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  • Source: ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto. Unidades: EEFE, FE

    Subjects: IMAGINÁRIO, PERCEPÇÃO (FILOSOFIA), CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), COMPORTAMENTO

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    • ABNT

      ITO, Eric Sioji e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. O corpo íntimo: uma relação entre ser e ambiente. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto, v. 01, p. 104-108, 2025Tradução . . Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Ito, E. S., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2025). O corpo íntimo: uma relação entre ser e ambiente. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto, 01, 104-108.
    • NLM

      Ito ES, Saura SC, Zimmermann AC. O corpo íntimo: uma relação entre ser e ambiente. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto. 2025 ; 01 104-108.[citado 2025 jun. 21 ]
    • Vancouver

      Ito ES, Saura SC, Zimmermann AC. O corpo íntimo: uma relação entre ser e ambiente. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto. 2025 ; 01 104-108.[citado 2025 jun. 21 ]
  • Source: ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto. Unidade: EEFE

    Subjects: SKATE, ESPORTES, FENOMENOLOGIA, ESTÉTICA, ÉTICA

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    • ABNT

      MARSOLA, Mário A. B. e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Skateboard: manobras que unem ética e estética. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto, v. 01, p. 73-78, 2025Tradução . . Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Marsola, M. A. B., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2025). Skateboard: manobras que unem ética e estética. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto, 01, 73-78.
    • NLM

      Marsola MAB, Saura SC, Zimmermann AC. Skateboard: manobras que unem ética e estética. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto. 2025 ; 01 73-78.[citado 2025 jun. 21 ]
    • Vancouver

      Marsola MAB, Saura SC, Zimmermann AC. Skateboard: manobras que unem ética e estética. ATHLETICA - Revista de Filosofia do Desporto. 2025 ; 01 73-78.[citado 2025 jun. 21 ]
  • Source: Redis. Unidade: FFLCH

    Subjects: SOCIOLINGUÍSTICA, VIOLÊNCIA URBANA

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    • ABNT

      GALINDO, Adelmo Cordeiro e GONÇALVES-SEGUNDO, Paulo Roberto. Polêmica e desacordo entre leitores de jornal on-line: um procedimento de análise para caracterizar a violência verbal. Redis, v. 15, p. 105-135, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21747/21833958/red15a4. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Galindo, A. C., & Gonçalves-Segundo, P. R. (2024). Polêmica e desacordo entre leitores de jornal on-line: um procedimento de análise para caracterizar a violência verbal. Redis, 15, 105-135. doi:10.21747/21833958/red15a4
    • NLM

      Galindo AC, Gonçalves-Segundo PR. Polêmica e desacordo entre leitores de jornal on-line: um procedimento de análise para caracterizar a violência verbal [Internet]. Redis. 2024 ; 15 105-135.[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21833958/red15a4
    • Vancouver

      Galindo AC, Gonçalves-Segundo PR. Polêmica e desacordo entre leitores de jornal on-line: um procedimento de análise para caracterizar a violência verbal [Internet]. Redis. 2024 ; 15 105-135.[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21833958/red15a4
  • Source: Book of Abstracts. Conference titles: International Conference on Food Digestion/ICFD. Unidades: FZEA, FCF, ESALQ, CENA

    Subjects: MICROENCAPSULAÇÃO, PRÓPOLIS

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    • ABNT

      SALIBA, Ana Sofia Martelli Chaib et al. Brazilian propolis microencapsulation: effects on biological activities and gut modulation. 2024, Anais.. Porto: INFOGEST, 2024. Disponível em: https://www.icfd2024.com/c%C3%B3pia-news. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Saliba, A. S. M. C., Belo, T. C. A., Santos, N., Bruzadelli, R. F. D., Sá, S. G. de, Favaro-Trindade, C. S., et al. (2024). Brazilian propolis microencapsulation: effects on biological activities and gut modulation. In Book of Abstracts. Porto: INFOGEST. Recuperado de https://www.icfd2024.com/c%C3%B3pia-news
    • NLM

      Saliba ASMC, Belo TCA, Santos N, Bruzadelli RFD, Sá SG de, Favaro-Trindade CS, Ikegaki M, Sartori AG de O, Almeida L, Alencar SM de. Brazilian propolis microencapsulation: effects on biological activities and gut modulation [Internet]. Book of Abstracts. 2024 ;[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://www.icfd2024.com/c%C3%B3pia-news
    • Vancouver

      Saliba ASMC, Belo TCA, Santos N, Bruzadelli RFD, Sá SG de, Favaro-Trindade CS, Ikegaki M, Sartori AG de O, Almeida L, Alencar SM de. Brazilian propolis microencapsulation: effects on biological activities and gut modulation [Internet]. Book of Abstracts. 2024 ;[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://www.icfd2024.com/c%C3%B3pia-news
  • Source: Os Grandes trabalhos e o desejo da cidade de exceção: duas décadas de transformação urbana e arquitetónica em Portugal. Unidade: FAU

    Subjects: OPERAÇÕES URBANAS, RENOVAÇÃO URBANA, ÁREAS PORTUÁRIAS

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    • ABNT

      BASSANI, Jorge. Porto Maravilha: o grande projeto urbano brasileiro. Os Grandes trabalhos e o desejo da cidade de exceção: duas décadas de transformação urbana e arquitetónica em Portugal. Tradução . Porto: Circo de Ideias, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786589514480. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Bassani, J. (2024). Porto Maravilha: o grande projeto urbano brasileiro. In Os Grandes trabalhos e o desejo da cidade de exceção: duas décadas de transformação urbana e arquitetónica em Portugal. Porto: Circo de Ideias. Recuperado de https://doi.org/10.11606/9786589514480
    • NLM

      Bassani J. Porto Maravilha: o grande projeto urbano brasileiro [Internet]. In: Os Grandes trabalhos e o desejo da cidade de exceção: duas décadas de transformação urbana e arquitetónica em Portugal. Porto: Circo de Ideias; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786589514480
    • Vancouver

      Bassani J. Porto Maravilha: o grande projeto urbano brasileiro [Internet]. In: Os Grandes trabalhos e o desejo da cidade de exceção: duas décadas de transformação urbana e arquitetónica em Portugal. Porto: Circo de Ideias; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786589514480
  • Source: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: NATAÇÃO, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESENVOLVIMENTO MOTOR

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    • ABNT

      SANTOS, Carla e FREUDENHEIM, Andrea Michele. Desenvolvimento do nadar e a importância do jogo. O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Santos, C., & Freudenheim, A. M. (2024). Desenvolvimento do nadar e a importância do jogo. In O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Santos C, Freudenheim AM. Desenvolvimento do nadar e a importância do jogo [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Santos C, Freudenheim AM. Desenvolvimento do nadar e a importância do jogo [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: HABILIDADES MOTORAS, DESENVOLVIMENTO MOTOR

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    • ABNT

      PEREIRA, Sara et al. Habilidade motora correr. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Pereira, S., Garbeloto, F., Santos, C., Maia, J., & Vasconcelos, O. (2024). Habilidade motora correr. In O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Pereira S, Garbeloto F, Santos C, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora correr [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Pereira S, Garbeloto F, Santos C, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora correr [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: JOGOS, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ESPORTES

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    • ABNT

      SANTOS, Carla et al. Habilidade motora rolar a bola. O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Santos, C., Pereira, S., Garbeloto, F., Maia, J., & Vasconcelos, O. (2024). Habilidade motora rolar a bola. In O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Santos C, Pereira S, Garbeloto F, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora rolar a bola [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Santos C, Pereira S, Garbeloto F, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora rolar a bola [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. Unidade: ECA

    Subjects: SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, DESIGN, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos. Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas, n. esp., p. 64-73, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21747/21836671/pag2024a5. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Paletta, F. C. (2024). Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas, ( esp.), 64-73. doi:10.21747/21836671/pag2024a5
    • NLM

      Paletta FC. Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design [Internet]. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. 2024 ;( esp.): 64-73.[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag2024a5
    • Vancouver

      Paletta FC. Profissional da informação e transformação digital: estudo de caso - uX user experience design [Internet]. Páginas a&b: arquivos & bibliotecas. 2024 ;( esp.): 64-73.[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag2024a5
  • Source: Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Unidade: FMRP

    Assunto: TERAPIA OCUPACIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CALANDRIN, Isabela Dallasta et al. Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro. Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Tradução . Porto: CITCEM, 2024. p. 682 . Disponível em: https://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/20471.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Calandrin, I. D., Galvao, M. C. B., Ricarte, I. L. M., & Rezende, G. (2024). Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro. In Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas (p. 682 ). Porto: CITCEM. doi:10.21747/978‑989‑8970‑85‑5/med
    • NLM

      Calandrin ID, Galvao MCB, Ricarte ILM, Rezende G. Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro [Internet]. In: Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Porto: CITCEM; 2024. p. 682 .[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/20471.pdf
    • Vancouver

      Calandrin ID, Galvao MCB, Ricarte ILM, Rezende G. Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro [Internet]. In: Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Porto: CITCEM; 2024. p. 682 .[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/20471.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, DESENVOLVIMENTO MOTOR, JOGOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PEREIRA, Sara et al. Apresentação: Introdução. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025. , 2024
    • APA

      Pereira, S., Vasconcelos, O., Dias, C., Tani, G., Cruz, H., & Maia, J. (2024). Apresentação: Introdução. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Pereira S, Vasconcelos O, Dias C, Tani G, Cruz H, Maia J. Apresentação: Introdução [Internet]. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. 2024 ;[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Pereira S, Vasconcelos O, Dias C, Tani G, Cruz H, Maia J. Apresentação: Introdução [Internet]. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. 2024 ;[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, CONTROLE MOTOR, JOGOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MAIA, José et al. Habilidade motora lançar. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Maia, J., Santos, C., Garbeloto, F., Pereira, S., & Vasconcelos, O. (2024). Habilidade motora lançar. In O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Maia J, Santos C, Garbeloto F, Pereira S, Vasconcelos O. Habilidade motora lançar [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Maia J, Santos C, Garbeloto F, Pereira S, Vasconcelos O. Habilidade motora lançar [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARBELOTO, Fernando et al. Habilidade motora driblar. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Garbeloto, F., Pereira, S., Santos, C., Maia, J., & Vasconcelos, O. (2024). Habilidade motora driblar. In O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Garbeloto F, Pereira S, Santos C, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora driblar [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Garbeloto F, Pereira S, Santos C, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora driblar [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: Medicina, Informação, Tecnologias e Humanidades. Unidade: FMRP

    Subjects: ONTOLOGIA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, SAÚDE, SISTEMA DE SAÚDE

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa et al. Educação continuada à distância sobre terminologias, classificações, ontologias e vocabulários em saúde para profissionais que atuam no sistema de saúde brasileiro. Medicina, Informação, Tecnologias e Humanidades. Tradução . Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.21747/978‑989‑8970‑85‑5/med. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Galvão, M. C. B., Santos, S. de L. V. dos, Braga, R. D., Ricarte, I. L. M., & Oliveira, T. L. de. (2024). Educação continuada à distância sobre terminologias, classificações, ontologias e vocabulários em saúde para profissionais que atuam no sistema de saúde brasileiro. In Medicina, Informação, Tecnologias e Humanidades. Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.21747/978‑989‑8970‑85‑5/med
    • NLM

      Galvão MCB, Santos S de LV dos, Braga RD, Ricarte ILM, Oliveira TL de. Educação continuada à distância sobre terminologias, classificações, ontologias e vocabulários em saúde para profissionais que atuam no sistema de saúde brasileiro [Internet]. In: Medicina, Informação, Tecnologias e Humanidades. Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.21747/978‑989‑8970‑85‑5/med
    • Vancouver

      Galvão MCB, Santos S de LV dos, Braga RD, Ricarte ILM, Oliveira TL de. Educação continuada à distância sobre terminologias, classificações, ontologias e vocabulários em saúde para profissionais que atuam no sistema de saúde brasileiro [Internet]. In: Medicina, Informação, Tecnologias e Humanidades. Porto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://doi.org/10.21747/978‑989‑8970‑85‑5/med
  • Source: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: HABILIDADES MOTORAS, DESENVOLVIMENTO MOTOR, JOGOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GARBELOTO, Fernando et al. O problema da barreira de proficiência na fase das habilidades motoras fundamentais e a importância do jogo. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Garbeloto, F., Maia, J., Pereira, S., Guimarães, E., & Tani, G. (2024). O problema da barreira de proficiência na fase das habilidades motoras fundamentais e a importância do jogo. In O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Garbeloto F, Maia J, Pereira S, Guimarães E, Tani G. O problema da barreira de proficiência na fase das habilidades motoras fundamentais e a importância do jogo [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Garbeloto F, Maia J, Pereira S, Guimarães E, Tani G. O problema da barreira de proficiência na fase das habilidades motoras fundamentais e a importância do jogo [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESENVOLVIMENTO MOTOR, SALTOS, JOGOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Carla et al. Habilidade motora saltar (obstáculos). O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Santos, C., Garbeloto, F., Pereira, S., Maia, J., & Vasconcelos, O. (2024). Habilidade motora saltar (obstáculos). In O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Santos C, Garbeloto F, Pereira S, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora saltar (obstáculos) [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Santos C, Garbeloto F, Pereira S, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora saltar (obstáculos) [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Unidades: ECA, FFLCH

    Subjects: RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, PANDEMIAS, INFORMAÇÃO EM SAÚDE

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      OHMAYE, Helio. Visualização da informação na área da saúde: pandemias e uso de infográficos na organização da informação. Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Tradução . Porto: CITCEM, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227722.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Ohmaye, H. (2024). Visualização da informação na área da saúde: pandemias e uso de infográficos na organização da informação. In Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Porto: CITCEM. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227722.pdf
    • NLM

      Ohmaye H. Visualização da informação na área da saúde: pandemias e uso de infográficos na organização da informação [Internet]. In: Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Porto: CITCEM; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227722.pdf
    • Vancouver

      Ohmaye H. Visualização da informação na área da saúde: pandemias e uso de infográficos na organização da informação [Internet]. In: Medicina, informação, tecnologias e humanidades: perspetivas cruzadas. Porto: CITCEM; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003227722.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: JOGOS, DESENVOLVIMENTO MOTOR, CRIANÇAS, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TANI, Go. A importância do jogo no desenvolvimento motor da criança. O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Tani, G. (2024). A importância do jogo no desenvolvimento motor da criança. In O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Tani G. A importância do jogo no desenvolvimento motor da criança [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Tani G. A importância do jogo no desenvolvimento motor da criança [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogouma perspetiva: desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Unidade: EEFE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, JOGOS, ENSINO FUNDAMENTAL, MÉTODOS DE ENSINO, MULTIDISCIPLINARIDADE, SAÚDE DA CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO FÍSICO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PEREIRA, Sara et al. O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. . Porto: FADEUP. Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025. , 2024
    • APA

      Pereira, S., Vasconcelos, O., Dias, C., Tani, G., Cruz, H., & Maia, J. (2024). O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Pereira S, Vasconcelos O, Dias C, Tani G, Cruz H, Maia J. O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Pereira S, Vasconcelos O, Dias C, Tani G, Cruz H, Maia J. O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico [Internet]. 2024 ;[citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
  • Source: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Unidade: EEFE

    Subjects: JOGOS, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ESPORTES

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARBELOTO, Fernando et al. Habilidade motora pontapear. O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Tradução . Porto: FADEUP, 2024. . Disponível em: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf. Acesso em: 21 jun. 2025.
    • APA

      Garbeloto, F., Pereira, S., Santos, C., Maia, J., & Vasconcelos, O. (2024). Habilidade motora pontapear. In O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP. doi:DES.54499/PTDC/SAU-2286/2021
    • NLM

      Garbeloto F, Pereira S, Santos C, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora pontapear [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf
    • Vancouver

      Garbeloto F, Pereira S, Santos C, Maia J, Vasconcelos O. Habilidade motora pontapear [Internet]. In: O ensino do movimento através do jogo: uma perspetiva desenvolvimentista para crianças do 1.o ciclo do ensino básico. Porto: FADEUP; 2024. [citado 2025 jun. 21 ] Available from: https://react.fade.up.pt/wp-content/uploads/sites/765/2025/01/O_Ensino_Do_Movimento_Atraves_Do_Jogo.pdf

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