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  • Source: Nómadas. Unidade: FE

    Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, FILOSOFIA, ARTE-EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      FERREIRA-SANTOS, Marcos. Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos. Nómadas, n. 16, 2002Tradução . . Disponível em: http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Ferreira-Santos, M. (2002). Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos. Nómadas, ( 16). Recuperado de http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos
    • NLM

      Ferreira-Santos M. Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos [Internet]. Nómadas. 2002 ;( 16):[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos
    • Vancouver

      Ferreira-Santos M. Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos [Internet]. Nómadas. 2002 ;( 16):[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos
  • Source: Nómadas. Unidade: FE

    Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SPOSITO, Marilia Pontes. Um esboço das políticas públicas de redução da violência em meio escolar no Brasil. Nómadas, n. 15, p. 150-161, 2001Tradução . . Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Sposito, M. P. (2001). Um esboço das políticas públicas de redução da violência em meio escolar no Brasil. Nómadas, ( 15), 150-161.
    • NLM

      Sposito MP. Um esboço das políticas públicas de redução da violência em meio escolar no Brasil. Nómadas. 2001 ;( 15): 150-161.[citado 2024 out. 14 ]
    • Vancouver

      Sposito MP. Um esboço das políticas públicas de redução da violência em meio escolar no Brasil. Nómadas. 2001 ;( 15): 150-161.[citado 2024 out. 14 ]

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