Conceição, William 
; Morandini, Marcelo
Source: Interference Journal. Unidade: EACH
Assunto: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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ABNT
CONCEIÇÃO, William e MORANDINI, Marcelo. UX/UI baseada em IA para crianças com TEA como apoio ao aprendizado e à elaboração de planos de ensino. Interference Journal, v. 11, n. 2, p. 649-1687, 2025Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.36557/2009-3578.2025v11n2p1649-1687. Acesso em: 13 fev. 2026.APA
Conceição, W., & Morandini, M. (2025). UX/UI baseada em IA para crianças com TEA como apoio ao aprendizado e à elaboração de planos de ensino. Interference Journal, 11( 2), 649-1687. doi:10.36557/2009-3578.2025v11n2p1649-1687NLM
Conceição W, Morandini M. UX/UI baseada em IA para crianças com TEA como apoio ao aprendizado e à elaboração de planos de ensino [Internet]. Interference Journal. 2025 ; 11( 2): 649-1687.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://dx.doi.org/10.36557/2009-3578.2025v11n2p1649-1687Vancouver
Conceição W, Morandini M. UX/UI baseada em IA para crianças com TEA como apoio ao aprendizado e à elaboração de planos de ensino [Internet]. Interference Journal. 2025 ; 11( 2): 649-1687.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://dx.doi.org/10.36557/2009-3578.2025v11n2p1649-1687
