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ABNT
LOPES, Washington Roberto et al. Eu, tu, ele, ela, elu, nós, vós, eles, elas, elus por um modelo de linguagem neutra. 2023, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5753/eniac.2023.234546. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Lopes, W. R., Zilberman, B. S., Cruz, B. M. da, Cruz, L. dos S. M., Gomes, R. A. L., Wassermann, R., et al. (2023). Eu, tu, ele, ela, elu, nós, vós, eles, elas, elus por um modelo de linguagem neutra. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/eniac.2023.234546
NLM
Lopes WR, Zilberman BS, Cruz BM da, Cruz L dos SM, Gomes RAL, Wassermann R, Peres SM, Silva VF da. Eu, tu, ele, ela, elu, nós, vós, eles, elas, elus por um modelo de linguagem neutra [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5753/eniac.2023.234546
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Lopes WR, Zilberman BS, Cruz BM da, Cruz L dos SM, Gomes RAL, Wassermann R, Peres SM, Silva VF da. Eu, tu, ele, ela, elu, nós, vós, eles, elas, elus por um modelo de linguagem neutra [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5753/eniac.2023.234546
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ABNT
LIMA, Elizabeth Freire de Araújo et al. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2021
APA
Lima, E. F. de A., Martin, V. L. de R., Garcia, S. G., Brech, C., Izar, P., Schmidt, M. L. S., et al. (2021). Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 nov. 14 ]
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Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 nov. 14 ]
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ABNT
MARCOS, Valeria de e VALLE, Júlio César Augusto do e FONSECA, Fernanda Padovesi. Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP. 2021, Anais.. Cuiabá: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2021. p. 15-16. Disponível em: https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Marcos, V. de, Valle, J. C. A. do, & Fonseca, F. P. (2021). Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP. In Anais (Vol. 1, p. 15-16). Cuiabá: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021
NLM
Marcos V de, Valle JCA do, Fonseca FP. Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP [Internet]. Anais. 2021 ; 1( 1): 15-16.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021
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Marcos V de, Valle JCA do, Fonseca FP. Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP [Internet]. Anais. 2021 ; 1( 1): 15-16.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021
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VICENTE NETO, Augusto e ESPIRITO SANTO, Guilherme Feulo do e GOLDMAN, Alfredo. Compreensão de linguagem natural: uma solução em português brasileiro. 2020, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2020. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/eramiasp/article/view/13609. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Vicente Neto, A., Espirito Santo, G. F. do, & Goldman, A. (2020). Compreensão de linguagem natural: uma solução em português brasileiro. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://sol.sbc.org.br/index.php/eramiasp/article/view/13609
NLM
Vicente Neto A, Espirito Santo GF do, Goldman A. Compreensão de linguagem natural: uma solução em português brasileiro [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/eramiasp/article/view/13609
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Vicente Neto A, Espirito Santo GF do, Goldman A. Compreensão de linguagem natural: uma solução em português brasileiro [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/eramiasp/article/view/13609
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VIARO, Mario Eduardo et al. O desafio da retrodatação para os estudos etimológicos de língua portuguesa. Léxico em foco: dicionários com que sonhamos. Tradução . São Paulo: Cultura Acadêmica, 2019. . Disponível em: https://www.fclar.unesp.br/Home/Instituicao/Administracao/DivisaoTecnicaAcademica/ApoioaoEnsino/LaboratorioEditorial/serie-trilhas-linguisticas-n32---e-book.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Viaro, M. E., Bizzocchi, A. L., Botta, M. G., Gubitoso, M. D., & Vieira, G. L. (2019). O desafio da retrodatação para os estudos etimológicos de língua portuguesa. In Léxico em foco: dicionários com que sonhamos. São Paulo: Cultura Acadêmica. Recuperado de https://www.fclar.unesp.br/Home/Instituicao/Administracao/DivisaoTecnicaAcademica/ApoioaoEnsino/LaboratorioEditorial/serie-trilhas-linguisticas-n32---e-book.pdf
NLM
Viaro ME, Bizzocchi AL, Botta MG, Gubitoso MD, Vieira GL. O desafio da retrodatação para os estudos etimológicos de língua portuguesa [Internet]. In: Léxico em foco: dicionários com que sonhamos. São Paulo: Cultura Acadêmica; 2019. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.fclar.unesp.br/Home/Instituicao/Administracao/DivisaoTecnicaAcademica/ApoioaoEnsino/LaboratorioEditorial/serie-trilhas-linguisticas-n32---e-book.pdf
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Viaro ME, Bizzocchi AL, Botta MG, Gubitoso MD, Vieira GL. O desafio da retrodatação para os estudos etimológicos de língua portuguesa [Internet]. In: Léxico em foco: dicionários com que sonhamos. São Paulo: Cultura Acadêmica; 2019. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.fclar.unesp.br/Home/Instituicao/Administracao/DivisaoTecnicaAcademica/ApoioaoEnsino/LaboratorioEditorial/serie-trilhas-linguisticas-n32---e-book.pdf
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CÂNDIDO, Antônio et al. Por ocasião dos incidentes ocorridos na Rua Maria Antonia, a 2 e 3 de outubro, .. [Prefácio]. Livro branco sobre os acontecimentos da Rua Maria Antônia (2 e 3 de outubro de 1968). Tradução . São Paulo: FFLCH/USP, 2018. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Cândido, A., Dantas, C. A. B., Lyra, C. B. de, Durham, E. R., Cardoso, R. C. L., & Mathias, S. (2018). Por ocasião dos incidentes ocorridos na Rua Maria Antonia, a 2 e 3 de outubro, .. [Prefácio]. In Livro branco sobre os acontecimentos da Rua Maria Antônia (2 e 3 de outubro de 1968). São Paulo: FFLCH/USP.
NLM
Cândido A, Dantas CAB, Lyra CB de, Durham ER, Cardoso RCL, Mathias S. Por ocasião dos incidentes ocorridos na Rua Maria Antonia, a 2 e 3 de outubro, .. [Prefácio]. In: Livro branco sobre os acontecimentos da Rua Maria Antônia (2 e 3 de outubro de 1968). São Paulo: FFLCH/USP; 2018. [citado 2024 nov. 14 ]
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Cândido A, Dantas CAB, Lyra CB de, Durham ER, Cardoso RCL, Mathias S. Por ocasião dos incidentes ocorridos na Rua Maria Antonia, a 2 e 3 de outubro, .. [Prefácio]. In: Livro branco sobre os acontecimentos da Rua Maria Antônia (2 e 3 de outubro de 1968). São Paulo: FFLCH/USP; 2018. [citado 2024 nov. 14 ]
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FRANCO, Álvaro Junio Pereira e FERREIRA, Carlos Eduardo e SILVA, Márcio Ferreira da. O parentesco como questão computacional. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. Campinas: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2823. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2017
APA
Franco, Á. J. P., Ferreira, C. E., & Silva, M. F. da. (2017). O parentesco como questão computacional. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. Campinas: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2823
NLM
Franco ÁJP, Ferreira CE, Silva MF da. O parentesco como questão computacional [Internet]. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. 2017 ; 3( 3): 23-44.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2823
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Franco ÁJP, Ferreira CE, Silva MF da. O parentesco como questão computacional [Internet]. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. 2017 ; 3( 3): 23-44.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2823
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SILVA, Márcio Ferreira da e FERREIRA, Carlos Eduardo e FRANCO, Álvaro Junio Pereira. Genealogia: tradução ou modelo?. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. Campinas: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2826. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2017
APA
Silva, M. F. da, Ferreira, C. E., & Franco, Á. J. P. (2017). Genealogia: tradução ou modelo? Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. Campinas: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2826
NLM
Silva MF da, Ferreira CE, Franco ÁJP. Genealogia: tradução ou modelo? [Internet]. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. 2017 ; 3( 3): 71-81.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2826
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Silva MF da, Ferreira CE, Franco ÁJP. Genealogia: tradução ou modelo? [Internet]. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. 2017 ; 3( 3): 71-81.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2826
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CARUSO, Juliana P. Lima et al. Parentesco e tecnologias computacionais: apropriação ou colaboração? 2017, Anais.. São Paulo: USP, 2017. Disponível em: https://docs.wixstatic.com/ugd/40d264_d71ffa3a34494129a9a1a5a81135aca0.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Caruso, J. P. L., Silva, M. F. da, Hartung, M. F., & Ferreira, C. E. (2017). Parentesco e tecnologias computacionais: apropriação ou colaboração? In Seminários temáticos. São Paulo: USP. Recuperado de https://docs.wixstatic.com/ugd/40d264_d71ffa3a34494129a9a1a5a81135aca0.pdf
NLM
Caruso JPL, Silva MF da, Hartung MF, Ferreira CE. Parentesco e tecnologias computacionais: apropriação ou colaboração? [Internet]. Seminários temáticos. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://docs.wixstatic.com/ugd/40d264_d71ffa3a34494129a9a1a5a81135aca0.pdf
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Caruso JPL, Silva MF da, Hartung MF, Ferreira CE. Parentesco e tecnologias computacionais: apropriação ou colaboração? [Internet]. Seminários temáticos. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://docs.wixstatic.com/ugd/40d264_d71ffa3a34494129a9a1a5a81135aca0.pdf
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FERREIRA, Carlos Eduardo e FRANCO, Álvaro Junio Pereira e SILVA, Márcio Ferreira da. Redes de parentesco como sistemas dinâmicos. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. Campinas: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2824. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2017
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Ferreira, C. E., Franco, Á. J. P., & Silva, M. F. da. (2017). Redes de parentesco como sistemas dinâmicos. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. Campinas: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2824
NLM
Ferreira CE, Franco ÁJP, Silva MF da. Redes de parentesco como sistemas dinâmicos [Internet]. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. 2017 ; 3( 3): 45-51.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2824
Vancouver
Ferreira CE, Franco ÁJP, Silva MF da. Redes de parentesco como sistemas dinâmicos [Internet]. Anais da ReACT - Reunião de Antropologia da Ciência e Tecnologia. 2017 ; 3( 3): 45-51.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://ocs.ige.unicamp.br/ojs/react/article/view/2824
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ABNT
Jornada das Licenciaturas da USP, 5. . São Carlos: Comissão Interunidades das Licenciaturas da USP – CIL , Comissão da Semana da Licenciatura em Ciências Exatas. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ad25671-5038-430c-bd5a-15205d3cca2e/P15376.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2014
APA
Jornada das Licenciaturas da USP, 5. (2014). Jornada das Licenciaturas da USP, 5. São Carlos: Comissão Interunidades das Licenciaturas da USP – CIL , Comissão da Semana da Licenciatura em Ciências Exatas. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ad25671-5038-430c-bd5a-15205d3cca2e/P15376.pdf
NLM
Jornada das Licenciaturas da USP, 5 [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ad25671-5038-430c-bd5a-15205d3cca2e/P15376.pdf
Vancouver
Jornada das Licenciaturas da USP, 5 [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ad25671-5038-430c-bd5a-15205d3cca2e/P15376.pdf
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CRUZ, Henrique de Brito et al. A expansão do conhecimento: os novos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão da FAPESP projetam mais impacto e ousadia para a ciência do país. [Depoimento a Fabrício Marques]. Pesquisa Fapesp. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/06/05/a-expansao-do-conhecimento/. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2013
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Cruz, H. de B., Chaimovich Guralnik, H., Zago, M. A., Bagnato, V. S., Zatz, M., Oliva, G., et al. (2013). A expansão do conhecimento: os novos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão da FAPESP projetam mais impacto e ousadia para a ciência do país. [Depoimento a Fabrício Marques]. Pesquisa Fapesp. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/06/05/a-expansao-do-conhecimento/
NLM
Cruz H de B, Chaimovich Guralnik H, Zago MA, Bagnato VS, Zatz M, Oliva G, Arretche MT da S, Adorno S, Cendes F, Velloso LA, Armelin HA, Cunha FQ, Augusto O, Galves A, Cuminato JA, Skaf M, Franco BDG de M, Zanotto E, Longo E. A expansão do conhecimento: os novos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão da FAPESP projetam mais impacto e ousadia para a ciência do país. [Depoimento a Fabrício Marques] [Internet]. Pesquisa Fapesp. 2013 ;( ju 2013): 17-25.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/06/05/a-expansao-do-conhecimento/
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Cruz H de B, Chaimovich Guralnik H, Zago MA, Bagnato VS, Zatz M, Oliva G, Arretche MT da S, Adorno S, Cendes F, Velloso LA, Armelin HA, Cunha FQ, Augusto O, Galves A, Cuminato JA, Skaf M, Franco BDG de M, Zanotto E, Longo E. A expansão do conhecimento: os novos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão da FAPESP projetam mais impacto e ousadia para a ciência do país. [Depoimento a Fabrício Marques] [Internet]. Pesquisa Fapesp. 2013 ;( ju 2013): 17-25.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/06/05/a-expansao-do-conhecimento/
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ABNT
BORSARI, Heloísa e MINTO, César e SANTORO, Elisabetta. A quem interessa o autoritarismo?. Tradução . Folha de S. Paulo. Opinião, São Paulo, 2012. , p. 3. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Borsari, H., Minto, C., & Santoro, E. (2012). A quem interessa o autoritarismo? Folha de S. Paulo. Opinião, p. 3. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo.
NLM
Borsari H, Minto C, Santoro E. A quem interessa o autoritarismo? Folha de S. Paulo. Opinião. 2012 ; 3.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Borsari H, Minto C, Santoro E. A quem interessa o autoritarismo? Folha de S. Paulo. Opinião. 2012 ; 3.[citado 2024 nov. 14 ]
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ABNT
DURHAM, Eunice Ribeiro et al. Perfil do ensino superior: graduação acadêmica, graduação tecnológica e pós-graduação. Indicadores de ciência, tecnologia e inovação em São Paulo 2010. Tradução . São Paulo: FAPESP, 2011. . Disponível em: http://www.fapesp.br/indicadores/2010/volume1/cap2.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
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Durham, E. R., Simonis, A., Daher, F. S. ’A., Daniari, L. P., & Moreira, I. N. (2011). Perfil do ensino superior: graduação acadêmica, graduação tecnológica e pós-graduação. In Indicadores de ciência, tecnologia e inovação em São Paulo 2010. São Paulo: FAPESP. Recuperado de http://www.fapesp.br/indicadores/2010/volume1/cap2.pdf
NLM
Durham ER, Simonis A, Daher FS’A, Daniari LP, Moreira IN. Perfil do ensino superior: graduação acadêmica, graduação tecnológica e pós-graduação [Internet]. In: Indicadores de ciência, tecnologia e inovação em São Paulo 2010. São Paulo: FAPESP; 2011. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.fapesp.br/indicadores/2010/volume1/cap2.pdf
Vancouver
Durham ER, Simonis A, Daher FS’A, Daniari LP, Moreira IN. Perfil do ensino superior: graduação acadêmica, graduação tecnológica e pós-graduação [Internet]. In: Indicadores de ciência, tecnologia e inovação em São Paulo 2010. São Paulo: FAPESP; 2011. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.fapesp.br/indicadores/2010/volume1/cap2.pdf
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ABNT
BUCHALLA, Cassia Maria e LAURENTI, Ruy. CIF-CJ: Classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde: versão para crianças e jovens. Tradução . São Paulo: EDUSP, 2011. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Buchalla, C. M., & Laurenti, R. (2011). CIF-CJ: Classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde: versão para crianças e jovens. In . São Paulo: EDUSP.
NLM
Buchalla CM, Laurenti R. CIF-CJ: Classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde: versão para crianças e jovens. São Paulo: EDUSP; 2011. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Buchalla CM, Laurenti R. CIF-CJ: Classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde: versão para crianças e jovens. São Paulo: EDUSP; 2011. [citado 2024 nov. 14 ]
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MADEIRA, Adriana Beatriz et al. Análise proposicional quantitativa aplicada à pesquisa em Administração. RAE-Revista de Administração de Empresas, v. 51, n. 4, p. 396-410, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0034-75902011000400007. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Madeira, A. B., Lopes, M. F., Giampaoli, V., & Silveira, J. A. G. da. (2011). Análise proposicional quantitativa aplicada à pesquisa em Administração. RAE-Revista de Administração de Empresas, 51( 4), 396-410. doi:10.1590/s0034-75902011000400007
NLM
Madeira AB, Lopes MF, Giampaoli V, Silveira JAG da. Análise proposicional quantitativa aplicada à pesquisa em Administração [Internet]. RAE-Revista de Administração de Empresas. 2011 ; 51( 4): 396-410.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-75902011000400007
Vancouver
Madeira AB, Lopes MF, Giampaoli V, Silveira JAG da. Análise proposicional quantitativa aplicada à pesquisa em Administração [Internet]. RAE-Revista de Administração de Empresas. 2011 ; 51( 4): 396-410.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-75902011000400007
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MIRAGLIA NETO, Francisco et al. "É preciso democracia nas relações da USP" [Entrevista a Simone Iwasso]: centralização de poder e estrutura com poucos canais de diálogo dentro da instituição são maior problema para professor. O Estado de São Paulo. Caderno Vida&. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2009
APA
Miraglia Neto, F., Rodas, J. G., Oliva, G., Ferraz, A. C., Costa, W. M. da, Altafim, R. A. C., et al. (2009). "É preciso democracia nas relações da USP" [Entrevista a Simone Iwasso]: centralização de poder e estrutura com poucos canais de diálogo dentro da instituição são maior problema para professor. O Estado de São Paulo. Caderno Vida&. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo.
NLM
Miraglia Neto F, Rodas JG, Oliva G, Ferraz AC, Costa WM da, Altafim RAC, Sawaya S, Penin S. "É preciso democracia nas relações da USP" [Entrevista a Simone Iwasso]: centralização de poder e estrutura com poucos canais de diálogo dentro da instituição são maior problema para professor. O Estado de São Paulo. Caderno Vida&. 2009 ;04 out. 2009. A28.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Miraglia Neto F, Rodas JG, Oliva G, Ferraz AC, Costa WM da, Altafim RAC, Sawaya S, Penin S. "É preciso democracia nas relações da USP" [Entrevista a Simone Iwasso]: centralização de poder e estrutura com poucos canais de diálogo dentro da instituição são maior problema para professor. O Estado de São Paulo. Caderno Vida&. 2009 ;04 out. 2009. A28.[citado 2024 nov. 14 ]
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FERRAZ, A. C. et al. Reitoráveis querem mudar eleição na USP: para candidatos à sucessão da reitora Suely Vilela, regulamento da escolha do reitor da universidade está ultrapassado [Depoimento a Ricardo Westin]. Folha de S. Paulo. Cotidiano. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2009
APA
Ferraz, A. C., Miraglia Neto, F., Oliva, G., Rodas, J. G., Altafim, R. A. C., Penin, S., et al. (2009). Reitoráveis querem mudar eleição na USP: para candidatos à sucessão da reitora Suely Vilela, regulamento da escolha do reitor da universidade está ultrapassado [Depoimento a Ricardo Westin]. Folha de S. Paulo. Cotidiano. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM
Ferraz AC, Miraglia Neto F, Oliva G, Rodas JG, Altafim RAC, Penin S, Sawaya S, Costa WM da. Reitoráveis querem mudar eleição na USP: para candidatos à sucessão da reitora Suely Vilela, regulamento da escolha do reitor da universidade está ultrapassado [Depoimento a Ricardo Westin]. Folha de S. Paulo. Cotidiano. 2009 ;18 out. 2009. C10.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Ferraz AC, Miraglia Neto F, Oliva G, Rodas JG, Altafim RAC, Penin S, Sawaya S, Costa WM da. Reitoráveis querem mudar eleição na USP: para candidatos à sucessão da reitora Suely Vilela, regulamento da escolha do reitor da universidade está ultrapassado [Depoimento a Ricardo Westin]. Folha de S. Paulo. Cotidiano. 2009 ;18 out. 2009. C10.[citado 2024 nov. 14 ]
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ABNT
RODAS, João Grandino et al. Candidatos a reitor discutem democracia na USP e estatuto em debate [Depoimento a Bruno F. Leite, Lucas Hitata]. Jornal do Campus. Especial Reitoráveis. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2009
APA
Rodas, J. G., Miraglia Neto, F., Costa, W. M. da, Sawaya, S., Altafim, R. A. C., Penin, S., & Oliva, G. (2009). Candidatos a reitor discutem democracia na USP e estatuto em debate [Depoimento a Bruno F. Leite, Lucas Hitata]. Jornal do Campus. Especial Reitoráveis. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Rodas JG, Miraglia Neto F, Costa WM da, Sawaya S, Altafim RAC, Penin S, Oliva G. Candidatos a reitor discutem democracia na USP e estatuto em debate [Depoimento a Bruno F. Leite, Lucas Hitata]. Jornal do Campus. Especial Reitoráveis. 2009 ;16 out. 2009. 4-5.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Rodas JG, Miraglia Neto F, Costa WM da, Sawaya S, Altafim RAC, Penin S, Oliva G. Candidatos a reitor discutem democracia na USP e estatuto em debate [Depoimento a Bruno F. Leite, Lucas Hitata]. Jornal do Campus. Especial Reitoráveis. 2009 ;16 out. 2009. 4-5.[citado 2024 nov. 14 ]
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ABNT
MIRAGLIA NETO, Francisco et al. Reitoráveis discutem estrutura do poder em debates na USP [Depoimento a Caio Lee]. Jornal do Campus. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2009
APA
Miraglia Neto, F., Oliva, G., Costa, W. M. da, Sawaya, S., Rodas, J. G., Penin, S., & Altafim, R. A. C. (2009). Reitoráveis discutem estrutura do poder em debates na USP [Depoimento a Caio Lee]. Jornal do Campus. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo.
NLM
Miraglia Neto F, Oliva G, Costa WM da, Sawaya S, Rodas JG, Penin S, Altafim RAC. Reitoráveis discutem estrutura do poder em debates na USP [Depoimento a Caio Lee]. Jornal do Campus. 2009 ;01 out. 2009. 4.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Miraglia Neto F, Oliva G, Costa WM da, Sawaya S, Rodas JG, Penin S, Altafim RAC. Reitoráveis discutem estrutura do poder em debates na USP [Depoimento a Caio Lee]. Jornal do Campus. 2009 ;01 out. 2009. 4.[citado 2024 nov. 14 ]