa (2015)
Roberto, Lúcia Helena Sasseron (Editor); Almeida, Maria Isabel de (Editor)
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS, EDUCAÇÃO
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ABNT
ROBERTO, Lúcia Helena Sasseron; ALMEIDA, Maria Isabel de. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa[S.l: s.n.], 2015.
APA
Roberto, L. H. S., & Almeida, M. I. de. (2015). Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Roberto LHS, Almeida MI de. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. 2015 ;41( ja/mar. 2015):
Vancouver
Roberto LHS, Almeida MI de. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. 2015 ;41( ja/mar. 2015):
Artigo de periodico-dep/entr
Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen - uma entrevista com Max Butlen (2015)
Bueno, Belmira Oliveira; Rezende, Neide Luzia de
Source: Educação & Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
BUENO, Belmira Oliveira; REZENDE, Neide Luzia de. Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen - uma entrevista com Max Butlen. Educação & Pesquisa[S.l: s.n.], 2015.Disponível em: DOI: 10.1590/s1517-970220154102002.
APA
Bueno, B. O., & Rezende, N. L. de. (2015). Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen - uma entrevista com Max Butlen. Educação & Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp. doi:10.1590/s1517-970220154102002
NLM
Bueno BO, Rezende NL de. Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen - uma entrevista com Max Butlen [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( abr./ju 2015): 543-564.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n2/1517-9702-ep-41-2-0543.pdf
Vancouver
Bueno BO, Rezende NL de. Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen - uma entrevista com Max Butlen [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( abr./ju 2015): 543-564.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n2/1517-9702-ep-41-2-0543.pdf
Artigo de periodico-dep/entr
Uma conversa com Paul Standish sobre os trail-effects da psicologia e a "cultura da auditoria" na educação (2015)
Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia
Source: Educação & Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO (EDUCAÇÃO), TEORIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. Uma conversa com Paul Standish sobre os trail-effects da psicologia e a "cultura da auditoria" na educação. Educação & Pesquisa[S.l: s.n.], 2015.Disponível em: DOI: 10.1590/S1517-97022015410400201.
APA
Gottschalk, C. M. C. (2015). Uma conversa com Paul Standish sobre os trail-effects da psicologia e a "cultura da auditoria" na educação. Educação & Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp. doi:10.1590/S1517-97022015410400201
NLM
Gottschalk CMC. Uma conversa com Paul Standish sobre os trail-effects da psicologia e a "cultura da auditoria" na educação [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 4): 1069-1089.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-41-4-1069.pdf
Vancouver
Gottschalk CMC. Uma conversa com Paul Standish sobre os trail-effects da psicologia e a "cultura da auditoria" na educação [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 4): 1069-1089.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-41-4-1069.pdf
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Educação e Pesquisa (2015)
Ghanem, Elie; Louzano, Paula Baptista Jorge; Santos, Vinicio de Macedo
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Assunto: PERIÓDICOS (EDUCAÇÃO)
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ABNT
GHANEM, Elie; LOUZANO, Paula Baptista Jorge; SANTOS, Vinicio de Macedo. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa[S.l: s.n.], 2015.
APA
Ghanem, E., Louzano, P. B. J., & Santos, V. de M. (2015). Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Ghanem E, Louzano PBJ, Santos V de M. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 04):
Vancouver
Ghanem E, Louzano PBJ, Santos V de M. Educação e Pesquisa. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 04):
Artigo de periodico-dep/entr
Educação, educação matemática e teoria cultural da objetivação: uma conversa com Luis Radford - uma entrevista com Luis Radforfod (2015)
Moretti, Vanessa Dias; Panossian, Maria Lucia; Moura, Manoel Oriosvaldo de
Source: Educação & Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO), PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
MORETTI, Vanessa Dias; PANOSSIAN, Maria Lucia; MOURA, Manoel Oriosvaldo de. Educação, educação matemática e teoria cultural da objetivação: uma conversa com Luis Radford - uma entrevista com Luis Radforfod. Educação & Pesquisa[S.l: s.n.], 2015.Disponível em: .
APA
Moretti, V. D., Panossian, M. L., & Moura, M. O. de. (2015). Educação, educação matemática e teoria cultural da objetivação: uma conversa com Luis Radford - uma entrevista com Luis Radforfod. Educação & Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n1/1517-9702-ep-41-1-0243.pdf
NLM
Moretti VD, Panossian ML, Moura MO de. Educação, educação matemática e teoria cultural da objetivação: uma conversa com Luis Radford - uma entrevista com Luis Radforfod [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 1): 243-260.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n1/1517-9702-ep-41-1-0243.pdf
Vancouver
Moretti VD, Panossian ML, Moura MO de. Educação, educação matemática e teoria cultural da objetivação: uma conversa com Luis Radford - uma entrevista com Luis Radforfod [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 1): 243-260.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n1/1517-9702-ep-41-1-0243.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
Moldar os espíritos, reformar os corpos, contabilizar os saberes (2015)
Pietri, Émerson de
Source: Educação & Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS (EDUCAÇÃO), FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ESCRITA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
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ABNT
PIETRI, Émerson de. Moldar os espíritos, reformar os corpos, contabilizar os saberes. Educação & Pesquisa[S.l: s.n.], 2015.Disponível em: .
APA
Pietri, É. de. (2015). Moldar os espíritos, reformar os corpos, contabilizar os saberes. Educação & Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-41-4-0841.pdf
NLM
Pietri É de. Moldar os espíritos, reformar os corpos, contabilizar os saberes [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 4): 841-847.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-41-4-0841.pdf
Vancouver
Pietri É de. Moldar os espíritos, reformar os corpos, contabilizar os saberes [Internet]. Educação & Pesquisa. 2015 ; 41( 4): 841-847.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n4/1517-9702-ep-41-4-0841.pdf
Artigo de periodico
A eficácia sociopedagóca da pena de privação da liberdade (2015)
Silva, Roberto da
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PRESO (EDUCAÇÃO), PRISÃO (EDUCAÇÃO)
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ABNT
SILVA, Roberto da. A eficácia sociopedagóca da pena de privação da liberdade. Educação e Pesquisa, São Paulo, Fe-Usp, v. 41, n. ja/març. 2015, p. 33-48, 2015. DOI: 10.1590/s1517-97022015011381.
APA
Silva, R. da. (2015). A eficácia sociopedagóca da pena de privação da liberdade. Educação e Pesquisa, 41( ja/març. 2015), 33-48. doi:10.1590/s1517-97022015011381
NLM
Silva R da. A eficácia sociopedagóca da pena de privação da liberdade. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( ja/març. 2015): 33-48.
Vancouver
Silva R da. A eficácia sociopedagóca da pena de privação da liberdade. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( ja/març. 2015): 33-48.
Artigo de periodico-carta/editorial
È com satisfação que apresentamos o primeiro número.... (2014)
Moraes, Teresa Cristina Rebolho Rego de
Source: Educação & Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
MORAES, Teresa Cristina Rebolho Rego de. È com satisfação que apresentamos o primeiro número.. Educação & Pesquisa[S.l: s.n.], 2014.Disponível em: .
APA
Moraes, T. C. R. R. de. (2014). È com satisfação que apresentamos o primeiro número.. Educação & Pesquisa. São Paulo: Fe-Usp. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022014000100001&lng=en&nrm=iso
NLM
Moraes TCRR de. È com satisfação que apresentamos o primeiro número.. [Internet]. Educação & Pesquisa. 2014 ; 40( 1): 7-10.Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022014000100001&lng=en&nrm=iso
Vancouver
Moraes TCRR de. È com satisfação que apresentamos o primeiro número.. [Internet]. Educação & Pesquisa. 2014 ; 40( 1): 7-10.Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022014000100001&lng=en&nrm=iso
Artigo de periodico
Formação de professores e saberes docentes: trajetória e preocupações de uma pesquisadora da docência - uma entrevista com Ruth Mercado (2014)
Souza, Denise Trento Rebello de; Zibetti, Marli Lúcia Tonatto
Source: Educação & Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DO DOCENTE, ETNOGRAFIA
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ABNT
SOUZA, Denise Trento Rebello de; ZIBETTI, Marli Lúcia Tonatto. Formação de professores e saberes docentes: trajetória e preocupações de uma pesquisadora da docência - uma entrevista com Ruth Mercado. Educação & Pesquisa, São Paulo, Fe-Usp, v. 40, n. 1, p. 247-267, 2014. Disponível em: < http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022014000100016&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt > DOI: 10.1590/s1517-97022014000100016.
APA
Souza, D. T. R. de, & Zibetti, M. L. T. (2014). Formação de professores e saberes docentes: trajetória e preocupações de uma pesquisadora da docência - uma entrevista com Ruth Mercado. Educação & Pesquisa, 40( 1), 247-267. doi:10.1590/s1517-97022014000100016
NLM
Souza DTR de, Zibetti MLT. Formação de professores e saberes docentes: trajetória e preocupações de uma pesquisadora da docência - uma entrevista com Ruth Mercado [Internet]. Educação & Pesquisa. 2014 ; 40( 1): 247-267.Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022014000100016&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Vancouver
Souza DTR de, Zibetti MLT. Formação de professores e saberes docentes: trajetória e preocupações de uma pesquisadora da docência - uma entrevista com Ruth Mercado [Internet]. Educação & Pesquisa. 2014 ; 40( 1): 247-267.Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022014000100016&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Trabalho de evento-resumo
Historia, cinema e literatura: relato de uma experiencia de didatica (1996)
Catani, Afrânio Mendes
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro Perspectivas do Ensino de Historia. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA, HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Historia, cinema e literatura: relato de uma experiencia de didatica. Anais.. São Paulo: Fe-Usp, 1996.
APA
Catani, A. M. (1996). Historia, cinema e literatura: relato de uma experiencia de didatica. In Programa e Resumos. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Catani AM. Historia, cinema e literatura: relato de uma experiencia de didatica. Programa e Resumos. 1996 ;
Vancouver
Catani AM. Historia, cinema e literatura: relato de uma experiencia de didatica. Programa e Resumos. 1996 ;
Trabalho de evento-resumo
Ambiente marinho e o homem (1994)
Mimura, O M; Hiroki, K; Sawaya, M I; Leonel, R M V
Source: Comunicacoes. Conference titles: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: IB
Subjects: BIOCIÊNCIAS, BIOLOGIA MARINHA
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ABNT
MIMURA, O M; HIROKI, K; SAWAYA, M I; LEONEL, R M V. Ambiente marinho e o homem. Anais.. São Paulo: Fe-Usp, 1994.
APA
Mimura, O. M., Hiroki, K., Sawaya, M. I., & Leonel, R. M. V. (1994). Ambiente marinho e o homem. In Comunicacoes. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Mimura OM, Hiroki K, Sawaya MI, Leonel RMV. Ambiente marinho e o homem. Comunicacoes. 1994 ;
Vancouver
Mimura OM, Hiroki K, Sawaya MI, Leonel RMV. Ambiente marinho e o homem. Comunicacoes. 1994 ;
Producao art e/ou mat audio-visuais
Historias de um rio contrariado (filme). Coordenacao de marcelo giovanni tassara (1994)
Tassara, Marcello G.
Unidade: ECA
Assunto: HISTÓRIA
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ABNT
TASSARA, Marcello G. Historias de um rio contrariado (filme). Coordenacao de marcelo giovanni tassara. [S.l: s.n.], 1994.
APA
Tassara, M. G. (1994). Historias de um rio contrariado (filme). Coordenacao de marcelo giovanni tassara. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Tassara MG. Historias de um rio contrariado (filme). Coordenacao de marcelo giovanni tassara. 1994 ;
Vancouver
Tassara MG. Historias de um rio contrariado (filme). Coordenacao de marcelo giovanni tassara. 1994 ;
Producao art e/ou mat audio-visuais
Primavera existira (video). Direcao de marcello giovanni tassara (1993)
Tassara, Marcello G.
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, VÍDEO
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ABNT
TASSARA, Marcello G. Primavera existira (video). Direcao de marcello giovanni tassara. [S.l: s.n.], 1993.
APA
Tassara, M. G. (1993). Primavera existira (video). Direcao de marcello giovanni tassara. Sao Paulo: Fe-Usp.
NLM
Tassara MG. Primavera existira (video). Direcao de marcello giovanni tassara. 1993 ;
Vancouver
Tassara MG. Primavera existira (video). Direcao de marcello giovanni tassara. 1993 ;
Parte de producao artistica
Imagens veiculadas. (1993)
Meira, S M
Source: Mulher e Cidadania: a Luta Pela Vida. Unidade: MAC
Assunto: ARTES
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ABNT
MEIRA, S M. Imagens veiculadas. Mulher e Cidadania: a Luta Pela Vida[S.l: s.n.], 1993.
APA
Meira, S. M. (1993). Imagens veiculadas. Mulher e Cidadania: a Luta Pela Vida. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Meira SM. Imagens veiculadas. Mulher e Cidadania: a Luta Pela Vida. 1993 ;
Vancouver
Meira SM. Imagens veiculadas. Mulher e Cidadania: a Luta Pela Vida. 1993 ;
Trabalho de evento-resumo
Características dos cursos de laboratório na área de engenharia bioquímica na escola politécnica (1991)
Aboutboul, Henri; Facciotti, Maria Cândida Reginato; Kilikian, Beatriz Vahan; Schmidell Netto, Willibaldo
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Experiências Inovadoras de Ensino Na Universidade de São Paulo. Unidade: EP
Assunto: BIOQUÍMICA INDUSTRIAL
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ABNT
ABOUTBOUL, Henri; FACCIOTTI, Maria Cândida Reginato; KILIKIAN, Beatriz Vahan; SCHMIDELL NETTO, Willibaldo. Características dos cursos de laboratório na área de engenharia bioquímica na escola politécnica. Anais.. São Paulo: Fe-Usp, 1991.
APA
Aboutboul, H., Facciotti, M. C. R., Kilikian, B. V., & Schmidell Netto, W. (1991). Características dos cursos de laboratório na área de engenharia bioquímica na escola politécnica. In Resumos. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Aboutboul H, Facciotti MCR, Kilikian BV, Schmidell Netto W. Características dos cursos de laboratório na área de engenharia bioquímica na escola politécnica. Resumos. 1991 ;
Vancouver
Aboutboul H, Facciotti MCR, Kilikian BV, Schmidell Netto W. Características dos cursos de laboratório na área de engenharia bioquímica na escola politécnica. Resumos. 1991 ;
Trabalho de evento-resumo
Labrimp e a formação de recursos humanos (1991)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Experiências Inovadoras de Ensino Na Universidade de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Labrimp e a formação de recursos humanos. Anais.. São Paulo: Fe-Usp, 1991.
APA
Kishimoto, T. M. (1991). Labrimp e a formação de recursos humanos. In Resumos. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Kishimoto TM. Labrimp e a formação de recursos humanos. Resumos. 1991 ;
Vancouver
Kishimoto TM. Labrimp e a formação de recursos humanos. Resumos. 1991 ;
Trabalho de evento-resumo
Cursos de línguas para a comunidade: um desafio a trilogia ( ensino , pesquisa e prestação de serviços ) (1991)
Ferro, G D M
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Experiêcias Inovadoras de Ensino Na Universidade de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRO, G D M. Cursos de línguas para a comunidade: um desafio a trilogia ( ensino , pesquisa e prestação de serviços ). Anais.. São Paulo: Fe-Usp, 1991.
APA
Ferro, G. D. M. (1991). Cursos de línguas para a comunidade: um desafio a trilogia ( ensino , pesquisa e prestação de serviços ). In Resumos. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Ferro GDM. Cursos de línguas para a comunidade: um desafio a trilogia ( ensino , pesquisa e prestação de serviços ). Resumos. 1991 ;
Vancouver
Ferro GDM. Cursos de línguas para a comunidade: um desafio a trilogia ( ensino , pesquisa e prestação de serviços ). Resumos. 1991 ;
Trabalho de evento-resumo
Uso de sistemas de multimídia no ensino de graduação: uma experiência piloto em São Carlos (1991)
Rodrigues, E
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Experiências Inovadoras de Ensino Na Universidade de São Paulo. Unidade: IQSC
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, E. Uso de sistemas de multimídia no ensino de graduação: uma experiência piloto em São Carlos. Anais.. São Paulo: Fe-Usp, 1991.
APA
Rodrigues, E. (1991). Uso de sistemas de multimídia no ensino de graduação: uma experiência piloto em São Carlos. In Resumos. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Rodrigues E. Uso de sistemas de multimídia no ensino de graduação: uma experiência piloto em São Carlos. Resumos. 1991 ;
Vancouver
Rodrigues E. Uso de sistemas de multimídia no ensino de graduação: uma experiência piloto em São Carlos. Resumos. 1991 ;
Trabalho de evento-resumo
Comparação entre dois metodos de instrução dos procedimentos básicos de enfermagem (1991)
Friedlander, Maria Romana
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Experiências Inovadoras de Ensino Na Universidade de São Paulo. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (TÉCNICAS), ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRIEDLANDER, Maria Romana. Comparação entre dois metodos de instrução dos procedimentos básicos de enfermagem. Anais.. São Paulo: Fe-Usp, 1991.
APA
Friedlander, M. R. (1991). Comparação entre dois metodos de instrução dos procedimentos básicos de enfermagem. In Resumos. São Paulo: Fe-Usp.
NLM
Friedlander MR. Comparação entre dois metodos de instrução dos procedimentos básicos de enfermagem. Resumos. 1991 ;
Vancouver
Friedlander MR. Comparação entre dois metodos de instrução dos procedimentos básicos de enfermagem. Resumos. 1991 ;

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