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  • Parte de monografia/livro

    O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP (2025)

    Moura, Rafael Traldi ; Rehder, Gustavo Pamplona ; Lymberopoulos, Alexandre ; Silva, Euzi Conceição Fernandes da ; Fagundes, Pedro Luiz ; Kuhl, Nelson Mugayar ; Higa, Renato ; Brandão, Leônidas de Oliveira ; Seckler, Marcelo Martins ; Kurokawa, Fernando Akira ; Seabra, Antonio Carlos ; Kawano, Alexandre

    Source: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Unidades: EP, IME, IF

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA, ENGENHEIROS, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MOURA, Rafael Traldi et al. O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP. Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Tradução . Goiânia: Alta Performance, 2025. p. 412 . Disponível em: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg. Acesso em: 13 fev. 2026.

    • APA

      Moura, R. T., Rehder, G. P., Lymberopoulos, A., Silva, E. C. F. da, Fagundes, P. L., Kuhl, N. M., et al. (2025). O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP. In Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional (p. 412 ). Goiânia: Alta Performance. Recuperado de https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg

    • NLM

      Moura RT, Rehder GP, Lymberopoulos A, Silva ECF da, Fagundes PL, Kuhl NM, Higa R, Brandão L de O, Seckler MM, Kurokawa FA, Seabra AC, Kawano A. O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg

    • Vancouver

      Moura RT, Rehder GP, Lymberopoulos A, Silva ECF da, Fagundes PL, Kuhl NM, Higa R, Brandão L de O, Seckler MM, Kurokawa FA, Seabra AC, Kawano A. O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg

  • Parte de monografia/livro

    Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador (2025)

    Lopes, Roseli de Deus ; Santana, André Luiz Maciel ; Venâncio, Valkíria ; Turaça, Angélica; Santos, Elio Molisani Ferreira ; Mata, Lucas Ribeiro; Ficheman, Irene Karaguilla

    Source: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Unidades: EP, IEA

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA, ENGENHEIROS, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOPES, Roseli de Deus et al. Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador. Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Tradução . Goiânia: Alta Performance, 2025. p. 412 . Disponível em: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg. Acesso em: 13 fev. 2026.

    • APA

      Lopes, R. de D., Santana, A. L. M., Venâncio, V., Turaça, A., Santos, E. M. F., Mata, L. R., & Ficheman, I. K. (2025). Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador. In Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional (p. 412 ). Goiânia: Alta Performance. Recuperado de https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg

    • NLM

      Lopes R de D, Santana ALM, Venâncio V, Turaça A, Santos EMF, Mata LR, Ficheman IK. Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg

    • Vancouver

      Lopes R de D, Santana ALM, Venâncio V, Turaça A, Santos EMF, Mata LR, Ficheman IK. Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg
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