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Parte de monografia/livro
Ensino e aprendizagem em medicina (1999)
Gonçalves, Ernesto Lima
Unidade: FM
Assunto: MEDICINA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GONÇALVES, Ernesto Lima. Ensino e aprendizagem em medicina. In: [S.l: s.n.], 1999.
APA
Gonçalves, E. L. (1999). Ensino e aprendizagem em medicina. In . São Paulo: Cedem.
NLM
Gonçalves EL. Ensino e aprendizagem em medicina. São Paulo: Cedem; 1999.
Vancouver
Gonçalves EL. Ensino e aprendizagem em medicina. São Paulo: Cedem; 1999.
Parte de monografia/livro
Avaliação no processo educacional (1999)
Gonçalves, Ernesto Lima
Unidade: FM
Assunto: MEDICINA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GONÇALVES, Ernesto Lima. Avaliação no processo educacional. In: [S.l: s.n.], 1999.
APA
Gonçalves, E. L. (1999). Avaliação no processo educacional. In . São Paulo: Cedem.
NLM
Gonçalves EL. Avaliação no processo educacional. São Paulo: Cedem; 1999.
Vancouver
Gonçalves EL. Avaliação no processo educacional. São Paulo: Cedem; 1999.
Parte de monografia/livro
Educação permanente em saúde: papel das universidades, serviços e outros atores na sua construção (1999)
Schraiber, Lilia Blima
Unidade: FM
Assunto: MEDICINA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SCHRAIBER, Lilia Blima. Educação permanente em saúde: papel das universidades, serviços e outros atores na sua construção. In: [S.l: s.n.], 1999.
APA
Schraiber, L. B. (1999). Educação permanente em saúde: papel das universidades, serviços e outros atores na sua construção. In . São Paulo: Cedem.
NLM
Schraiber LB. Educação permanente em saúde: papel das universidades, serviços e outros atores na sua construção. São Paulo: Cedem; 1999.
Vancouver
Schraiber LB. Educação permanente em saúde: papel das universidades, serviços e outros atores na sua construção. São Paulo: Cedem; 1999.
Parte de monografia/livro
O aluno da universidade (1999)
Gonçalves, Ernesto Lima
Unidade: FM
Assunto: MEDICINA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GONÇALVES, Ernesto Lima. O aluno da universidade. In: [S.l: s.n.], 1999.
APA
Gonçalves, E. L. (1999). O aluno da universidade. In . São Paulo: Cedem.
NLM
Gonçalves EL. O aluno da universidade. São Paulo: Cedem; 1999.
Vancouver
Gonçalves EL. O aluno da universidade. São Paulo: Cedem; 1999.
Parte de monografia/livro
O estudante de medicina: ecologia e opiniões (1999)
Gonçalves, Ernesto Lima
Unidade: FM
Assunto: MEDICINA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GONÇALVES, Ernesto Lima. O estudante de medicina: ecologia e opiniões. In: [S.l: s.n.], 1999.
APA
Gonçalves, E. L. (1999). O estudante de medicina: ecologia e opiniões. In . São Paulo: Cedem.
NLM
Gonçalves EL. O estudante de medicina: ecologia e opiniões. São Paulo: Cedem; 1999.
Vancouver
Gonçalves EL. O estudante de medicina: ecologia e opiniões. São Paulo: Cedem; 1999.
Parte de monografia/livro
O médico e o processo de sua formação (1999)
Gonçalves, Ernesto Lima
Unidade: FM
Assunto: MEDICINA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GONÇALVES, Ernesto Lima. O médico e o processo de sua formação. In: [S.l: s.n.], 1999.
APA
Gonçalves, E. L. (1999). O médico e o processo de sua formação. In . São Paulo: Cedem.
NLM
Gonçalves EL. O médico e o processo de sua formação. São Paulo: Cedem; 1999.
Vancouver
Gonçalves EL. O médico e o processo de sua formação. São Paulo: Cedem; 1999.
Parte de monografia/livro
Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp (1995)
Gama Rodrigues, Joaquim José; Zeitune, J M R; Marcondes, Eduardo
Source: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. Unidade: FM
Assunto: GASTROENTEROLOGIA
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ABNT
GAMA RODRIGUES, Joaquim José; ZEITUNE, J M R; MARCONDES, Eduardo. Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica[S.l: s.n.], 1995.
APA
Gama Rodrigues, J. J., Zeitune, J. M. R., & Marcondes, E. (1995). Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. In Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem.
NLM
Gama Rodrigues JJ, Zeitune JMR, Marcondes E. Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995.
Vancouver
Gama Rodrigues JJ, Zeitune JMR, Marcondes E. Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995.
Parte de monografia/livro
Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp (1995)
Basile, Maria Aparecida; Shikanai Yasuda, Maria Aparecida; Lopes, Marta Heloísa; Marcondes, Eduardo
Source: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. Unidade: FM
Assunto: DOENÇAS INFECCIOSAS
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BASILE, Maria Aparecida; SHIKANAI YASUDA, Maria Aparecida; LOPES, Marta Heloísa; MARCONDES, Eduardo. Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica[S.l: s.n.], 1995.
APA
Basile, M. A., Shikanai Yasuda, M. A., Lopes, M. H., & Marcondes, E. (1995). Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. In Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem.
NLM
Basile MA, Shikanai Yasuda MA, Lopes MH, Marcondes E. Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995.
Vancouver
Basile MA, Shikanai Yasuda MA, Lopes MH, Marcondes E. Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995.
Parte de monografia/livro
Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos) (1994)
Mascaretti, Luiza Arthemia Suman
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
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ABNT
MASCARETTI, Luiza Arthemia Suman. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Mascaretti, L. A. S. (1994). Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). In Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem.
NLM
Mascaretti LAS. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Mascaretti LAS. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Escola medica no contexto do ensino superior brasileiro (1994)
Lima Gonçalves, E.
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA GONÇALVES, E. Escola medica no contexto do ensino superior brasileiro. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Lima Gonçalves, E. (1994). Escola medica no contexto do ensino superior brasileiro. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem.
NLM
Lima Gonçalves E. Escola medica no contexto do ensino superior brasileiro. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Lima Gonçalves E. Escola medica no contexto do ensino superior brasileiro. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Conceito de avaliacao (1994)
Machado, Luís dos Ramos
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Luís dos Ramos. Conceito de avaliacao. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Machado, L. dos R. (1994). Conceito de avaliacao. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem.
NLM
Machado L dos R. Conceito de avaliacao. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Machado L dos R. Conceito de avaliacao. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Problema nao e privilegio do ensino medico , mas de toda a universidade brasileira ... (Apresentacao) (1994)
Lima Gonçalves, E.
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA GONÇALVES, E. Problema nao e privilegio do ensino medico , mas de toda a universidade brasileira .. (Apresentacao). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Lima Gonçalves, E. (1994). Problema nao e privilegio do ensino medico , mas de toda a universidade brasileira .. (Apresentacao). In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Lima Gonçalves E. Problema nao e privilegio do ensino medico , mas de toda a universidade brasileira .. (Apresentacao). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Lima Gonçalves E. Problema nao e privilegio do ensino medico , mas de toda a universidade brasileira .. (Apresentacao). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: planejamento educacional (1994)
Lopes, Marta Heloísa
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Marta Heloísa. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: planejamento educacional. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Lopes, M. H. (1994). Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: planejamento educacional. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem.
NLM
Lopes MH. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: planejamento educacional. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Lopes MH. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: planejamento educacional. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Papel do professor universitario (1994)
Arruda, P C V
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARRUDA, P C V. Papel do professor universitario. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Arruda, P. C. V. (1994). Papel do professor universitario. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Arruda PCV. Papel do professor universitario. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Arruda PCV. Papel do professor universitario. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo (1994)
Marcondes, Eduardo
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Eduardo. Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Marcondes, E. (1994). Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Marcondes E. Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Marcondes E. Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Internato e residencia (1994)
Carrazzato, J G
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRAZZATO, J G. Internato e residencia. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Carrazzato, J. G. (1994). Internato e residencia. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem.
NLM
Carrazzato JG. Internato e residencia. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Carrazzato JG. Internato e residencia. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Tres escolas medicas numa escola (1994)
Lima Gonçalves, E.
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA GONÇALVES, E. Tres escolas medicas numa escola. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Lima Gonçalves, E. (1994). Tres escolas medicas numa escola. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Lima Gonçalves E. Tres escolas medicas numa escola. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Lima Gonçalves E. Tres escolas medicas numa escola. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Pos-graduacao (1994)
Basile, Maria Aparecida
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BASILE, Maria Aparecida. Pos-graduacao. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Basile, M. A. (1994). Pos-graduacao. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Basile MA. Pos-graduacao. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Basile MA. Pos-graduacao. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil (1994)
Marcondes, Eduardo
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Eduardo. Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Marcondes, E. (1994). Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Marcondes E. Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Marcondes E. Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994.
Parte de monografia/livro
Avaliação do processo ensino-aprendizagem (1994)
Albers, Maximiano Tadeu Vila
Source: Metodologia Educacional e Ensino Médico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALBERS, Maximiano Tadeu Vila. Avaliação do processo ensino-aprendizagem. In: Metodologia Educacional e Ensino Médico[S.l: s.n.], 1994.
APA
Albers, M. T. V. (1994). Avaliação do processo ensino-aprendizagem. In Metodologia Educacional e Ensino Médico. São Paulo: Cedem.
NLM
Albers MTV. Avaliação do processo ensino-aprendizagem. In: Metodologia Educacional e Ensino Médico. São Paulo: Cedem; 1994.
Vancouver
Albers MTV. Avaliação do processo ensino-aprendizagem. In: Metodologia Educacional e Ensino Médico. São Paulo: Cedem; 1994.

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