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A classificação das línguas da África. Introdução à linguística africana. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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A classificação das línguas da África. (2023). A classificação das línguas da África. In Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf
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A classificação das línguas da África [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf
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A classificação das línguas da África [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf. Acesso em: 11 out. 2024. , 2023
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução]. (2023). Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf
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As línguas no contexto social africano. Introdução à linguística africana. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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As línguas no contexto social africano. (2023). As línguas no contexto social africano. In Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf
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As línguas no contexto social africano [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf
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As línguas no contexto social africano [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf
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TERRA, Walter Ribeiro e TERRA, Ricardo Ribeiro. Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2023
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Terra, W. R., & Terra, R. R. (2023). Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. São Paulo: Contexto.
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Terra WR, Terra RR. Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. 2023 ;[citado 2024 out. 11 ]
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Terra WR, Terra RR. Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. 2023 ;[citado 2024 out. 11 ]
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ARAÚJO, Paulo P. Linguística africana: passado e presente. Introdução à linguística africana. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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Araújo, P. P. (2023). Linguística africana: passado e presente. In Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf
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Araújo PP. Linguística africana: passado e presente [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf
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Araújo PP. Linguística africana: passado e presente [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf
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GROLLA, Elaine Bicudo e SILVA, Maria Cristina Figueiredo. Para conhecer aquisição da linguagem. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2022
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Grolla, E. B., & Silva, M. C. F. (2022). Para conhecer aquisição da linguagem. São Paulo: Contexto.
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Grolla EB, Silva MCF. Para conhecer aquisição da linguagem. 2022 ;[citado 2024 out. 11 ]
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Grolla EB, Silva MCF. Para conhecer aquisição da linguagem. 2022 ;[citado 2024 out. 11 ]
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NAPOLITANO, Marcos. A História depois do papel. Fontes históricas. Tradução . São Paulo: Contexto, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_3108654_AHistoriaDepoisDoPapel.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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Napolitano, M. (2021). A História depois do papel. In Fontes históricas. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_3108654_AHistoriaDepoisDoPapel.pdf
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Napolitano M. A História depois do papel [Internet]. In: Fontes históricas. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_3108654_AHistoriaDepoisDoPapel.pdf
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Napolitano M. A História depois do papel [Internet]. In: Fontes históricas. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_3108654_AHistoriaDepoisDoPapel.pdf
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RAMOS, Jânia M. e OLIVEIRA, Marilza de. O presente volume trata da história social do português brasileiro [Apresentação]. Dialetação e povoamento: da história linguística à história social. São Paulo: Contexto. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Ramos_JM_3119345_OPresenteVolumeTrataDaHistoriaSocialDoPortuguesBrasileiro.pdf. Acesso em: 11 out. 2024. , 2021
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Ramos, J. M., & Oliveira, M. de. (2021). O presente volume trata da história social do português brasileiro [Apresentação]. Dialetação e povoamento: da história linguística à história social. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Ramos_JM_3119345_OPresenteVolumeTrataDaHistoriaSocialDoPortuguesBrasileiro.pdf
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Ramos JM, Oliveira M de. O presente volume trata da história social do português brasileiro [Apresentação] [Internet]. Dialetação e povoamento: da história linguística à história social. 2021 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Ramos_JM_3119345_OPresenteVolumeTrataDaHistoriaSocialDoPortuguesBrasileiro.pdf
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Ramos JM, Oliveira M de. O presente volume trata da história social do português brasileiro [Apresentação] [Internet]. Dialetação e povoamento: da história linguística à história social. 2021 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Ramos_JM_3119345_OPresenteVolumeTrataDaHistoriaSocialDoPortuguesBrasileiro.pdf
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MARTIN, André Roberto. A politização da geografia como alternativa à "crise dos territórios". Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. Tradução . São Paulo, SP: Contexto, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Martin_AR_3121560_APolitizacaoDaGeografia.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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Martin, A. R. (2021). A politização da geografia como alternativa à "crise dos territórios". In Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Martin_AR_3121560_APolitizacaoDaGeografia.pdf
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Martin AR. A politização da geografia como alternativa à "crise dos territórios" [Internet]. In: Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martin_AR_3121560_APolitizacaoDaGeografia.pdf
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Martin AR. A politização da geografia como alternativa à "crise dos territórios" [Internet]. In: Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martin_AR_3121560_APolitizacaoDaGeografia.pdf
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NAPOLITANO, Marcos. Negacionismo e revisionismo histórico no século XXI. Novos combates pela História: desafios, ensino. Tradução . São Paulo: Contexto, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_3123219_NegacionismoERevisionismo.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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Napolitano, M. (2021). Negacionismo e revisionismo histórico no século XXI. In Novos combates pela História: desafios, ensino. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_3123219_NegacionismoERevisionismo.pdf
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Napolitano M. Negacionismo e revisionismo histórico no século XXI [Internet]. In: Novos combates pela História: desafios, ensino. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_3123219_NegacionismoERevisionismo.pdf
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PRADO, Maria Lígia Coelho. Defesa do ensino de História nas escolas. Novos combates pela História: desafios, ensino. Tradução . São Paulo: Contexto, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Prado_MLC_3123218_DefesaDoEnsinoDeHistoria.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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Prado, M. L. C. (2021). Defesa do ensino de História nas escolas. In Novos combates pela História: desafios, ensino. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Prado_MLC_3123218_DefesaDoEnsinoDeHistoria.pdf
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Prado MLC. Defesa do ensino de História nas escolas [Internet]. In: Novos combates pela História: desafios, ensino. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Prado_MLC_3123218_DefesaDoEnsinoDeHistoria.pdf
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Prado MLC. Defesa do ensino de História nas escolas [Internet]. In: Novos combates pela História: desafios, ensino. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Prado_MLC_3123218_DefesaDoEnsinoDeHistoria.pdf
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PONTUSCHKA, Nidia Nacib e OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. O livro Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos .. [Apresentação]. Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Pontuschka_NN_3121484_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf. Acesso em: 11 out. 2024. , 2021
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Pontuschka, N. N., & Oliveira, A. U. de. (2021). O livro Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos .. [Apresentação]. Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Pontuschka_NN_3121484_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf
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Pontuschka NN, Oliveira AU de. O livro Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos .. [Apresentação] [Internet]. Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. 2021 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pontuschka_NN_3121484_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf
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Pontuschka NN, Oliveira AU de. O livro Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos .. [Apresentação] [Internet]. Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. 2021 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pontuschka_NN_3121484_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf
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VESENTINI, José William. A formação do professor de geografia: algumas reflexões. Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. Tradução . São Paulo, SP: Contexto, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Vesentini_JW_3121562_AFormacaoDoProfessorDeGeografia.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
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Vesentini, J. W. (2021). A formação do professor de geografia: algumas reflexões. In Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Vesentini_JW_3121562_AFormacaoDoProfessorDeGeografia.pdf
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Vesentini JW. A formação do professor de geografia: algumas reflexões [Internet]. In: Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Vesentini_JW_3121562_AFormacaoDoProfessorDeGeografia.pdf
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Vesentini JW. A formação do professor de geografia: algumas reflexões [Internet]. In: Geografia em perspectiva: ensino e pesquisa. São Paulo, SP: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Vesentini_JW_3121562_AFormacaoDoProfessorDeGeografia.pdf
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GRESPAN, Jorge Luis. Considerações sobre o método. Fontes históricas. Tradução . São Paulo: Contexto, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Grespan_JL_3108655_ConsideracoesSobreOMetodo.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Grespan, J. L. (2021). Considerações sobre o método. In Fontes históricas. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Grespan_JL_3108655_ConsideracoesSobreOMetodo.pdf
NLM
Grespan JL. Considerações sobre o método [Internet]. In: Fontes históricas. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Grespan_JL_3108655_ConsideracoesSobreOMetodo.pdf
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Grespan JL. Considerações sobre o método [Internet]. In: Fontes históricas. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Grespan_JL_3108655_ConsideracoesSobreOMetodo.pdf
