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Artigo de periodico
As máquinas de complexidade: diálogo com Edgar Morin (2019)
Oliveira, Juliana Michelli Silva; Almeida, Rogério de
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: PENSAMENTO, IMAGINÁRIO, COMPLEXIDADE, CLASSIFICAÇÃO (PROCESSO COGNITIVO)
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ABNT
OLIVEIRA, Juliana Michelli Silva; ALMEIDA, Rogério de. As máquinas de complexidade: diálogo com Edgar Morin. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 45, 2019. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002002 > DOI: http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002002.
APA
Oliveira, J. M. S., & Almeida, R. de. (2019). As máquinas de complexidade: diálogo com Edgar Morin. Educação e Pesquisa, 45. doi:http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002002
NLM
Oliveira JMS, Almeida R de. As máquinas de complexidade: diálogo com Edgar Morin [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002002
Vancouver
Oliveira JMS, Almeida R de. As máquinas de complexidade: diálogo com Edgar Morin [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002002
Artigo de periodico
Um novo olhar sobre a vida acadêmica: estudo de caso sobre as concepções de docentes (2019)
Aguiar, Joana Guilares de ; Correia, Paulo Rogério Miranda
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: EACH
Subjects: MAPAS CONCEITUAIS, ENSINO SUPERIOR, DESEMPENHO DO PROFESSOR, SABERES DO DOCENTE
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ABNT
AGUIAR, Joana Guilares de; CORREIA, Paulo Rogério Miranda. Um novo olhar sobre a vida acadêmica: estudo de caso sobre as concepções de docentes. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 45, p. 01-30, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193301 > DOI: 10.1590/s1678-4634201945193301.
APA
Aguiar, J. G. de, & Correia, P. R. M. (2019). Um novo olhar sobre a vida acadêmica: estudo de caso sobre as concepções de docentes. Educação e Pesquisa, 45, 01-30. doi:10.1590/s1678-4634201945193301
NLM
Aguiar JG de, Correia PRM. Um novo olhar sobre a vida acadêmica: estudo de caso sobre as concepções de docentes [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45 01-30.Available from: https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193301
Vancouver
Aguiar JG de, Correia PRM. Um novo olhar sobre a vida acadêmica: estudo de caso sobre as concepções de docentes [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45 01-30.Available from: https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193301
Artigo de periodico
Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores (2019)
Marko, Gabriela; Pataca, Ermelinda Moutinho
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA
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ABNT
MARKO, Gabriela; PATACA, Ermelinda Moutinho. Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 45, 2019. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201945186743 > DOI: 10.1590/S1678-4634201945186743.
APA
Marko, G., & Pataca, E. M. (2019). Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores. Educação e Pesquisa, 45. doi:10.1590/S1678-4634201945186743
NLM
Marko G, Pataca EM. Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201945186743
Vancouver
Marko G, Pataca EM. Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201945186743
Artigo de periodico
Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel (2019)
Caetano, Luciana Maria ; Souza, Jackeline Maria de ; Silva, Cecília Onohara da ; Choi, Paulo Yoo Chul
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: PAPEL DOS PAIS, EDUCAÇÃO MORAL, AUTORIDADE, ADOLESCENTES, CRIANÇAS
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ABNT
CAETANO, Luciana Maria; SOUZA, Jackeline Maria de; SILVA, Cecília Onohara da; CHOI, Paulo Yoo Chul. Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel. Educação e Pesquisa, São Paulo, Universidade de São Paulo, v. 45, p. 1-19, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193129 > DOI: 10.1590/s1678-4634201945193129.
APA
Caetano, L. M., Souza, J. M. de, Silva, C. O. da, & Choi, P. Y. C. (2019). Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel. Educação e Pesquisa, 45, 1-19. doi:10.1590/s1678-4634201945193129
NLM
Caetano LM, Souza JM de, Silva CO da, Choi PYC. Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45 1-19.Available from: https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193129
Vancouver
Caetano LM, Souza JM de, Silva CO da, Choi PYC. Concepções educativas morais de crianças e adolescentes: diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45 1-19.Available from: https://doi.org/10.1590/s1678-4634201945193129
Artigo de periodico
Josep Maria Puig: uma vida dedicada à educação em valores (2019)
Arantes, Valéria Amorim ; Araújo, Ulisses Ferreira de ; Silva, Marco Antonio Morgado da
Source: Educação e Pesquisa. Unidades: FE, EACH
Subjects: DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, PARTICIPAÇÃO, APRENDIZAGEM
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ABNT
ARANTES, Valéria Amorim; ARAÚJO, Ulisses Ferreira de; SILVA, Marco Antonio Morgado da. Josep Maria Puig: uma vida dedicada à educação em valores. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 45, 2019. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002001 > DOI: 10.1590/s1678-4634201945002001.
APA
Arantes, V. A., Araújo, U. F. de, & Silva, M. A. M. da. (2019). Josep Maria Puig: uma vida dedicada à educação em valores. Educação e Pesquisa, 45. doi:10.1590/s1678-4634201945002001
NLM
Arantes VA, Araújo UF de, Silva MAM da. Josep Maria Puig: uma vida dedicada à educação em valores [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002001
Vancouver
Arantes VA, Araújo UF de, Silva MAM da. Josep Maria Puig: uma vida dedicada à educação em valores [Internet]. Educação e Pesquisa. 2019 ; 45Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201945002001
Artigo de periodico
Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio (2018)
Okasaki, Aymê; Kanamaru, Antonio Takao
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: EACH
Subjects: ARTES, IMAGEM (ARTES), ENSINO MÉDIO
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ABNT
OKASAKI, Aymê; KANAMARU, Antonio Takao. Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 44, p. 01-23, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201711162822 > DOI: 10.1590/S1678-4634201711162822.
APA
Okasaki, A., & Kanamaru, A. T. (2018). Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio. Educação e Pesquisa, 44, 01-23. doi:10.1590/S1678-4634201711162822
NLM
Okasaki A, Kanamaru AT. Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 01-23.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201711162822
Vancouver
Okasaki A, Kanamaru AT. Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 01-23.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201711162822
Artigo de periodico
E-ducate the eye and the gaze: audiovisual narratives, school context and supervised curricular internships (2018)
Cazetta, Valéria; Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Hara, Fabiana Curtopassi Pioker; Cubero, Josely
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: EACH
Subjects: CINEMA, MULTIMEIOS
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ABNT
CAZETTA, Valéria; DOMINGUEZ, Celi Rodrigues Chaves; HARA, Fabiana Curtopassi Pioker; CUBERO, Josely. E-ducate the eye and the gaze: audiovisual narratives, school context and supervised curricular internships. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 44, p. 01-20, 2018. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/en_1517-9702-ep-44-e173328.pdf >.
APA
Cazetta, V., Dominguez, C. R. C., Hara, F. C. P., & Cubero, J. (2018). E-ducate the eye and the gaze: audiovisual narratives, school context and supervised curricular internships. Educação e Pesquisa, 44, 01-20. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/en_1517-9702-ep-44-e173328.pdf
NLM
Cazetta V, Dominguez CRC, Hara FCP, Cubero J. E-ducate the eye and the gaze: audiovisual narratives, school context and supervised curricular internships [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 01-20.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/en_1517-9702-ep-44-e173328.pdf
Vancouver
Cazetta V, Dominguez CRC, Hara FCP, Cubero J. E-ducate the eye and the gaze: audiovisual narratives, school context and supervised curricular internships [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 01-20.Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/en_1517-9702-ep-44-e173328.pdf
Artigo de periodico
(In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso (2018)
Cláudio Marques da Silva Neto; Barreto, Elba Siqueira de Sá
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, VIOLÊNCIA ESCOLAR, PARTICIPAÇÃO
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ABNT
CLÁUDIO MARQUES DA SILVA NETO,; BARRETO, Elba Siqueira de Sá. (In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 44, p. 1-18, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201844165933 > DOI: 10.1590/s1678-4634201844165933.
APA
Cláudio Marques da Silva Neto,, & Barreto, E. S. de S. (2018). (In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso. Educação e Pesquisa, 44, 1-18. doi:10.1590/s1678-4634201844165933
NLM
Cláudio Marques da Silva Neto, Barreto ES de S. (In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 1-18.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201844165933
Vancouver
Cláudio Marques da Silva Neto, Barreto ES de S. (In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 1-18.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201844165933
Artigo de periodico
António Nóvoa: uma vida para a educação (2018)
Boto, Carlota
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO COMPARADA
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ABNT
BOTO, Carlota. António Nóvoa: uma vida para a educação. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, 2018. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e201844002003.pdf >.
APA
Boto, C. (2018). António Nóvoa: uma vida para a educação. Educação e Pesquisa. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e201844002003.pdf
NLM
Boto C. António Nóvoa: uma vida para a educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ;Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e201844002003.pdf
Vancouver
Boto C. António Nóvoa: uma vida para a educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ;Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e201844002003.pdf
Artigo de periodico
A altivez da ignorância matemática: superbia ignorantiam mathematicae (2018)
Attie, João Paulo; Moura, Manoel Oriosvaldo de
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, MATEMÁTICA, APRENDIZAGEM
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ABNT
ATTIE, João Paulo; MOURA, Manoel Oriosvaldo de. A altivez da ignorância matemática: superbia ignorantiam mathematicae. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201702152362 >.
APA
Attie, J. P., & Moura, M. O. de. (2018). A altivez da ignorância matemática: superbia ignorantiam mathematicae. Educação e Pesquisa. Recuperado de http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201702152362
NLM
Attie JP, Moura MO de. A altivez da ignorância matemática: superbia ignorantiam mathematicae [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201702152362
Vancouver
Attie JP, Moura MO de. A altivez da ignorância matemática: superbia ignorantiam mathematicae [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ;Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201702152362
Artigo de periodico-carta/editorial
Desafios e possibilidades da publicação contínua para o trabalho dos editores de periódicos científicos (2018)
Prieto, Rosângela Gavioli; Pietri, Émerson de
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Assunto: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
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ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli; PIETRI, Émerson de. Desafios e possibilidades da publicação contínua para o trabalho dos editores de periódicos científicos. Educação e Pesquisa[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: DOI: 10.1590/s1517-970220184401001.
APA
Prieto, R. G., & Pietri, É. de. (2018). Desafios e possibilidades da publicação contínua para o trabalho dos editores de periódicos científicos. Educação e Pesquisa. São Paulo: Feusp. doi:10.1590/s1517-970220184401001
NLM
Prieto RG, Pietri É de. Desafios e possibilidades da publicação contínua para o trabalho dos editores de periódicos científicos [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-970220184401001
Vancouver
Prieto RG, Pietri É de. Desafios e possibilidades da publicação contínua para o trabalho dos editores de periódicos científicos [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-970220184401001
Artigo de periodico
Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública (2018)
Sposito, Marilia Pontes
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO POPULAR, ENSINO PÚBLICO
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ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes. Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 44, 2018. Disponível em: < http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100131&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt > DOI: 10.1590/s1678-463420184410401100.
APA
Sposito, M. P. (2018). Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública. Educação e Pesquisa, 44. doi:10.1590/s1678-463420184410401100
NLM
Sposito MP. Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100131&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Vancouver
Sposito MP. Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100131&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Artigo de periodico
Educação popular e ensino superior em Paulo Freire (2018)
Beisiegel, Celso de Rui
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO POPULAR, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BEISIEGEL, Celso de Rui. Educação popular e ensino superior em Paulo Freire. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 44, 2018. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e104010.pdf >.
APA
Beisiegel, C. de R. (2018). Educação popular e ensino superior em Paulo Freire. Educação e Pesquisa, 44. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e104010.pdf
NLM
Beisiegel C de R. Educação popular e ensino superior em Paulo Freire [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e104010.pdf
Vancouver
Beisiegel C de R. Educação popular e ensino superior em Paulo Freire [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v44/1517-9702-ep-44-e104010.pdf
Artigo de periodico
Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers (2018)
Vidal, Diana Gonçalves; Rabelo, Rafaela
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TRANSNACIONALISMO
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ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves; RABELO, Rafaela. Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 44, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201844002001 > DOI: 10.1590/S1678-4634201844002001.
APA
Vidal, D. G., & Rabelo, R. (2018). Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers. Educação e Pesquisa, 44. doi:10.1590/S1678-4634201844002001
NLM
Vidal DG, Rabelo R. Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201844002001
Vancouver
Vidal DG, Rabelo R. Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1678-4634201844002001
Artigo de periodico
Isócrates, professor de philosophía (2018)
Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA GREGA, FILOSOFIA ANTIGA
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ABNT
PAGOTTO-EUZEBIO, Marcos Sidnei. Isócrates, professor de philosophía. Educação e Pesquisa, São Paulo, Feusp, v. 44, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/s1517-9702201703162915 > DOI: 10.1590/s1517-9702201703162915.
APA
Pagotto-Euzebio, M. S. (2018). Isócrates, professor de philosophía. Educação e Pesquisa, 44. doi:10.1590/s1517-9702201703162915
NLM
Pagotto-Euzebio MS. Isócrates, professor de philosophía [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-9702201703162915
Vancouver
Pagotto-Euzebio MS. Isócrates, professor de philosophía [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-9702201703162915
Artigo de periodico
A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares (2017)
Perosa, Graziela Serroni; Dantas, Adriana Santiago Rosa
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: EACH
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEROSA, Graziela Serroni; DANTAS, Adriana Santiago Rosa. A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 43, n. 4, p. 987-1004, 2017. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201704177976 > DOI: 10.1590/S1517-9702201704177976.
APA
Perosa, G. S., & Dantas, A. S. R. (2017). A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares. Educação e Pesquisa, 43( 4), 987-1004. doi:10.1590/S1517-9702201704177976
NLM
Perosa GS, Dantas ASR. A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ; 43( 4): 987-1004.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201704177976
Vancouver
Perosa GS, Dantas ASR. A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ; 43( 4): 987-1004.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201704177976
Artigo de periodico-carta/editorial
Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura... [Editorial] (2017)
Prieto, Rosângela Gavioli
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO ESPECIAL
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ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli. Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura.. [Editorial]. Educação e Pesquisa[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: DOI: 10.1590/s1517-970220174301001.
APA
Prieto, R. G. (2017). Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. São Paulo: Feusp. doi:10.1590/s1517-970220174301001
NLM
Prieto RG. Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura.. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ; 43( ja/mar. 2017):Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-970220174301001
Vancouver
Prieto RG. Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura.. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ; 43( ja/mar. 2017):Available from: http://dx.doi.org/10.1590/s1517-970220174301001
Artigo de periodico
O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário (2017)
Barreiros, Gilberto Ferreira; Morato, Henriette Tognetti Penha
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: ALTERIDADE, PAIS, HERMENÊUTICA
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ABNT
BARREIROS, Gilberto Ferreira; MORATO, Henriette Tognetti Penha. O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário. Educação e Pesquisa, São Paulo, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, 2017. Disponível em: < http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?metodo=apresentar&id=K4787995A3 > DOI: 10.1590/s1517-9702201703150878.
APA
Barreiros, G. F., & Morato, H. T. P. (2017). O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário. Educação e Pesquisa. doi:10.1590/s1517-9702201703150878
NLM
Barreiros GF, Morato HTP. O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ;Available from: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?metodo=apresentar&id=K4787995A3
Vancouver
Barreiros GF, Morato HTP. O encontro reflexivo como possibilidade de intervenção clínica em instituição educacional e grupo comunitário [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ;Available from: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?metodo=apresentar&id=K4787995A3
Artigo de periodico
O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica (2016)
Lima, Jonathan Gurgel de; Italiano, Isabel Cristina
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: EACH
Subjects: MODA, VESTUÁRIO
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ABNT
LIMA, Jonathan Gurgel de; ITALIANO, Isabel Cristina. O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 42, n. abr./ju 2016, p. 477-490, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201606140330 > DOI: 10.1590/S1517-9702201606140330.
APA
Lima, J. G. de, & Italiano, I. C. (2016). O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica. Educação e Pesquisa, 42( abr./ju 2016), 477-490. doi:10.1590/S1517-9702201606140330
NLM
Lima JG de, Italiano IC. O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( abr./ju 2016): 477-490.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201606140330
Vancouver
Lima JG de, Italiano IC. O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( abr./ju 2016): 477-490.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201606140330
Artigo de periodico-dep/entr
Percursos de Marilena Chaui: filosofia, política e educação. [Entrevista] (2016)
Chauí, Marilena de Souza (Entrevistador)
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA, ENSINO, CIDADANIA, POLITIZAÇÃO
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ABNT
CHAUÍ, Marilena de Souza. Percursos de Marilena Chaui: filosofia, política e educação. [Entrevista]. Educação e Pesquisa[S.l: s.n.], 2016.Disponível em: DOI: 10.1590/S1517-97022016420100201.
APA
Chauí, M. de S. (2016). Percursos de Marilena Chaui: filosofia, política e educação. [Entrevista]. Educação e Pesquisa. São Paulo. doi:10.1590/S1517-97022016420100201
NLM
Chauí M de S. Percursos de Marilena Chaui: filosofia, política e educação. [Entrevista] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( ja/mar. 2016): 259-277.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-97022016420100201
Vancouver
Chauí M de S. Percursos de Marilena Chaui: filosofia, política e educação. [Entrevista] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( ja/mar. 2016): 259-277.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-97022016420100201

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