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  • Source: Estudos de Psicologia. Unidades: EERP, FFLCH

    Subjects: BULLYING, AMIGOS, ACEITAÇÃO SOCIAL, HABILIDADE SOCIAL

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    • ABNT

      SILVA, Jorge Luiz da; KOMATSU, André Vilela; ZEQUINÃO, Marcela Almeida; et al. Bullying, social skills, peer acceptance, and friendship among students in school transition. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 36, p. e180060, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e180060 > DOI: 10.1590/1982-0275201936e180060.
    • APA

      Silva, J. L. da, Komatsu, A. V., Zequinão, M. A., Pereira, B. O., Wang, G. Y., & Silva, M. A. I. (2019). Bullying, social skills, peer acceptance, and friendship among students in school transition. Estudos de Psicologia, 36, e180060. doi:10.1590/1982-0275201936e180060
    • NLM

      Silva JL da, Komatsu AV, Zequinão MA, Pereira BO, Wang GY, Silva MAI. Bullying, social skills, peer acceptance, and friendship among students in school transition [Internet]. Estudos de Psicologia. 2019 ; 36 e180060.Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e180060
    • Vancouver

      Silva JL da, Komatsu AV, Zequinão MA, Pereira BO, Wang GY, Silva MAI. Bullying, social skills, peer acceptance, and friendship among students in school transition [Internet]. Estudos de Psicologia. 2019 ; 36 e180060.Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e180060
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidades: IP, FM

    Subjects: SAÚDE OCUPACIONAL, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA, FADIGA NO TRABALHO

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    • ABNT

      SOUZA, Claudia Gesserame Vidigal Mendes de; BENUTE, Glaucia Rosana Guerra; MORETTO, Maria Lívia Tourinho; et al. Qualidade de vida profissional na saúde: um estudo em unidades de terapia intensiva. Estudos de Psicologia, Natal, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), v. 24, n. 3, p. 269-280, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.22491/1678-4669.20190028 > DOI: 10.22491/1678-4669.20190028.
    • APA

      Souza, C. G. V. M. de, Benute, G. R. G., Moretto, M. L. T., Levin, A. S. S., Assis, G. R. de, Padoveze, M. C., & Lobo, R. D. (2019). Qualidade de vida profissional na saúde: um estudo em unidades de terapia intensiva. Estudos de Psicologia, 24( 3), 269-280. doi:10.22491/1678-4669.20190028
    • NLM

      Souza CGVM de, Benute GRG, Moretto MLT, Levin ASS, Assis GR de, Padoveze MC, Lobo RD. Qualidade de vida profissional na saúde: um estudo em unidades de terapia intensiva [Internet]. Estudos de Psicologia. 2019 ; 24( 3): 269-280.Available from: https://doi.org/10.22491/1678-4669.20190028
    • Vancouver

      Souza CGVM de, Benute GRG, Moretto MLT, Levin ASS, Assis GR de, Padoveze MC, Lobo RD. Qualidade de vida profissional na saúde: um estudo em unidades de terapia intensiva [Internet]. Estudos de Psicologia. 2019 ; 24( 3): 269-280.Available from: https://doi.org/10.22491/1678-4669.20190028
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: FMRP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ESTRESSE

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    • ABNT

      BRANCO, Marília Souza Silva; LINHARES, Maria Beatriz Martins. The toxic stress and its impact on development in the Shonkoff’s Ecobiodevelopmental Theorical approach. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 35, n. 1, p. 89-98, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/1982-02752018000100009 > DOI: 10.1590/1982-02752018000100009.
    • APA

      Branco, M. S. S., & Linhares, M. B. M. (2018). The toxic stress and its impact on development in the Shonkoff’s Ecobiodevelopmental Theorical approach. Estudos de Psicologia, 35( 1), 89-98. doi:10.1590/1982-02752018000100009
    • NLM

      Branco MSS, Linhares MBM. The toxic stress and its impact on development in the Shonkoff’s Ecobiodevelopmental Theorical approach [Internet]. Estudos de Psicologia. 2018 ; 35( 1): 89-98.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1982-02752018000100009
    • Vancouver

      Branco MSS, Linhares MBM. The toxic stress and its impact on development in the Shonkoff’s Ecobiodevelopmental Theorical approach [Internet]. Estudos de Psicologia. 2018 ; 35( 1): 89-98.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1982-02752018000100009
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA AMBIENTAL, PERSPECTIVA DE TEMPO, TERRITORIALIDADE, PARTICIPAÇÃO

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    • ABNT

      MASSOLA, Gustavo Martineli; SVARTMAN, Bernardo Parodi. Enraizamento, tempo e participação na Psicologia Ambiental. Estudos de Psicologia, Natal, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, v. 23, n. 3, p. 293-305, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.22491/1678-4669.20180028 > DOI: 10.22491/1678-4669.20180028.
    • APA

      Massola, G. M., & Svartman, B. P. (2018). Enraizamento, tempo e participação na Psicologia Ambiental. Estudos de Psicologia, 23( 3), 293-305. doi:10.22491/1678-4669.20180028
    • NLM

      Massola GM, Svartman BP. Enraizamento, tempo e participação na Psicologia Ambiental [Internet]. Estudos de Psicologia. 2018 ; 23( 3): 293-305.Available from: http://dx.doi.org/10.22491/1678-4669.20180028
    • Vancouver

      Massola GM, Svartman BP. Enraizamento, tempo e participação na Psicologia Ambiental [Internet]. Estudos de Psicologia. 2018 ; 23( 3): 293-305.Available from: http://dx.doi.org/10.22491/1678-4669.20180028
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, TRABALHO, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

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    • ABNT

      BERNARDO, Márcia Hespanhol; OLIVEIRA, Fábio de; SOUZA, Heloisa Aparecida de; SOUSA, Caroline Cristiane de. Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho. Estudos de Psicologia, Campinas, Centro de Ciências da Vida. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, v. 34 n. 1, n. ja/mar., p. 15-24, 2017. Disponível em: < http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2017000100015&lng=pt&nrm=iso&tlng=en > DOI: 10.1590/1982-02752017000100003.
    • APA

      Bernardo, M. H., Oliveira, F. de, Souza, H. A. de, & Sousa, C. C. de. (2017). Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho. Estudos de Psicologia, 34 n. 1( ja/mar.), 15-24. doi:10.1590/1982-02752017000100003
    • NLM

      Bernardo MH, Oliveira F de, Souza HA de, Sousa CC de. Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja/mar.): 15-24.Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2017000100015&lng=pt&nrm=iso&tlng=en
    • Vancouver

      Bernardo MH, Oliveira F de, Souza HA de, Sousa CC de. Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja/mar.): 15-24.Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2017000100015&lng=pt&nrm=iso&tlng=en
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: EERP

    Subjects: BULLYING, VIOLÊNCIA ESCOLAR, ASSISTÊNCIA (COMPORTAMENTO SOCIAL)

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    • ABNT

      SILVA, Jorge Luiz da; OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de; SAMPAIO, Julliane Messias Cordeiro; et al. Assistência oferecida a estudantes que relatam serem vítimas de bullying. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 22, n. 3, p. 325-335, 2017. Disponível em: < http://pepsic.bvsalud.org/pdf/epsic/v22n3/a09v22n3.pdf > DOI: 10.5935/1678-4669.20170033.
    • APA

      Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Sampaio, J. M. C., Salgado, F. S., Pereira, B. O., & Silva, M. A. I. (2017). Assistência oferecida a estudantes que relatam serem vítimas de bullying. Estudos de Psicologia, 22( 3), 325-335. doi:10.5935/1678-4669.20170033
    • NLM

      Silva JL da, Oliveira WA de, Sampaio JMC, Salgado FS, Pereira BO, Silva MAI. Assistência oferecida a estudantes que relatam serem vítimas de bullying [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 22( 3): 325-335.Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/epsic/v22n3/a09v22n3.pdf
    • Vancouver

      Silva JL da, Oliveira WA de, Sampaio JMC, Salgado FS, Pereira BO, Silva MAI. Assistência oferecida a estudantes que relatam serem vítimas de bullying [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 22( 3): 325-335.Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/epsic/v22n3/a09v22n3.pdf
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, TRABALHO, TERCEIRO SETOR, SERVIÇO SOCIAL, SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

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    • ABNT

      CORDEIRO, Mariana Prioli; SATO, Leny. Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado”. Estudos de Psicologia, Campinas, Centro de Ciências da Vida. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, v. 34 n. 1, n. ja-mar., p. 41-52, 2017. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v34n1/0103-166X-estpsi-34-01-00041.pdf > DOI: 10.1590/1982-02752017000100005.
    • APA

      Cordeiro, M. P., & Sato, L. (2017). Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado”. Estudos de Psicologia, 34 n. 1( ja-mar.), 41-52. doi:10.1590/1982-02752017000100005
    • NLM

      Cordeiro MP, Sato L. Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado” [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja-mar.): 41-52.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v34n1/0103-166X-estpsi-34-01-00041.pdf
    • Vancouver

      Cordeiro MP, Sato L. Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado” [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja-mar.): 41-52.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v34n1/0103-166X-estpsi-34-01-00041.pdf
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: ALUCINAÇÕES, TERAPÊUTICA, AFEIÇÃO, EMOÇÕES

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    • ABNT

      MARTINS, Florinda; ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre. Michel Henry: sentimento de si e alucinação. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 33, n. 3, p. 425-430, 2016. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf >.
    • APA

      Martins, F., & Antúnez, A. E. A. (2016). Michel Henry: sentimento de si e alucinação. Estudos de Psicologia, 33( 3), 425-430. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf
    • NLM

      Martins F, Antúnez AEA. Michel Henry: sentimento de si e alucinação [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 33( 3): 425-430.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf
    • Vancouver

      Martins F, Antúnez AEA. Michel Henry: sentimento de si e alucinação [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 33( 3): 425-430.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: EACH

    Subjects: HIPERATIVIDADE, CRIANÇAS, USO DE MEDICAMENTOS

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    • ABNT

      CRUZ, Bruna de Almeida; LEMOS, Flávia Cristina Silveira; PIANI, Pedro Paulo Freire; BRIGAGÃO, Jacqueline Isaac Machado. Uma crítica à produção do TDAH e a administração de drogas para crianças. Estudos de Psicologia, Natal, v. 21, n. 3, p. 282-292, 2016. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/epsic/v21n3/1413-294X-epsic-21-03-0282.pdf > DOI: 10.5935/1678-4669.20160027.
    • APA

      Cruz, B. de A., Lemos, F. C. S., Piani, P. P. F., & Brigagão, J. I. M. (2016). Uma crítica à produção do TDAH e a administração de drogas para crianças. Estudos de Psicologia, 21( 3), 282-292. doi:10.5935/1678-4669.20160027
    • NLM

      Cruz B de A, Lemos FCS, Piani PPF, Brigagão JIM. Uma crítica à produção do TDAH e a administração de drogas para crianças [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 21( 3): 282-292.Available from: http://www.scielo.br/pdf/epsic/v21n3/1413-294X-epsic-21-03-0282.pdf
    • Vancouver

      Cruz B de A, Lemos FCS, Piani PPF, Brigagão JIM. Uma crítica à produção do TDAH e a administração de drogas para crianças [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 21( 3): 282-292.Available from: http://www.scielo.br/pdf/epsic/v21n3/1413-294X-epsic-21-03-0282.pdf
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: FMRP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ESTRESSE, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, SAÚDE DA CRIANÇA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LINHARES, Maria Beatriz Martins. Estresse precoce no desenvolvimento: impactos na saúde e mecanismos de proteção. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 33, n. 4, p. 587-599, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/1982-02752016000400003 > DOI: 10.1590/1982-02752016000400003.
    • APA

      Linhares, M. B. M. (2016). Estresse precoce no desenvolvimento: impactos na saúde e mecanismos de proteção. Estudos de Psicologia, 33( 4), 587-599. doi:10.1590/1982-02752016000400003
    • NLM

      Linhares MBM. Estresse precoce no desenvolvimento: impactos na saúde e mecanismos de proteção [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 33( 4): 587-599.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1982-02752016000400003
    • Vancouver

      Linhares MBM. Estresse precoce no desenvolvimento: impactos na saúde e mecanismos de proteção [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 33( 4): 587-599.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1982-02752016000400003
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARTINS, Lara Barros; ZERBINI, Thaís. Fatores influentes no desempenho acadêmico de universitários em ações educacionais a distância. Estudos de Psicologia, Maringá, v. 21, n. 3, p. 317-327, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.5935/1678-4669.20160030 > DOI: 10.5935/1678-4669.20160030.
    • APA

      Martins, L. B., & Zerbini, T. (2016). Fatores influentes no desempenho acadêmico de universitários em ações educacionais a distância. Estudos de Psicologia, 21( 3), 317-327. doi:10.5935/1678-4669.20160030
    • NLM

      Martins LB, Zerbini T. Fatores influentes no desempenho acadêmico de universitários em ações educacionais a distância [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 21( 3): 317-327.Available from: http://dx.doi.org/10.5935/1678-4669.20160030
    • Vancouver

      Martins LB, Zerbini T. Fatores influentes no desempenho acadêmico de universitários em ações educacionais a distância [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 21( 3): 317-327.Available from: http://dx.doi.org/10.5935/1678-4669.20160030
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: DOR, CRIANÇAS, NEOPLASIAS, FENOMENOLOGIA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SIQUEIRA, Hilze Benigno de Oliveira Moura; SANTOS, Manoel Antônio dos; GOMEZ, Rodrigo Ramon Falconi; SALTARELI, Simone; SOUSA, Fátima Aparecida Emm Faleiros. Expressão da dor na criança com câncer: uma compreensão fenomenológica. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 32, n. 4, p. 663-674, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000400009 > DOI: 10.1590/0103-166X2015000400009.
    • APA

      Siqueira, H. B. de O. M., Santos, M. A. dos, Gomez, R. R. F., Saltareli, S., & Sousa, F. A. E. F. (2015). Expressão da dor na criança com câncer: uma compreensão fenomenológica. Estudos de Psicologia, 32( 4), 663-674. doi:10.1590/0103-166X2015000400009
    • NLM

      Siqueira HB de OM, Santos MA dos, Gomez RRF, Saltareli S, Sousa FAEF. Expressão da dor na criança com câncer: uma compreensão fenomenológica [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32( 4): 663-674.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000400009
    • Vancouver

      Siqueira HB de OM, Santos MA dos, Gomez RRF, Saltareli S, Sousa FAEF. Expressão da dor na criança com câncer: uma compreensão fenomenológica [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32( 4): 663-674.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000400009
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), PSICOLOGIA DA SAÚDE, SUPERVISÃO CLÍNICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERNANDES, Luan Flávia Barufi; MIYAZAKI, Maria Cristina de Oliveira; SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Caracterização da supervisão em um centro formador de psicologia da saúde. Estudos de Psicologia, Campinas, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, v. 32 n. 3, p. 499-509, 2015. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v32n3/0103-166X-estpsi-32-03-00499.pdf > DOI: 10.1590/0103-166x2015000300014.
    • APA

      Fernandes, L. F. B., Miyazaki, M. C. de O., & Silvares, E. F. de M. (2015). Caracterização da supervisão em um centro formador de psicologia da saúde. Estudos de Psicologia, 32 n. 3, 499-509. doi:10.1590/0103-166x2015000300014
    • NLM

      Fernandes LFB, Miyazaki MC de O, Silvares EF de M. Caracterização da supervisão em um centro formador de psicologia da saúde [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32 n. 3 499-509.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v32n3/0103-166X-estpsi-32-03-00499.pdf
    • Vancouver

      Fernandes LFB, Miyazaki MC de O, Silvares EF de M. Caracterização da supervisão em um centro formador de psicologia da saúde [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32 n. 3 499-509.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v32n3/0103-166X-estpsi-32-03-00499.pdf
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA, TRANSTORNOS DE INGESTÃO DE ALIMENTOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MOURA, Fabiana Elias Goulart de Andrade; SANTOS, Manoel Antônio dos; RIBEIRO, Rosane Pilot Pessa. A constituição da relação mãe-filha e o desenvolvimento dos transtornos alimentares. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 32, n. 2, p. 233-247, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000200008 > DOI: 10.1590/0103-166X2015000200008.
    • APA

      Moura, F. E. G. de A., Santos, M. A. dos, & Ribeiro, R. P. P. (2015). A constituição da relação mãe-filha e o desenvolvimento dos transtornos alimentares. Estudos de Psicologia, 32( 2), 233-247. doi:10.1590/0103-166X2015000200008
    • NLM

      Moura FEG de A, Santos MA dos, Ribeiro RPP. A constituição da relação mãe-filha e o desenvolvimento dos transtornos alimentares [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32( 2): 233-247.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000200008
    • Vancouver

      Moura FEG de A, Santos MA dos, Ribeiro RPP. A constituição da relação mãe-filha e o desenvolvimento dos transtornos alimentares [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32( 2): 233-247.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000200008
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: FMRP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PERSONALIDADE, COMPORTAMENTO

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    • ABNT

      LINHARES, Maria Beatriz Martins; MARTINS, Carolina Beatriz Savegnago. O processo da autorregulação no desenvolvimento de crianças. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 32, n. 2, p. 281-293, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000200012 > DOI: 10.1590/0103-166X2015000200012.
    • APA

      Linhares, M. B. M., & Martins, C. B. S. (2015). O processo da autorregulação no desenvolvimento de crianças. Estudos de Psicologia, 32( 2), 281-293. doi:10.1590/0103-166X2015000200012
    • NLM

      Linhares MBM, Martins CBS. O processo da autorregulação no desenvolvimento de crianças [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32( 2): 281-293.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000200012
    • Vancouver

      Linhares MBM, Martins CBS. O processo da autorregulação no desenvolvimento de crianças [Internet]. Estudos de Psicologia. 2015 ; 32( 2): 281-293.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000200012
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PERCEPÇÃO SUBLIMINAR, EMOÇÕES

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    • ABNT

      MORAES JÚNIOR, Rui de; BARBOSA, Beatriz Francisco; GARCIA, Fernanda Pires; et al. Reconhecimento de expressões faciais e cenas de valência emocional apresentadas em alta restrição temporal. Estudos de Psicologia, Natal, v. 19, n. 2, p. 89-156, 2014. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1413-294X2014000200003 > DOI: 10.1590/S1413-294X2014000200003.
    • APA

      Moraes Júnior, R. de, Barbosa, B. F., Garcia, F. P., Silva, F. H. M. da, Ribeiro, J., Amaral, M. V., & Fukusima, S. S. (2014). Reconhecimento de expressões faciais e cenas de valência emocional apresentadas em alta restrição temporal. Estudos de Psicologia, 19( 2), 89-156. doi:10.1590/S1413-294X2014000200003
    • NLM

      Moraes Júnior R de, Barbosa BF, Garcia FP, Silva FHM da, Ribeiro J, Amaral MV, Fukusima SS. Reconhecimento de expressões faciais e cenas de valência emocional apresentadas em alta restrição temporal [Internet]. Estudos de Psicologia. 2014 ; 19( 2): 89-156.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-294X2014000200003
    • Vancouver

      Moraes Júnior R de, Barbosa BF, Garcia FP, Silva FHM da, Ribeiro J, Amaral MV, Fukusima SS. Reconhecimento de expressões faciais e cenas de valência emocional apresentadas em alta restrição temporal [Internet]. Estudos de Psicologia. 2014 ; 19( 2): 89-156.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-294X2014000200003
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: FMRP

    Subjects: APOIO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO, NASCIMENTO PREMATURO, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA (MÉTODOS)

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    • ABNT

      CUSTÓDIO, Zaira Aparecida de Oliveira; CREPALDI, Maria Aparecida; LINHARES, Maria Beatriz Martins. Redes sociais de apoio no contexto da prematuridade: perspectiva do modelo bioecológico do desenvolvimento humano. Estudos de Psicologia, Campinas, v. 31, n. 2, p. 247-255, 2014. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000200010 > DOI: 10.1590/0103-166X2014000200010.
    • APA

      Custódio, Z. A. de O., Crepaldi, M. A., & Linhares, M. B. M. (2014). Redes sociais de apoio no contexto da prematuridade: perspectiva do modelo bioecológico do desenvolvimento humano. Estudos de Psicologia, 31( 2), 247-255. doi:10.1590/0103-166X2014000200010
    • NLM

      Custódio ZA de O, Crepaldi MA, Linhares MBM. Redes sociais de apoio no contexto da prematuridade: perspectiva do modelo bioecológico do desenvolvimento humano [Internet]. Estudos de Psicologia. 2014 ; 31( 2): 247-255.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000200010
    • Vancouver

      Custódio ZA de O, Crepaldi MA, Linhares MBM. Redes sociais de apoio no contexto da prematuridade: perspectiva do modelo bioecológico do desenvolvimento humano [Internet]. Estudos de Psicologia. 2014 ; 31( 2): 247-255.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000200010
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Assunto: PSICOTERAPIA

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    • ABNT

      WITTER, Geraldina Porto. Psicoterapeuta: teoria e paciente. Estudos de Psicologia[S.l: s.n.], 2014.Disponível em: DOI: dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000100013.
    • APA

      Witter, G. P. (2014). Psicoterapeuta: teoria e paciente. Estudos de Psicologia. Campinas: Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Pontifícia Universidade Católica de Campinas. doi:dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000100013
    • NLM

      Witter GP. Psicoterapeuta: teoria e paciente [Internet]. Estudos de Psicologia. 2014 ; 31( 1): 127-129.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000100013
    • Vancouver

      Witter GP. Psicoterapeuta: teoria e paciente [Internet]. Estudos de Psicologia. 2014 ; 31( 1): 127-129.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2014000100013
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, TEORIA CRÍTICA (SOCIEDADE)

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    • ABNT

      CROCHIK, José Leon. Theoretical contributions from research in Social Psychology in Brazil: society´s critical theory. Estudos de Psicologia, Natal, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, v. 18, n. 1, p. 25-31, 2013. Disponível em: < http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26127394012 > DOI: 10.1590/s1413-294x2013000100006.
    • APA

      Crochik, J. L. (2013). Theoretical contributions from research in Social Psychology in Brazil: society´s critical theory. Estudos de Psicologia, 18( 1), 25-31. doi:10.1590/s1413-294x2013000100006
    • NLM

      Crochik JL. Theoretical contributions from research in Social Psychology in Brazil: society´s critical theory [Internet]. Estudos de Psicologia. 2013 ; 18( 1): 25-31.Available from: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26127394012
    • Vancouver

      Crochik JL. Theoretical contributions from research in Social Psychology in Brazil: society´s critical theory [Internet]. Estudos de Psicologia. 2013 ; 18( 1): 25-31.Available from: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26127394012
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS, REFORMA PSIQUIÁTRICA, SAÚDE MENTAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José; SIMÕES, Cristiane Helena Dias; FERNANDES, Rafael Aiello. O profissional de saúde mental na reforma psiquiátrica. Estudos de Psicologia, Campinas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, v. 30, n. 1, p. 275-282, 2013. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v30n2/14.pdf > DOI: 10.1590/s0103-166x2013000200014.
    • APA

      Aiello-Vaisberg, T. M. J., Simões, C. H. D., & Fernandes, R. A. (2013). O profissional de saúde mental na reforma psiquiátrica. Estudos de Psicologia, 30( 1), 275-282. doi:10.1590/s0103-166x2013000200014
    • NLM

      Aiello-Vaisberg TMJ, Simões CHD, Fernandes RA. O profissional de saúde mental na reforma psiquiátrica [Internet]. Estudos de Psicologia. 2013 ; 30( 1): 275-282.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v30n2/14.pdf
    • Vancouver

      Aiello-Vaisberg TMJ, Simões CHD, Fernandes RA. O profissional de saúde mental na reforma psiquiátrica [Internet]. Estudos de Psicologia. 2013 ; 30( 1): 275-282.Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v30n2/14.pdf

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