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  • Parte de monografia/livro

    A presença visível e invisível de Durkheim na historiografia da educação brasileira (2011)

    Bontempi Junior, Bruno

    Source: Pensadores sociais e história da educação. Unidade: FE

    Subjects: HISTORIOGRAFIA, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BONTEMPI JUNIOR, Bruno. A presença visível e invisível de Durkheim na historiografia da educação brasileira. Pensadores sociais e história da educação. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2011. . . Acesso em: 04 out. 2024.

    • APA

      Bontempi Junior, B. (2011). A presença visível e invisível de Durkheim na historiografia da educação brasileira. In Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica.

    • NLM

      Bontempi Junior B. A presença visível e invisível de Durkheim na historiografia da educação brasileira. In: Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica; 2011. [citado 2024 out. 04 ]

    • Vancouver

      Bontempi Junior B. A presença visível e invisível de Durkheim na historiografia da educação brasileira. In: Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica; 2011. [citado 2024 out. 04 ]

  • Parte de monografia/livro

    Pierre Bourdieu e a História (da Educação) (2011)

    Catani, Denice Bárbara

    Source: Pensadores sociais e história da educação. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CATANI, Denice Bárbara. Pierre Bourdieu e a História (da Educação). Pensadores sociais e história da educação. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2011. . . Acesso em: 04 out. 2024.

    • APA

      Catani, D. B. (2011). Pierre Bourdieu e a História (da Educação). In Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica.

    • NLM

      Catani DB. Pierre Bourdieu e a História (da Educação). In: Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica; 2011. [citado 2024 out. 04 ]

    • Vancouver

      Catani DB. Pierre Bourdieu e a História (da Educação). In: Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica; 2011. [citado 2024 out. 04 ]

  • Parte de monografia/livro

    Michael de Certeau e a difícil arte de fazer história das práticas (2011)

    Vidal, Diana Gonçalves

    Source: Pensadores sociais e história da educação. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, HISTORIOGRAFIA, HISTÓRIA DO COTIDIANO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIDAL, Diana Gonçalves. Michael de Certeau e a difícil arte de fazer história das práticas. Pensadores sociais e história da educação. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2011. . . Acesso em: 04 out. 2024.

    • APA

      Vidal, D. G. (2011). Michael de Certeau e a difícil arte de fazer história das práticas. In Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica.

    • NLM

      Vidal DG. Michael de Certeau e a difícil arte de fazer história das práticas. In: Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica; 2011. [citado 2024 out. 04 ]

    • Vancouver

      Vidal DG. Michael de Certeau e a difícil arte de fazer história das práticas. In: Pensadores sociais e história da educação. Belo Horizonte: Autêntica; 2011. [citado 2024 out. 04 ]
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