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Parte de monografia/livro
Bullying escolar: intervenções de adultos diante do relato de estudantes vitimizados (2015)
Silva, Marta Angélica Iossi ; Sampaio, Julliane Messias Cordeiro; Silva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de
Source: Educação física e esporte: convergindo para novos caminhos. Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING
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ABNT
SILVA, Marta Angélica Iossi et al. Bullying escolar: intervenções de adultos diante do relato de estudantes vitimizados. Educação física e esporte: convergindo para novos caminhos. Tradução . Florianópolis: Editora da UDESC, 2015. . . Acesso em: 24 fev. 2026.
APA
Silva, M. A. I., Sampaio, J. M. C., Silva, J. L. da, & Oliveira, W. A. de. (2015). Bullying escolar: intervenções de adultos diante do relato de estudantes vitimizados. In Educação física e esporte: convergindo para novos caminhos. Florianópolis: Editora da UDESC.
NLM
Silva MAI, Sampaio JMC, Silva JL da, Oliveira WA de. Bullying escolar: intervenções de adultos diante do relato de estudantes vitimizados. In: Educação física e esporte: convergindo para novos caminhos. Florianópolis: Editora da UDESC; 2015. [citado 2026 fev. 24 ]
Vancouver
Silva MAI, Sampaio JMC, Silva JL da, Oliveira WA de. Bullying escolar: intervenções de adultos diante do relato de estudantes vitimizados. In: Educação física e esporte: convergindo para novos caminhos. Florianópolis: Editora da UDESC; 2015. [citado 2026 fev. 24 ]
Parte de monografia/livro
Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo (2012)
Florindo, Alex Antonio ; Ré, Alessandro Hervaldo Nicolai ; Velardi, Marília ; Mochizuki, Luis
Source: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Unidade: EACH
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), ENSINO SUPERIOR
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ABNT
FLORINDO, Alex Antonio et al. Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Tradução . Florianópolis: Editora da UDESC, 2012. . . Acesso em: 24 fev. 2026.
APA
Florindo, A. A., Ré, A. H. N., Velardi, M., & Mochizuki, L. (2012). Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. In Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC.
NLM
Florindo AA, Ré AHN, Velardi M, Mochizuki L. Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. In: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC; 2012. [citado 2026 fev. 24 ]
Vancouver
Florindo AA, Ré AHN, Velardi M, Mochizuki L. Formação em educação física e saúde: o exemplo do curso de ciências da atividade física da Universidade de São Paulo. In: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC; 2012. [citado 2026 fev. 24 ]
Parte de monografia/livro
Proposições para o estágio disciplinar na formação de professores de Educação Física (2012)
Neira, Marcos Garcia
Source: Construção da identidade profissional em Educação Física : da formação à intervenção. v. 2. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, ESTÁGIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Proposições para o estágio disciplinar na formação de professores de Educação Física. Construção da identidade profissional em Educação Física : da formação à intervenção. v. 2. Tradução . Florianopolis: Editora da UDESC, 2012. p. 704 . . Acesso em: 24 fev. 2026.
APA
Neira, M. G. (2012). Proposições para o estágio disciplinar na formação de professores de Educação Física. In Construção da identidade profissional em Educação Física : da formação à intervenção. v. 2 (p. 704 ). Florianopolis: Editora da UDESC.
NLM
Neira MG. Proposições para o estágio disciplinar na formação de professores de Educação Física. In: Construção da identidade profissional em Educação Física : da formação à intervenção. v. 2. Florianopolis: Editora da UDESC; 2012. p. 704 .[citado 2026 fev. 24 ]
Vancouver
Neira MG. Proposições para o estágio disciplinar na formação de professores de Educação Física. In: Construção da identidade profissional em Educação Física : da formação à intervenção. v. 2. Florianopolis: Editora da UDESC; 2012. p. 704 .[citado 2026 fev. 24 ]
Parte de monografia/livro
Associações de ensino e a formação do bacharel em educação física: passos e comentários iniciais (2012)
Fonseca, Silvio Aparecido; Loch, Mathias Roberto; Menezes, Aldemir Smith; Feitosa, Wallacy Milton do Nascimento; Florindo, Alex Antonio ; Nascimento, Juarez Vieira do
Source: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Unidade: EACH
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA (FORMAÇÃO PROFISSIONAL)
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ABNT
FONSECA, Silvio Aparecido et al. Associações de ensino e a formação do bacharel em educação física: passos e comentários iniciais. Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Tradução . Florianópolis: Editora da UDESC, 2012. . . Acesso em: 24 fev. 2026.
APA
Fonseca, S. A., Loch, M. R., Menezes, A. S., Feitosa, W. M. do N., Florindo, A. A., & Nascimento, J. V. do. (2012). Associações de ensino e a formação do bacharel em educação física: passos e comentários iniciais. In Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC.
NLM
Fonseca SA, Loch MR, Menezes AS, Feitosa WM do N, Florindo AA, Nascimento JV do. Associações de ensino e a formação do bacharel em educação física: passos e comentários iniciais. In: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC; 2012. [citado 2026 fev. 24 ]
Vancouver
Fonseca SA, Loch MR, Menezes AS, Feitosa WM do N, Florindo AA, Nascimento JV do. Associações de ensino e a formação do bacharel em educação física: passos e comentários iniciais. In: Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervenção. Florianópolis: Editora da UDESC; 2012. [citado 2026 fev. 24 ]

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