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  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática (estudo E Ensino)

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      HELLMEISTER, Ana Catarina Pontone. Uma aula de matemática no ano 1000. Revista do Professor de Matematica[S.l.], v. 42, p. 19-27, 2000.
    • APA

      Hellmeister, A. C. P. (2000). Uma aula de matemática no ano 1000. Revista do Professor de Matematica, 42, 19-27.
    • NLM

      Hellmeister ACP. Uma aula de matemática no ano 1000. Revista do Professor de Matematica. 2000 ; 42 19-27.
    • Vancouver

      Hellmeister ACP. Uma aula de matemática no ano 1000. Revista do Professor de Matematica. 2000 ; 42 19-27.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática (estudo E Ensino)

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    • ABNT

      HELLMEISTER, Ana Catarina Pontone; GALVÃO, Maria Elisa Esteves Lopes. Resolvendo fisicamente. Revista do Professor de Matematica[S.l.], v. 36, p. 15-22, 1998.
    • APA

      Hellmeister, A. C. P., & Galvão, M. E. E. L. (1998). Resolvendo fisicamente. Revista do Professor de Matematica, 36, 15-22.
    • NLM

      Hellmeister ACP, Galvão MEEL. Resolvendo fisicamente. Revista do Professor de Matematica. 1998 ; 36 15-22.
    • Vancouver

      Hellmeister ACP, Galvão MEEL. Resolvendo fisicamente. Revista do Professor de Matematica. 1998 ; 36 15-22.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: FFCLRP

    Subjects: Comércio

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      FELICIO, J R D; SILVA FILHO, A C. Pascal e o mercosul. Revista do Professor de Matematica, São Paulo, v. 1 , n. 28, p. 6-15, 1995.
    • APA

      Felicio, J. R. D., & Silva Filho, A. C. (1995). Pascal e o mercosul. Revista do Professor de Matematica, 1 ( 28), 6-15.
    • NLM

      Felicio JRD, Silva Filho AC. Pascal e o mercosul. Revista do Professor de Matematica. 1995 ;1 ( 28): 6-15.
    • Vancouver

      Felicio JRD, Silva Filho AC. Pascal e o mercosul. Revista do Professor de Matematica. 1995 ;1 ( 28): 6-15.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: FFCLRP

    Subjects: Matemática

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      FREIRIA, A A; DUARTE JUNIOR, G G. Cubagem das arvores. Revista do Professor de Matematica, São Paulo, n. 26, p. 22-5, 1994.
    • APA

      Freiria, A. A., & Duarte Junior, G. G. (1994). Cubagem das arvores. Revista do Professor de Matematica, (26), 22-5.
    • NLM

      Freiria AA, Duarte Junior GG. Cubagem das arvores. Revista do Professor de Matematica. 1994 ;(26): 22-5.
    • Vancouver

      Freiria AA, Duarte Junior GG. Cubagem das arvores. Revista do Professor de Matematica. 1994 ;(26): 22-5.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática (estudo E Ensino)

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      POLCINO MILIES, Francisco César. Solucao de tartaglia para a equacao do terceiro grau. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, n. 25, p. 15-22, 1994.
    • APA

      Polcino Milies, F. C. (1994). Solucao de tartaglia para a equacao do terceiro grau. Revista do Professor de Matematica, (25), 15-22.
    • NLM

      Polcino Milies FC. Solucao de tartaglia para a equacao do terceiro grau. Revista do Professor de Matematica. 1994 ;(25): 15-22.
    • Vancouver

      Polcino Milies FC. Solucao de tartaglia para a equacao do terceiro grau. Revista do Professor de Matematica. 1994 ;(25): 15-22.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática (estudo E Ensino)

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    • ABNT

      SEIJI, H. Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, n. 23, p. 19-22, 1993.
    • APA

      Seiji, H. (1993). Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica, (23), 19-22.
    • NLM

      Seiji H. Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(23): 19-22.
    • Vancouver

      Seiji H. Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(23): 19-22.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: álgebra Abstrata

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      POLCINO MILIES, Francisco César. Historia e historias: a emergencia dos numeros complexos. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, n. 24, p. 5-15, 1993.
    • APA

      Polcino Milies, F. C. (1993). Historia e historias: a emergencia dos numeros complexos. Revista do Professor de Matematica, (24), 5-15.
    • NLM

      Polcino Milies FC. Historia e historias: a emergencia dos numeros complexos. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(24): 5-15.
    • Vancouver

      Polcino Milies FC. Historia e historias: a emergencia dos numeros complexos. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(24): 5-15.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática

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    • ABNT

      SOUZA, V H G. Leitor pergunta. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, n. 24, p. 60-2, 1993.
    • APA

      Souza, V. H. G. (1993). Leitor pergunta. Revista do Professor de Matematica, (24), 60-2.
    • NLM

      Souza VHG. Leitor pergunta. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(24): 60-2.
    • Vancouver

      Souza VHG. Leitor pergunta. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(24): 60-2.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática

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      POSSANI, Cláudio. Produto de matrizes. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, n. 21, p. 35-9, 1992.
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      Possani, C. (1992). Produto de matrizes. Revista do Professor de Matematica, (21), 35-9.
    • NLM

      Possani C. Produto de matrizes. Revista do Professor de Matematica. 1992 ;(21): 35-9.
    • Vancouver

      Possani C. Produto de matrizes. Revista do Professor de Matematica. 1992 ;(21): 35-9.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática

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      POSSANI, Cláudio. Equacao interessante. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, v. 19, p. 15-8, 1991.
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      Possani, C. (1991). Equacao interessante. Revista do Professor de Matematica, 19, 15-8.
    • NLM

      Possani C. Equacao interessante. Revista do Professor de Matematica. 1991 ;19 15-8.
    • Vancouver

      Possani C. Equacao interessante. Revista do Professor de Matematica. 1991 ;19 15-8.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática (estudo E Ensino)

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    • ABNT

      DINIZ, Maria Ignez de Souza Vieira. Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica[S.l.], n. 18, p. 12-9, 1991.
    • APA

      Diniz, M. I. de S. V. (1991). Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica, (18), 12-9.
    • NLM

      Diniz MI de SV. Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica. 1991 ;(18): 12-9.
    • Vancouver

      Diniz MI de SV. Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica. 1991 ;(18): 12-9.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática

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      DRUCK, I F. Linguagem logica. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, v. 17, p. 10-8, 1990.
    • APA

      Druck, I. F. (1990). Linguagem logica. Revista do Professor de Matematica, 17, 10-8.
    • NLM

      Druck IF. Linguagem logica. Revista do Professor de Matematica. 1990 ;17 10-8.
    • Vancouver

      Druck IF. Linguagem logica. Revista do Professor de Matematica. 1990 ;17 10-8.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática

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    • ABNT

      SMOLE, K C S; CENTURION, M R; SOUZA, E. R; DINIZ, Maria Ignez de Souza Vieira. Papel da geometria na formacao do professor das series iniciais. Revista do Professor de Matematica, Rio de Janeiro, v. 16, p. 1-9, 1990.
    • APA

      Smole, K. C. S., Centurion, M. R., Souza, E. R., & Diniz, M. I. de S. V. (1990). Papel da geometria na formacao do professor das series iniciais. Revista do Professor de Matematica, 16, 1-9.
    • NLM

      Smole KCS, Centurion MR, Souza ER, Diniz MI de SV. Papel da geometria na formacao do professor das series iniciais. Revista do Professor de Matematica. 1990 ;16 1-9.
    • Vancouver

      Smole KCS, Centurion MR, Souza ER, Diniz MI de SV. Papel da geometria na formacao do professor das series iniciais. Revista do Professor de Matematica. 1990 ;16 1-9.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática

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    • ABNT

      GOUVEA, F Q. Em busca da demonstracao maravilhosa a conjectura de fermat. Revista do Professor de Matematica[S.l.], n. 15, p. 14-7, 1990.
    • APA

      Gouvea, F. Q. (1990). Em busca da demonstracao maravilhosa a conjectura de fermat. Revista do Professor de Matematica, (15), 14-7.
    • NLM

      Gouvea FQ. Em busca da demonstracao maravilhosa a conjectura de fermat. Revista do Professor de Matematica. 1990 ;(15): 14-7.
    • Vancouver

      Gouvea FQ. Em busca da demonstracao maravilhosa a conjectura de fermat. Revista do Professor de Matematica. 1990 ;(15): 14-7.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Matemática, Educação Matemática

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    • ABNT

      SMOLE, K C S; CENTURION, M R; DINIZ, Maria Ignez de Souza Vieira. Interpretacao grafica e o ensino de funcoes. Revista do Professor de Matematica[S.l.], v. 14, n. 1 , p. 1-7, 1989.
    • APA

      Smole, K. C. S., Centurion, M. R., & Diniz, M. I. de S. V. (1989). Interpretacao grafica e o ensino de funcoes. Revista do Professor de Matematica, 14( 1 ), 1-7.
    • NLM

      Smole KCS, Centurion MR, Diniz MI de SV. Interpretacao grafica e o ensino de funcoes. Revista do Professor de Matematica. 1989 ;14( 1 ): 1-7.
    • Vancouver

      Smole KCS, Centurion MR, Diniz MI de SV. Interpretacao grafica e o ensino de funcoes. Revista do Professor de Matematica. 1989 ;14( 1 ): 1-7.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: FFCLRP

    Subjects: Matemática

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FREIRIA, A A; DUARTE JUNIOR, G G. Capacidade do graneteiro. Revista do Professor de Matematica[S.l.], v. 15, n. 2 , p. 23-7, 1989.
    • APA

      Freiria, A. A., & Duarte Junior, G. G. (1989). Capacidade do graneteiro. Revista do Professor de Matematica, 15( 2 ), 23-7.
    • NLM

      Freiria AA, Duarte Junior GG. Capacidade do graneteiro. Revista do Professor de Matematica. 1989 ;15( 2 ): 23-7.
    • Vancouver

      Freiria AA, Duarte Junior GG. Capacidade do graneteiro. Revista do Professor de Matematica. 1989 ;15( 2 ): 23-7.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME

    Subjects: Criptologia

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    • ABNT

      TERADA, Routo. Criptografia e a importância das suas aplicações. Revista do Professor de Matematica[S.l.], v. 12, p. 1-7, 1988.
    • APA

      Terada, R. (1988). Criptografia e a importância das suas aplicações. Revista do Professor de Matematica, 12, 1-7.
    • NLM

      Terada R. Criptografia e a importância das suas aplicações. Revista do Professor de Matematica. 1988 ;12 1-7.
    • Vancouver

      Terada R. Criptografia e a importância das suas aplicações. Revista do Professor de Matematica. 1988 ;12 1-7.
  • In: Revista do Professor de Matematica. Unidade: FE

    Subjects: Vestibular

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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      GOULART, M C. 2.600 zeros no vestibular: e como ficamos? Revista do Professor de Matematica, São Paulo, n. 10, p. 48-50, 1987.
    • APA

      Goulart, M. C. (1987). 2.600 zeros no vestibular: e como ficamos? Revista do Professor de Matematica, (10), 48-50.
    • NLM

      Goulart MC. 2.600 zeros no vestibular: e como ficamos? Revista do Professor de Matematica. 1987 ;(10): 48-50.
    • Vancouver

      Goulart MC. 2.600 zeros no vestibular: e como ficamos? Revista do Professor de Matematica. 1987 ;(10): 48-50.


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