Source: Latin - American Journal of Physics Education. Unidade: IFSC
Subjects: MASSA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUILLARÓN, J. J. et al. Evaluación de las representaciones de los conceptos de peso y masa de los alumnos de enseñanza media en São Carlos y región (Brasil) y en la provincia de Santiago de Cuba (Cuba). Latin - American Journal of Physics Education, v. 6, n. 4, p. 639-647, 2012Tradução . . Acesso em: 02 ago. 2024.APA
Guillarón, J. J., Méndez, L. M., Lourenço, A. B., Costa, G. G. G., & Hernandes, A. C. (2012). Evaluación de las representaciones de los conceptos de peso y masa de los alumnos de enseñanza media en São Carlos y región (Brasil) y en la provincia de Santiago de Cuba (Cuba). Latin - American Journal of Physics Education, 6( 4), 639-647.NLM
Guillarón JJ, Méndez LM, Lourenço AB, Costa GGG, Hernandes AC. Evaluación de las representaciones de los conceptos de peso y masa de los alumnos de enseñanza media en São Carlos y región (Brasil) y en la provincia de Santiago de Cuba (Cuba). Latin - American Journal of Physics Education. 2012 ; 6( 4): 639-647.[citado 2024 ago. 02 ]Vancouver
Guillarón JJ, Méndez LM, Lourenço AB, Costa GGG, Hernandes AC. Evaluación de las representaciones de los conceptos de peso y masa de los alumnos de enseñanza media en São Carlos y región (Brasil) y en la provincia de Santiago de Cuba (Cuba). Latin - American Journal of Physics Education. 2012 ; 6( 4): 639-647.[citado 2024 ago. 02 ]
