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  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidades: FE, FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM ESCRITA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean; BEISIEGEL, Celso de Rui; SILVA, Jair Militão da; et al. Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. Revista Internacional d'Humanitats[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: .
    • APA

      Lauand, L. J., Beisiegel, C. de R., Silva, J. M. da, Meneses, J. G. de C., Silva, M. de L. R. da, Fischmann, R., & Colello, S. de M. G. (2019). Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Universitat Autônoma de Barcelona. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
    • NLM

      Lauand LJ, Beisiegel C de R, Silva JM da, Meneses JG de C, Silva M de LR da, Fischmann R, Colello S de MG. Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019):Available from: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
    • Vancouver

      Lauand LJ, Beisiegel C de R, Silva JM da, Meneses JG de C, Silva M de LR da, Fischmann R, Colello S de MG. Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019):Available from: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: ÉTICA, AUTORIDADE, RESPONSABILIDADE

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    • ABNT

      FRANCISCO, Maria de Fátima Simões; CALÇA, Robson Pereira. Hannah Arendt: ética como fundamento da educação. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Universitat Autônoma de Barcelona, v. 22, n. ja/abr. 2019, p. 161-168, 2019. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih45/161-168FatimaRbs.pdf >.
    • APA

      Francisco, M. de F. S., & Calça, R. P. (2019). Hannah Arendt: ética como fundamento da educação. Revista Internacional d'Humanitats, 22( ja/abr. 2019), 161-168. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/161-168FatimaRbs.pdf
    • NLM

      Francisco M de FS, Calça RP. Hannah Arendt: ética como fundamento da educação [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 161-168.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/161-168FatimaRbs.pdf
    • Vancouver

      Francisco M de FS, Calça RP. Hannah Arendt: ética como fundamento da educação [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 161-168.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/161-168FatimaRbs.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: FRASEOLOGIA, RELIGIÃO, PSICOLOGIA, EXPERIÊNCIA RELIGIOSA

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    • ABNT

      LAUAND, Jean; STAROSKY, Enio. Tipos de David Keirsey: identificando algumas características II. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Universitat Autônoma de Barcelona, v. 22, n. ja/abr. 2019, p. 123-136, 2019. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih45/123-136JeanEnioKeirsey.pdf >.
    • APA

      Lauand, J., & Starosky, E. (2019). Tipos de David Keirsey: identificando algumas características II. Revista Internacional d'Humanitats, 22( ja/abr. 2019), 123-136. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/123-136JeanEnioKeirsey.pdf
    • NLM

      Lauand J, Starosky E. Tipos de David Keirsey: identificando algumas características II [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 123-136.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/123-136JeanEnioKeirsey.pdf
    • Vancouver

      Lauand J, Starosky E. Tipos de David Keirsey: identificando algumas características II [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 123-136.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/123-136JeanEnioKeirsey.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: LINGUAGEM ESCRITA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      NEVES, Edna Rosa Correia; SAWAYA, Sandra Maria. O pacto nacional pela alfabetização na idade certa na leitura de uma alfabetizadora. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Universitat Autônoma de Barcelona, v. 22, n. ja/abr. 2019, p. 39-50, 2019. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih45/39-50Sandra.pdf >.
    • APA

      Neves, E. R. C., & Sawaya, S. M. (2019). O pacto nacional pela alfabetização na idade certa na leitura de uma alfabetizadora. Revista Internacional d'Humanitats, 22( ja/abr. 2019), 39-50. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/39-50Sandra.pdf
    • NLM

      Neves ERC, Sawaya SM. O pacto nacional pela alfabetização na idade certa na leitura de uma alfabetizadora [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 39-50.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/39-50Sandra.pdf
    • Vancouver

      Neves ERC, Sawaya SM. O pacto nacional pela alfabetização na idade certa na leitura de uma alfabetizadora [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 39-50.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/39-50Sandra.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Assunto: LINGUAGEM ESCRITA

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      COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian; LUIZ, Dalila Gonçalves. Um game a serviço da cultura escrita. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Universitat Autônoma de Barcelona, v. 22, n. ja/abr. 2019, p. 51-62, 2019. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih45/51-62SilviaDalila.pdf >.
    • APA

      Colello, S. de M. G., & Luiz, D. G. (2019). Um game a serviço da cultura escrita. Revista Internacional d'Humanitats, 22( ja/abr. 2019), 51-62. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/51-62SilviaDalila.pdf
    • NLM

      Colello S de MG, Luiz DG. Um game a serviço da cultura escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 51-62.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/51-62SilviaDalila.pdf
    • Vancouver

      Colello S de MG, Luiz DG. Um game a serviço da cultura escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 51-62.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/51-62SilviaDalila.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Assunto: LINGUAGEM ESCRITA

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      COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Dossiê - ensino da língua escrita: desafios sob diferentes lentes [Apresentação]. Revista Internacional d'Humanitats[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: .
    • APA

      Colello, S. de M. G. (2019). Dossiê - ensino da língua escrita: desafios sob diferentes lentes [Apresentação]. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Universitat Autônoma de Barcelona. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/05-08Apresenta.pdf
    • NLM

      Colello S de MG. Dossiê - ensino da língua escrita: desafios sob diferentes lentes [Apresentação] [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 5-8.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/05-08Apresenta.pdf
    • Vancouver

      Colello S de MG. Dossiê - ensino da língua escrita: desafios sob diferentes lentes [Apresentação] [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 5-8.Available from: http://www.hottopos.com/rih45/05-08Apresenta.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: AFETIVIDADE, VELHICE, PENSAMENTO

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    • ABNT

      ARANTES, Valéria Amorim; PINHEIRO, Viviane; AMANDO, Marília. Projeto de vida na velhice e suas dimensões afetivas: um estudo de caso. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Universitat Autônoma de Barcelona, v. 22, n. ja/abr. 2019, p. 137-150, 2019. Disponível em: < www.hottopos.com/rih45/137-150VArantes.pdf >.
    • APA

      Arantes, V. A., Pinheiro, V., & Amando, M. (2019). Projeto de vida na velhice e suas dimensões afetivas: um estudo de caso. Revista Internacional d'Humanitats, 22( ja/abr. 2019), 137-150. Recuperado de www.hottopos.com/rih45/137-150VArantes.pdf
    • NLM

      Arantes VA, Pinheiro V, Amando M. Projeto de vida na velhice e suas dimensões afetivas: um estudo de caso [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 137-150.Available from: www.hottopos.com/rih45/137-150VArantes.pdf
    • Vancouver

      Arantes VA, Pinheiro V, Amando M. Projeto de vida na velhice e suas dimensões afetivas: um estudo de caso [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019): 137-150.Available from: www.hottopos.com/rih45/137-150VArantes.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO MORAL, JOVENS

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    • ABNT

      DANZA, Hanna Cebel; ARANTES, Valéria Amorim. Young people from São Paulo and their desire to change (or not) the world: a study on moral education. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 21, n. 44, p. 25-36, 2018. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih44/25-36HannaValeria.pdf >.
    • APA

      Danza, H. C., & Arantes, V. A. (2018). Young people from São Paulo and their desire to change (or not) the world: a study on moral education. Revista Internacional d'Humanitats, 21( 44), 25-36. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih44/25-36HannaValeria.pdf
    • NLM

      Danza HC, Arantes VA. Young people from São Paulo and their desire to change (or not) the world: a study on moral education [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 25-36.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/25-36HannaValeria.pdf
    • Vancouver

      Danza HC, Arantes VA. Young people from São Paulo and their desire to change (or not) the world: a study on moral education [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 25-36.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/25-36HannaValeria.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: FRACASSO ESCOLAR, INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO MORAL, JOVENS

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      MANGANOTTE, Marina Braguini; SAWAYA, Sandra Maria. Escola, cidade e o Programa Mais Educação na busca pela inclusão social. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 21, n. 44, p. 37-46, 2018. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih44/37-46MarinaSandra.pdf >.
    • APA

      Manganotte, M. B., & Sawaya, S. M. (2018). Escola, cidade e o Programa Mais Educação na busca pela inclusão social. Revista Internacional d'Humanitats, 21( 44), 37-46. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih44/37-46MarinaSandra.pdf
    • NLM

      Manganotte MB, Sawaya SM. Escola, cidade e o Programa Mais Educação na busca pela inclusão social [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 37-46.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/37-46MarinaSandra.pdf
    • Vancouver

      Manganotte MB, Sawaya SM. Escola, cidade e o Programa Mais Educação na busca pela inclusão social [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 37-46.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/37-46MarinaSandra.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO MORAL, DESEMPENHO DO PROFESSOR, JOVENS

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    • ABNT

      LAUAND, Jean. A têmpera da Profa. Dra. Silvia M. Gasparian Colello. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 21, n. 44, p. 55-64, 2018. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih44/55-64Jean.pdf >.
    • APA

      Lauand, J. (2018). A têmpera da Profa. Dra. Silvia M. Gasparian Colello. Revista Internacional d'Humanitats, 21( 44), 55-64. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih44/55-64Jean.pdf
    • NLM

      Lauand J. A têmpera da Profa. Dra. Silvia M. Gasparian Colello [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 55-64.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/55-64Jean.pdf
    • Vancouver

      Lauand J. A têmpera da Profa. Dra. Silvia M. Gasparian Colello [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 55-64.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/55-64Jean.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: ARTE, MODERNISMO, ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE INFANTIL

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    • ABNT

      IAVELBERG, Rosa. Modernist artistic thinking, child art and art education. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 21, n. 44, p. 5-14, 2018. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih44/05-14Iavelberg.pdf >.
    • APA

      Iavelberg, R. (2018). Modernist artistic thinking, child art and art education. Revista Internacional d'Humanitats, 21( 44), 5-14. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih44/05-14Iavelberg.pdf
    • NLM

      Iavelberg R. Modernist artistic thinking, child art and art education [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 5-14.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/05-14Iavelberg.pdf
    • Vancouver

      Iavelberg R. Modernist artistic thinking, child art and art education [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 5-14.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/05-14Iavelberg.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian; LUCAS, Maria Angelica Olivo Francisco. Lengua escrita en la educación infantil: caminos del aprendizaje y enseñanza. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 21, n. 44, p. 15-24, 2018. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih44/15-24SilviaAngelica.pdf >.
    • APA

      Colello, S. de M. G., & Lucas, M. A. O. F. (2018). Lengua escrita en la educación infantil: caminos del aprendizaje y enseñanza. Revista Internacional d'Humanitats, 21( 44), 15-24. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih44/15-24SilviaAngelica.pdf
    • NLM

      Colello S de MG, Lucas MAOF. Lengua escrita en la educación infantil: caminos del aprendizaje y enseñanza [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 15-24.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/15-24SilviaAngelica.pdf
    • Vancouver

      Colello S de MG, Lucas MAOF. Lengua escrita en la educación infantil: caminos del aprendizaje y enseñanza [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2018 ; 21( 44): 15-24.Available from: http://www.hottopos.com/rih44/15-24SilviaAngelica.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FD

    Subjects: FONTES DO DIREITO, TOLERÂNCIA, ORDEM PÚBLICA, LITISPENDÊNCIA

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    • ABNT

      MONACO, Gustavo Ferraz de Campos. O direito aplicável pela Corte Constitucional Internacional: uma questão de direito internacional público ou de direito internacional privado harmonizado? Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, v. 20, n. 41, p. 19-26, 2017. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih41/19-26Monaco.pdf >.
    • APA

      Monaco, G. F. de C. (2017). O direito aplicável pela Corte Constitucional Internacional: uma questão de direito internacional público ou de direito internacional privado harmonizado? Revista Internacional d'Humanitats, 20( 41), 19-26. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih41/19-26Monaco.pdf
    • NLM

      Monaco GF de C. O direito aplicável pela Corte Constitucional Internacional: uma questão de direito internacional público ou de direito internacional privado harmonizado? [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2017 ; 20( 41): 19-26.Available from: http://www.hottopos.com/rih41/19-26Monaco.pdf
    • Vancouver

      Monaco GF de C. O direito aplicável pela Corte Constitucional Internacional: uma questão de direito internacional público ou de direito internacional privado harmonizado? [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2017 ; 20( 41): 19-26.Available from: http://www.hottopos.com/rih41/19-26Monaco.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FD

    Subjects: CONSTITUIÇÃO, FEUDALISMO

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    • ABNT

      TAVARES, André Tavares. A Magna Carta do Bosque: uma modelagem jurídica "não-tradicional"? Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, v. 20, n. 41, p. 41-50, 2017. Disponível em: < http://www.hottopos.com/rih41/41-50Tavares.pdf >.
    • APA

      Tavares, A. T. (2017). A Magna Carta do Bosque: uma modelagem jurídica "não-tradicional"? Revista Internacional d'Humanitats, 20( 41), 41-50. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih41/41-50Tavares.pdf
    • NLM

      Tavares AT. A Magna Carta do Bosque: uma modelagem jurídica "não-tradicional"? [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2017 ; 20( 41): 41-50.Available from: http://www.hottopos.com/rih41/41-50Tavares.pdf
    • Vancouver

      Tavares AT. A Magna Carta do Bosque: uma modelagem jurídica "não-tradicional"? [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2017 ; 20( 41): 41-50.Available from: http://www.hottopos.com/rih41/41-50Tavares.pdf
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: PERIÓDICOS, BIOGRAFIAS

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Pere Villalba: um humanista e sua obra monumental (homenagem ao fundador desta revista, em seu nº 40 e ano XX). Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Barcelona, n. 40, p. 05-10, 2017.
    • APA

      Lauand, L. J. (2017). Pere Villalba: um humanista e sua obra monumental (homenagem ao fundador desta revista, em seu nº 40 e ano XX). Revista Internacional d'Humanitats, ( 40), 05-10.
    • NLM

      Lauand LJ. Pere Villalba: um humanista e sua obra monumental (homenagem ao fundador desta revista, em seu nº 40 e ano XX). Revista Internacional d'Humanitats. 2017 ;( 40): 05-10.
    • Vancouver

      Lauand LJ. Pere Villalba: um humanista e sua obra monumental (homenagem ao fundador desta revista, em seu nº 40 e ano XX). Revista Internacional d'Humanitats. 2017 ;( 40): 05-10.
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: GENEROSIDADE, MORAL, EDUCAÇÃO MORAL

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    • ABNT

      ARANTES, Valéria Amorim; PINHEIRO, Viviane Potenza Guimarâes. A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Barcelona, n. 41, p. 91-100, 2016.
    • APA

      Arantes, V. A., & Pinheiro, V. P. G. (2016). A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral. Revista Internacional d'Humanitats, ( 41), 91-100.
    • NLM

      Arantes VA, Pinheiro VPG. A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ;( 41): 91-100.
    • Vancouver

      Arantes VA, Pinheiro VPG. A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ;( 41): 91-100.
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: RELIGIÃO, PSICOLOGIA, EXPERIÊNCIA RELIGIOSA

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    • ABNT

      STAROSKY, Enio; LAUAND, Luiz Jean. A tipologia de David Keirsey e preferências religiosas. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 19, n. 38, p. 75-86, 2016.
    • APA

      Starosky, E., & Lauand, L. J. (2016). A tipologia de David Keirsey e preferências religiosas. Revista Internacional d'Humanitats, 19( 38), 75-86.
    • NLM

      Starosky E, Lauand LJ. A tipologia de David Keirsey e preferências religiosas. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ; 19( 38): 75-86.
    • Vancouver

      Starosky E, Lauand LJ. A tipologia de David Keirsey e preferências religiosas. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ; 19( 38): 75-86.
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA MEDIEVAL, FRASEOLOGIA, ETIMOLOGIA

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Reavaliando a fraseologia I - a origem das expressões: "torcedor", "bater papo" e "será o Benedito?". Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 19, n. ja/abr. 2016, p. 5-14, 2016.
    • APA

      Lauand, L. J. (2016). Reavaliando a fraseologia I - a origem das expressões: "torcedor", "bater papo" e "será o Benedito?". Revista Internacional d'Humanitats, 19( ja/abr. 2016), 5-14.
    • NLM

      Lauand LJ. Reavaliando a fraseologia I - a origem das expressões: "torcedor", "bater papo" e "será o Benedito?". Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ; 19( ja/abr. 2016): 5-14.
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      Lauand LJ. Reavaliando a fraseologia I - a origem das expressões: "torcedor", "bater papo" e "será o Benedito?". Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ; 19( ja/abr. 2016): 5-14.
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: FRASEOLOGIA, ETIMOLOGIA, PORTUGUÊS DO BRASIL

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Reavaliando a fraseologia II: datações e conjecturas. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Barcelona, v. XIX, n. 37, p. 15-30, 2016.
    • APA

      Lauand, L. J. (2016). Reavaliando a fraseologia II: datações e conjecturas. Revista Internacional d'Humanitats, XIX( 37), 15-30.
    • NLM

      Lauand LJ. Reavaliando a fraseologia II: datações e conjecturas. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ;XIX( 37): 15-30.
    • Vancouver

      Lauand LJ. Reavaliando a fraseologia II: datações e conjecturas. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ;XIX( 37): 15-30.
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA MEDIEVAL, PROVÉRBIOS, ÉTICA

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Os provérbios na obra de Tomás de Aquino. Revista Internacional d'Humanitats, São Paulo, Mandruvá, v. 17, n. 31, p. 115-120, 2014.
    • APA

      Lauand, L. J. (2014). Os provérbios na obra de Tomás de Aquino. Revista Internacional d'Humanitats, 17( 31), 115-120.
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      Lauand LJ. Os provérbios na obra de Tomás de Aquino. Revista Internacional d'Humanitats. 2014 ; 17( 31): 115-120.
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      Lauand LJ. Os provérbios na obra de Tomás de Aquino. Revista Internacional d'Humanitats. 2014 ; 17( 31): 115-120.

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