Impacto de reabertura de escolas ainda é desconhecido (2021)
Yamashita, Marcelo; Helene, Otaviano Augusto Marcondes 
Fonte: Revista Questão de Ciência. Unidade: IF
Assuntos: COVID-19, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
YAMASHITA, Marcelo e HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Impacto de reabertura de escolas ainda é desconhecido. Revista Questão de Ciência, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2021/04/01/impacto-de-reabertura-de-escolas-ainda-e-desconhecido. Acesso em: 03 nov. 2025.APA
Yamashita, M., & Helene, O. A. M. (2021). Impacto de reabertura de escolas ainda é desconhecido. Revista Questão de Ciência. Recuperado de https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2021/04/01/impacto-de-reabertura-de-escolas-ainda-e-desconhecidoNLM
Yamashita M, Helene OAM. Impacto de reabertura de escolas ainda é desconhecido [Internet]. Revista Questão de Ciência. 2021 ;[citado 2025 nov. 03 ] Available from: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2021/04/01/impacto-de-reabertura-de-escolas-ainda-e-desconhecidoVancouver
Yamashita M, Helene OAM. Impacto de reabertura de escolas ainda é desconhecido [Internet]. Revista Questão de Ciência. 2021 ;[citado 2025 nov. 03 ] Available from: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2021/04/01/impacto-de-reabertura-de-escolas-ainda-e-desconhecido
