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Artigo de periodico
Desenvolvimento de manual para orientações básicas do dia a dia para pessoas com esclerose múltipla (2017)
Pimentel, Paula Pozzi; Toldrá, Rosé Colom
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidade: FM
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESCLEROSE MÚLTIPLA, PROMOÇÃO DA SAÚDE
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ABNT
PIMENTEL, Paula Pozzi e TOLDRÁ, Rosé Colom. Desenvolvimento de manual para orientações básicas do dia a dia para pessoas com esclerose múltipla. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 25, n. 1, p. 67-74, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1483/815. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Pimentel, P. P., & Toldrá, R. C. (2017). Desenvolvimento de manual para orientações básicas do dia a dia para pessoas com esclerose múltipla. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 25( 1), 67-74. doi:10.4322/0104-4931.ctoAR0773
NLM
Pimentel PP, Toldrá RC. Desenvolvimento de manual para orientações básicas do dia a dia para pessoas com esclerose múltipla [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2017 ; 25( 1): 67-74.[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1483/815
Vancouver
Pimentel PP, Toldrá RC. Desenvolvimento de manual para orientações básicas do dia a dia para pessoas com esclerose múltipla [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2017 ; 25( 1): 67-74.[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1483/815
Artigo de periodico
Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em centros de atenção psicossocial (2016)
Assad, Francine Baltazar; Pedrão, Luiz Jorge ; Cirineu, Cleber Tiago
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidade: EERP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, SAÚDE MENTAL, SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL, REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL
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ABNT
ASSAD, Francine Baltazar e PEDRÃO, Luiz Jorge e CIRINEU, Cleber Tiago. Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em centros de atenção psicossocial. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 24, n. 4, p. 743-753, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/0104-4931.ctoao0738. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Assad, F. B., Pedrão, L. J., & Cirineu, C. T. (2016). Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em centros de atenção psicossocial. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 24( 4), 743-753. doi:10.4322/0104-4931.ctoao0738
NLM
Assad FB, Pedrão LJ, Cirineu CT. Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em centros de atenção psicossocial [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2016 ; 24( 4): 743-753.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/0104-4931.ctoao0738
Vancouver
Assad FB, Pedrão LJ, Cirineu CT. Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em centros de atenção psicossocial [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2016 ; 24( 4): 743-753.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/0104-4931.ctoao0738
Artigo de periodico
A supervisão como processo educativo: construindo o paradigma de redução de danos emancipatória com uma equipe de CAPS-AD (2014)
Cordeiro, Luciana; Godoy, Aline; Soares, Cassia Baldini
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA, SAÚDE MENTAL, REDUÇÃO DO DANO, TRANSTORNOS RELACIONADOS AO USO DE SUBSTÂNCIAS
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ABNT
CORDEIRO, Luciana e GODOY, Aline e SOARES, Cassia Baldini. A supervisão como processo educativo: construindo o paradigma de redução de danos emancipatória com uma equipe de CAPS-AD. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 22, n. 1, p. 153-159, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/cto.2014.040. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Cordeiro, L., Godoy, A., & Soares, C. B. (2014). A supervisão como processo educativo: construindo o paradigma de redução de danos emancipatória com uma equipe de CAPS-AD. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 22( 1), 153-159. doi:10.4322/cto.2014.040
NLM
Cordeiro L, Godoy A, Soares CB. A supervisão como processo educativo: construindo o paradigma de redução de danos emancipatória com uma equipe de CAPS-AD [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2014 ; 22( 1): 153-159.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2014.040
Vancouver
Cordeiro L, Godoy A, Soares CB. A supervisão como processo educativo: construindo o paradigma de redução de danos emancipatória com uma equipe de CAPS-AD [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2014 ; 22( 1): 153-159.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2014.040
Artigo de periodico
Estudo sobre grupos de terapia ocupacional para cuidadores de familiares de pacientes com esquizofrenia (2014)
Araújo, Angélica da Silva; Kebbe, Leonardo Martins
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidade: FMRP
Subjects: ESQUIZOFRENIA, TERAPIA OCUPACIONAL
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ABNT
ARAÚJO, Angélica da Silva e KEBBE, Leonardo Martins. Estudo sobre grupos de terapia ocupacional para cuidadores de familiares de pacientes com esquizofrenia. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 22, n. 1, p. 97-108, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/cto.2014.011. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Araújo, A. da S., & Kebbe, L. M. (2014). Estudo sobre grupos de terapia ocupacional para cuidadores de familiares de pacientes com esquizofrenia. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 22( 1), 97-108. doi:10.4322/cto.2014.011
NLM
Araújo A da S, Kebbe LM. Estudo sobre grupos de terapia ocupacional para cuidadores de familiares de pacientes com esquizofrenia [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2014 ; 22( 1): 97-108.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2014.011
Vancouver
Araújo A da S, Kebbe LM. Estudo sobre grupos de terapia ocupacional para cuidadores de familiares de pacientes com esquizofrenia [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2014 ; 22( 1): 97-108.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2014.011
Artigo de periodico
Caixas de histórias como estratégia auxiliar do enfrentamento da hospitalização de crianças e adolescentes com câncer (2014)
Garcia-Schinzari, Nathália Rodrigues; Pfeifer, Luzia Iara; Sposito, Amanda Mota Pacciulio; Santos, Jair Lício Ferreira; Nascimento, Lucila Castanheira ; Panúncio-Pinto, Maria Paula
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidades: FMRP, EERP
Subjects: HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, HOSPITALIZAÇÃO, SAÚDE DA CRIANÇA, SAÚDE DO ADOLESCENTE
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ABNT
GARCIA-SCHINZARI, Nathália Rodrigues et al. Caixas de histórias como estratégia auxiliar do enfrentamento da hospitalização de crianças e adolescentes com câncer. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 22, n. 3, p. 569-577, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322%2Fcto.2014.079. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Garcia-Schinzari, N. R., Pfeifer, L. I., Sposito, A. M. P., Santos, J. L. F., Nascimento, L. C., & Panúncio-Pinto, M. P. (2014). Caixas de histórias como estratégia auxiliar do enfrentamento da hospitalização de crianças e adolescentes com câncer. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 22( 3), 569-577. doi:10.4322%2Fcto.2014.079
NLM
Garcia-Schinzari NR, Pfeifer LI, Sposito AMP, Santos JLF, Nascimento LC, Panúncio-Pinto MP. Caixas de histórias como estratégia auxiliar do enfrentamento da hospitalização de crianças e adolescentes com câncer [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2014 ; 22( 3): 569-577.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322%2Fcto.2014.079
Vancouver
Garcia-Schinzari NR, Pfeifer LI, Sposito AMP, Santos JLF, Nascimento LC, Panúncio-Pinto MP. Caixas de histórias como estratégia auxiliar do enfrentamento da hospitalização de crianças e adolescentes com câncer [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2014 ; 22( 3): 569-577.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322%2Fcto.2014.079
Artigo de periodico
Intervenção da terapia ocupacional na Síndrome de Cri-du-Chat: estudo de caso (2013)
Caseiro, Gabriela; Manho, Flávia; Silva, Daniela Baleroni Rodrigues; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidade: FMRP
Subjects: ANORMALIDADES CROMOSSÔMICAS, DOENÇAS NEONATAIS E ANORMALIDADES, TERAPIA OCUPACIONAL, ESTUDO DE CASO
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ABNT
CASEIRO, Gabriela et al. Intervenção da terapia ocupacional na Síndrome de Cri-du-Chat: estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 21, n. 1, p. 141-147, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/cto.2013.018. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Caseiro, G., Manho, F., Silva, D. B. R., & Pfeifer, L. I. (2013). Intervenção da terapia ocupacional na Síndrome de Cri-du-Chat: estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 21( 1), 141-147. doi:10.4322/cto.2013.018
NLM
Caseiro G, Manho F, Silva DBR, Pfeifer LI. Intervenção da terapia ocupacional na Síndrome de Cri-du-Chat: estudo de caso [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2013 ; 21( 1): 141-147.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2013.018
Vancouver
Caseiro G, Manho F, Silva DBR, Pfeifer LI. Intervenção da terapia ocupacional na Síndrome de Cri-du-Chat: estudo de caso [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2013 ; 21( 1): 141-147.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2013.018
Trabalho de evento-resumo periodico
O desafio da avaliação de habilidades em atividades práticas: a experiência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP-USP (2012)
Pinto, Maria Paula Panúncio; Kebbe, Leonardo Martins; Fiorati, Regina Célia; Pfeifer, Luzia Iara; Elui, Valéria Meirelles Carril
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, TERAPIA OCUPACIONAL, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
PINTO, Maria Paula Panúncio et al. O desafio da avaliação de habilidades em atividades práticas: a experiência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2012
APA
Pinto, M. P. P., Kebbe, L. M., Fiorati, R. C., Pfeifer, L. I., & Elui, V. M. C. (2012). O desafio da avaliação de habilidades em atividades práticas: a experiência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Pinto MPP, Kebbe LM, Fiorati RC, Pfeifer LI, Elui VMC. O desafio da avaliação de habilidades em atividades práticas: a experiência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 209.[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Pinto MPP, Kebbe LM, Fiorati RC, Pfeifer LI, Elui VMC. O desafio da avaliação de habilidades em atividades práticas: a experiência do curso de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 209.[citado 2024 out. 10 ]
Artigo de periodico
Transplante de células-tronco hematopoéticas: um estudo controlado sobre papéis ocupacionais (2012)
Dias, Vivian Neves; Mastropietro, Ana Paula; Oliveira, Érika Arantes de; De Carlo, Marysia Mara Rodrigues do Prado
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidades: FFCLRP, FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, MEDULA ÓSSEA (TRANSPLANTE), QUALIDADE DE VIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Vivian Neves et al. Transplante de células-tronco hematopoéticas: um estudo controlado sobre papéis ocupacionais. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 20, n. 2, p. 165-171, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/cto.2012.016. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Dias, V. N., Mastropietro, A. P., Oliveira, É. A. de, & De Carlo, M. M. R. do P. (2012). Transplante de células-tronco hematopoéticas: um estudo controlado sobre papéis ocupacionais. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 20( 2), 165-171. doi:10.4322/cto.2012.016
NLM
Dias VN, Mastropietro AP, Oliveira ÉA de, De Carlo MMR do P. Transplante de células-tronco hematopoéticas: um estudo controlado sobre papéis ocupacionais [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20( 2): 165-171.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2012.016
Vancouver
Dias VN, Mastropietro AP, Oliveira ÉA de, De Carlo MMR do P. Transplante de células-tronco hematopoéticas: um estudo controlado sobre papéis ocupacionais [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20( 2): 165-171.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2012.016
Trabalho de evento-resumo periodico
Avaliação do apoio social de crianças e adolescentes: confiabilidade, validade e normatização da versão brasileira do Social Support Appraisals (2012)
Squassoni, Carolina Elisabeth; Cid, Maria Fernanda Barboza; Matsukura, Thelma Simões; Panúncio-Pinto, Maria Paula
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, SAÚDE MENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SQUASSONI, Carolina Elisabeth et al. Avaliação do apoio social de crianças e adolescentes: confiabilidade, validade e normatização da versão brasileira do Social Support Appraisals. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2012
APA
Squassoni, C. E., Cid, M. F. B., Matsukura, T. S., & Panúncio-Pinto, M. P. (2012). Avaliação do apoio social de crianças e adolescentes: confiabilidade, validade e normatização da versão brasileira do Social Support Appraisals. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Squassoni CE, Cid MFB, Matsukura TS, Panúncio-Pinto MP. Avaliação do apoio social de crianças e adolescentes: confiabilidade, validade e normatização da versão brasileira do Social Support Appraisals. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 157.[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Squassoni CE, Cid MFB, Matsukura TS, Panúncio-Pinto MP. Avaliação do apoio social de crianças e adolescentes: confiabilidade, validade e normatização da versão brasileira do Social Support Appraisals. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 157.[citado 2024 out. 10 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Integração extensão-ensino: contribuições do projeto cuidando do cuidador (2012)
Pinto, Maria Paula Panúncio; Silva, Vania Carla; Perruci, Ludmila Gonçalves; Pfeifer, Luzia Iara; Faria, Natália Cintra
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PROJETO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINTO, Maria Paula Panúncio et al. Integração extensão-ensino: contribuições do projeto cuidando do cuidador. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2012
APA
Pinto, M. P. P., Silva, V. C., Perruci, L. G., Pfeifer, L. I., & Faria, N. C. (2012). Integração extensão-ensino: contribuições do projeto cuidando do cuidador. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Pinto MPP, Silva VC, Perruci LG, Pfeifer LI, Faria NC. Integração extensão-ensino: contribuições do projeto cuidando do cuidador. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 233.[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Pinto MPP, Silva VC, Perruci LG, Pfeifer LI, Faria NC. Integração extensão-ensino: contribuições do projeto cuidando do cuidador. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 233.[citado 2024 out. 10 ]
Artigo de periodico
As atividades terapêuticas em dois serviços extra-hospitalares de saúde mental: a inserção das ações psicossociais (2012)
Fiorati, Regina Célia; Saeki, Toyoko
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidades: FMRP, EERP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, SAÚDE MENTAL (SERVIÇOS), PSIQUIATRIA, COMUNIDADES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORATI, Regina Célia e SAEKI, Toyoko. As atividades terapêuticas em dois serviços extra-hospitalares de saúde mental: a inserção das ações psicossociais. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 20, n. 2, p. 205-215, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/cto.2012.022. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Fiorati, R. C., & Saeki, T. (2012). As atividades terapêuticas em dois serviços extra-hospitalares de saúde mental: a inserção das ações psicossociais. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 20( 2), 205-215. doi:10.4322/cto.2012.022
NLM
Fiorati RC, Saeki T. As atividades terapêuticas em dois serviços extra-hospitalares de saúde mental: a inserção das ações psicossociais [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20( 2): 205-215.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2012.022
Vancouver
Fiorati RC, Saeki T. As atividades terapêuticas em dois serviços extra-hospitalares de saúde mental: a inserção das ações psicossociais [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20( 2): 205-215.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2012.022
Trabalho de evento-resumo periodico
Terapia ocupacional e desenvolvimento típico e atípico na infância (2012)
Cardoso, Ana Amélia; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Ana Amélia e PFEIFER, Luzia Iara. Terapia ocupacional e desenvolvimento típico e atípico na infância. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2012
APA
Cardoso, A. A., & Pfeifer, L. I. (2012). Terapia ocupacional e desenvolvimento típico e atípico na infância. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Cardoso AA, Pfeifer LI. Terapia ocupacional e desenvolvimento típico e atípico na infância. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 12-14.[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Cardoso AA, Pfeifer LI. Terapia ocupacional e desenvolvimento típico e atípico na infância. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 12-14.[citado 2024 out. 10 ]
Artigo de periodico
Intervenção terapêutica ocupacional junto à criança com distrofia muscular de Duchenne (DMD): um estudo de caso (2012)
Raboni, Tábita Enila Campos Rocha; Silva, Milena Fazzio Marino da; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL (PESQUISA), DISTROFIA MUSCULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RABONI, Tábita Enila Campos Rocha e SILVA, Milena Fazzio Marino da e PFEIFER, Luzia Iara. Intervenção terapêutica ocupacional junto à criança com distrofia muscular de Duchenne (DMD): um estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 20, n. 1, p. 121-127, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/cto.2012.013. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Raboni, T. E. C. R., Silva, M. F. M. da, & Pfeifer, L. I. (2012). Intervenção terapêutica ocupacional junto à criança com distrofia muscular de Duchenne (DMD): um estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 20( 1), 121-127. doi:10.4322/cto.2012.013
NLM
Raboni TECR, Silva MFM da, Pfeifer LI. Intervenção terapêutica ocupacional junto à criança com distrofia muscular de Duchenne (DMD): um estudo de caso [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20( 1): 121-127.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2012.013
Vancouver
Raboni TECR, Silva MFM da, Pfeifer LI. Intervenção terapêutica ocupacional junto à criança com distrofia muscular de Duchenne (DMD): um estudo de caso [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20( 1): 121-127.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4322/cto.2012.013
Trabalho de evento-resumo periodico
Terapia ocupacional: processos do desenvolvimento, atividade humana e tecnologias em saúde (2012)
Emmel, Maria Luisa G.; Martinez, Claudia Maria S.; Cruz, Daniel M. Cezar da; Oishi, Jorge; Pfeifer, Luzia Iara; Barba, Patricia Carla de S. Della; Joaquim, Regina Helena V. Torkomian; Matsukura, Thelma S.
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, GRUPOS DE PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EMMEL, Maria Luisa G. et al. Terapia ocupacional: processos do desenvolvimento, atividade humana e tecnologias em saúde. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2012
APA
Emmel, M. L. G., Martinez, C. M. S., Cruz, D. M. C. da, Oishi, J., Pfeifer, L. I., Barba, P. C. de S. D., et al. (2012). Terapia ocupacional: processos do desenvolvimento, atividade humana e tecnologias em saúde. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Emmel MLG, Martinez CMS, Cruz DMC da, Oishi J, Pfeifer LI, Barba PC de SD, Joaquim RHVT, Matsukura TS. Terapia ocupacional: processos do desenvolvimento, atividade humana e tecnologias em saúde. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 128.[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Emmel MLG, Martinez CMS, Cruz DMC da, Oishi J, Pfeifer LI, Barba PC de SD, Joaquim RHVT, Matsukura TS. Terapia ocupacional: processos do desenvolvimento, atividade humana e tecnologias em saúde. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 128.[citado 2024 out. 10 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
O uso das metodologias de projeto de produto em engenharia no desenvolvimento de recursos de tecnologias assistivas (2012)
Assad, Danielle Aline Barata; Elui, Valéria Meirelles Carril; Fortulan, Carlos Alberto
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. Unidades: FMRP, EESC
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, METODOLOGIA DA PESQUISA, TECNOLOGIA
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ABNT
ASSAD, Danielle Aline Barata e ELUI, Valéria Meirelles Carril e FORTULAN, Carlos Alberto. O uso das metodologias de projeto de produto em engenharia no desenvolvimento de recursos de tecnologias assistivas. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bb27d474-b536-48e2-b1b0-6dfdc79d3396/prod_000275_sysno_2394258.pdf. Acesso em: 10 out. 2024. , 2012
APA
Assad, D. A. B., Elui, V. M. C., & Fortulan, C. A. (2012). O uso das metodologias de projeto de produto em engenharia no desenvolvimento de recursos de tecnologias assistivas. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/bb27d474-b536-48e2-b1b0-6dfdc79d3396/prod_000275_sysno_2394258.pdf
NLM
Assad DAB, Elui VMC, Fortulan CA. O uso das metodologias de projeto de produto em engenharia no desenvolvimento de recursos de tecnologias assistivas [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 266.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bb27d474-b536-48e2-b1b0-6dfdc79d3396/prod_000275_sysno_2394258.pdf
Vancouver
Assad DAB, Elui VMC, Fortulan CA. O uso das metodologias de projeto de produto em engenharia no desenvolvimento de recursos de tecnologias assistivas [Internet]. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2012 ; 20 266.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bb27d474-b536-48e2-b1b0-6dfdc79d3396/prod_000275_sysno_2394258.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
Comparação entre as avaliações de pais e terapeutas sobre a função motora de crianças com paralisia cerebral (2011)
Silva, Daniela Baleroni Rodrigues; Dias, Larissa Bombarda; Pfeifer, Luzia Iara; Funayama, Carolina Araujo Rodrigues; Santos, Jair Lício Ferreira
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, PARALISIA CEREBRAL, COORDENAÇÃO MOTORA
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ABNT
SILVA, Daniela Baleroni Rodrigues et al. Comparação entre as avaliações de pais e terapeutas sobre a função motora de crianças com paralisia cerebral. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2011
APA
Silva, D. B. R., Dias, L. B., Pfeifer, L. I., Funayama, C. A. R., & Santos, J. L. F. (2011). Comparação entre as avaliações de pais e terapeutas sobre a função motora de crianças com paralisia cerebral. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva DBR, Dias LB, Pfeifer LI, Funayama CAR, Santos JLF. Comparação entre as avaliações de pais e terapeutas sobre a função motora de crianças com paralisia cerebral. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Silva DBR, Dias LB, Pfeifer LI, Funayama CAR, Santos JLF. Comparação entre as avaliações de pais e terapeutas sobre a função motora de crianças com paralisia cerebral. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Terapia ocupacional: compreendendo a escolha pela profissão e as expectativas dos estudantes em relação a sua formação (2011)
Freitas, Diones do Carmo; Panúncio-Pinto, Maria Paula; Cardinal, Ana Carolina; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (FORMAÇÃO)
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ABNT
FREITAS, Diones do Carmo et al. Terapia ocupacional: compreendendo a escolha pela profissão e as expectativas dos estudantes em relação a sua formação. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2011
APA
Freitas, D. do C., Panúncio-Pinto, M. P., Cardinal, A. C., & Pfeifer, L. I. (2011). Terapia ocupacional: compreendendo a escolha pela profissão e as expectativas dos estudantes em relação a sua formação. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Freitas D do C, Panúncio-Pinto MP, Cardinal AC, Pfeifer LI. Terapia ocupacional: compreendendo a escolha pela profissão e as expectativas dos estudantes em relação a sua formação. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Freitas D do C, Panúncio-Pinto MP, Cardinal AC, Pfeifer LI. Terapia ocupacional: compreendendo a escolha pela profissão e as expectativas dos estudantes em relação a sua formação. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Intervenção terapêutica ocupacional em ambiente escolar: um estudo de caso (2011)
Lucisano, Renata Valdívia; Silva, Daniela Baleroni Rodrigues; Silva, Milena Fazzio Marino da; Pfeifer, Luzia Iara; Panúncio-Pinto, Maria Paula
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, ATAXIA, AMBIENTE ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUCISANO, Renata Valdívia et al. Intervenção terapêutica ocupacional em ambiente escolar: um estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2011
APA
Lucisano, R. V., Silva, D. B. R., Silva, M. F. M. da, Pfeifer, L. I., & Panúncio-Pinto, M. P. (2011). Intervenção terapêutica ocupacional em ambiente escolar: um estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Lucisano RV, Silva DBR, Silva MFM da, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Intervenção terapêutica ocupacional em ambiente escolar: um estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Lucisano RV, Silva DBR, Silva MFM da, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Intervenção terapêutica ocupacional em ambiente escolar: um estudo de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
O terapeuta ocupacional e a intervenção junto a adolescentes abrigados: refletindo sobre a prática (2011)
Lucisano, Renata Valdívia; Panúncio-Pinto, Maria Paula; Pfeifer, Luzia Iara; Lopes, Priscila Bianchi
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUCISANO, Renata Valdívia et al. O terapeuta ocupacional e a intervenção junto a adolescentes abrigados: refletindo sobre a prática. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2011
APA
Lucisano, R. V., Panúncio-Pinto, M. P., Pfeifer, L. I., & Lopes, P. B. (2011). O terapeuta ocupacional e a intervenção junto a adolescentes abrigados: refletindo sobre a prática. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Lucisano RV, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI, Lopes PB. O terapeuta ocupacional e a intervenção junto a adolescentes abrigados: refletindo sobre a prática. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Lucisano RV, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI, Lopes PB. O terapeuta ocupacional e a intervenção junto a adolescentes abrigados: refletindo sobre a prática. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19[citado 2024 out. 10 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Investigação diagnóstica de câncer infantil e adaptação hospitalar: relato de caso (2011)
Garcia, Nathália Rodrigues; Pacciulio, Amanda Mota; Pfeifer, Luzia Iara; Panúncio-Pinto, Maria Paula
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: NEOPLASIAS PULMONARES, HOSPITALIZAÇÃO, ENFRENTAMENTO, CRIANÇAS, TERAPIA OCUPACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Nathália Rodrigues et al. Investigação diagnóstica de câncer infantil e adaptação hospitalar: relato de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2011
APA
Garcia, N. R., Pacciulio, A. M., Pfeifer, L. I., & Panúncio-Pinto, M. P. (2011). Investigação diagnóstica de câncer infantil e adaptação hospitalar: relato de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Garcia NR, Pacciulio AM, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Investigação diagnóstica de câncer infantil e adaptação hospitalar: relato de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19 supl. es.[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Garcia NR, Pacciulio AM, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Investigação diagnóstica de câncer infantil e adaptação hospitalar: relato de caso. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2011 ; 19 supl. es.[citado 2024 out. 10 ]

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