Source: Iniciação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES, ENSINO, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. O currículo da educação física em ação: análise do processo de significação das práticas corporais por parte dos sujeitos. Iniciação, v. 4, n. 1, p. 1-17, 2014Tradução . . Disponível em: http://www1.sp.senac.br/hotsites/blogs/revistainiciacao/index.php/o-Currículo-da-educacao-fisica-em-acao-analise-do-processo-de-significacao-das-praticas-corporais-por-parte-dos-sujeitos/. Acesso em: 05 ago. 2024.APA
Neira, M. G. (2014). O currículo da educação física em ação: análise do processo de significação das práticas corporais por parte dos sujeitos. Iniciação, 4( 1), 1-17. Recuperado de http://www1.sp.senac.br/hotsites/blogs/revistainiciacao/index.php/o-Currículo-da-educacao-fisica-em-acao-analise-do-processo-de-significacao-das-praticas-corporais-por-parte-dos-sujeitos/NLM
Neira MG. O currículo da educação física em ação: análise do processo de significação das práticas corporais por parte dos sujeitos [Internet]. Iniciação. 2014 ; 4( 1): 1-17.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www1.sp.senac.br/hotsites/blogs/revistainiciacao/index.php/o-Currículo-da-educacao-fisica-em-acao-analise-do-processo-de-significacao-das-praticas-corporais-por-parte-dos-sujeitos/Vancouver
Neira MG. O currículo da educação física em ação: análise do processo de significação das práticas corporais por parte dos sujeitos [Internet]. Iniciação. 2014 ; 4( 1): 1-17.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www1.sp.senac.br/hotsites/blogs/revistainiciacao/index.php/o-Currículo-da-educacao-fisica-em-acao-analise-do-processo-de-significacao-das-praticas-corporais-por-parte-dos-sujeitos/
