ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física (2015)
Cardoso, Gabriel Vidas; Nascimento Júnior, Francisco de Assis; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Source: Revista de Ensenanza de la Fisica. Unidade: EACH
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FÍSICA MODERNA, SEMICONDUTORES (FÍSICO-QUÍMICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Gabriel Vidas e NASCIMENTO JÚNIOR, Francisco de Assis e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física. Revista de Ensenanza de la Fisica, v. no 2015. Número especial, p. 365-370, 2015Tradução . . Disponível em: http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12675/12915. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Cardoso, G. V., Nascimento Júnior, F. de A., & Piassi, L. P. de C. (2015). Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física. Revista de Ensenanza de la Fisica, no 2015. Número especial, 365-370. Recuperado de http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12675/12915
NLM
Cardoso GV, Nascimento Júnior F de A, Piassi LP de C. Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 365-370.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12675/12915
Vancouver
Cardoso GV, Nascimento Júnior F de A, Piassi LP de C. Batman e semicondutores: uma interface cultural entre o cinema e a física [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 365-370.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12675/12915
Artigo de periodico
Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências (2015)
Kimura, Rafael Kobata; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Source: Revista de Ensenanza de la Fisica. Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), FICÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, LITERATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KIMURA, Rafael Kobata e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências. Revista de Ensenanza de la Fisica, v. no 2015. Número especial, p. 97-105, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Kimura, R. K., & Piassi, L. P. de C. (2015). Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências. Revista de Ensenanza de la Fisica, no 2015. Número especial, 97-105. Recuperado de http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868
NLM
Kimura RK, Piassi LP de C. Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 97-105.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868
Vancouver
Kimura RK, Piassi LP de C. Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2015 ; no 2015. Número especial 97-105.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12591/12868
Artigo de periodico
Evaluación de una secuencia didáctica basada en actividades lúdicas para la enseñanza de alimentación y nutrición en los primeros años de la enseñanza secundaria (2014)
Filadelfo, Camila; Guridi, Veronica Marcela
Source: Revista de Ensenanza de la Fisica. Unidade: EACH
Subjects: NUTRIÇÃO (ENSINO), ALIMENTAÇÃO (ENSINO), JOGOS EDUCATIVOS, RECREAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FILADELFO, Camila e GURIDI, Veronica Marcela. Evaluación de una secuencia didáctica basada en actividades lúdicas para la enseñanza de alimentación y nutrición en los primeros años de la enseñanza secundaria. Revista de Ensenanza de la Fisica, v. 26, p. 309-320, 2014Tradução . . Disponível em: http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9811/10502. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Filadelfo, C., & Guridi, V. M. (2014). Evaluación de una secuencia didáctica basada en actividades lúdicas para la enseñanza de alimentación y nutrición en los primeros años de la enseñanza secundaria. Revista de Ensenanza de la Fisica, 26, 309-320. Recuperado de http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9811/10502
NLM
Filadelfo C, Guridi VM. Evaluación de una secuencia didáctica basada en actividades lúdicas para la enseñanza de alimentación y nutrición en los primeros años de la enseñanza secundaria [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2014 ; 26 309-320.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9811/10502
Vancouver
Filadelfo C, Guridi VM. Evaluación de una secuencia didáctica basada en actividades lúdicas para la enseñanza de alimentación y nutrición en los primeros años de la enseñanza secundaria [Internet]. Revista de Ensenanza de la Fisica. 2014 ; 26 309-320.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9811/10502
Artigo de periodico
Investigaciones en el aula: un fator importante en la formacion de docentes (1995)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Revista de Ensenanza de la Fisica. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Investigaciones en el aula: un fator importante en la formacion de docentes. Revista de Ensenanza de la Fisica, v. 8, n. 1, p. 23-29, 1995Tradução . . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1995). Investigaciones en el aula: un fator importante en la formacion de docentes. Revista de Ensenanza de la Fisica, 8( 1), 23-29.
NLM
Carvalho AMP de. Investigaciones en el aula: un fator importante en la formacion de docentes. Revista de Ensenanza de la Fisica. 1995 ; 8( 1): 23-29.[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. Investigaciones en el aula: un fator importante en la formacion de docentes. Revista de Ensenanza de la Fisica. 1995 ; 8( 1): 23-29.[citado 2024 nov. 02 ]
Artigo de periodico
Construccion del conocimiento y la ensenanza de las ciencias (1994)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Revista de Ensenanza de la Fisica. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Construccion del conocimiento y la ensenanza de las ciencias. Revista de Ensenanza de la Fisica, v. 7, n. 2, p. 9-15, 1994Tradução . . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1994). Construccion del conocimiento y la ensenanza de las ciencias. Revista de Ensenanza de la Fisica, 7( 2), 9-15.
NLM
Carvalho AMP de. Construccion del conocimiento y la ensenanza de las ciencias. Revista de Ensenanza de la Fisica. 1994 ; 7( 2): 9-15.[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. Construccion del conocimiento y la ensenanza de las ciencias. Revista de Ensenanza de la Fisica. 1994 ; 7( 2): 9-15.[citado 2024 nov. 02 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects