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  • Source: Graphos. Unidade: FFLCH

    Assunto: LITERATURA BRASILEIRA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, Rita de Cássia Silva Dionísio e CUNHA, Maria Zilda da. Uma lógica para os sentidos. [Entrevista com Fernando Bonassi]]. Graphos. João Pessoa PB: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.14393/RCT153510. Acesso em: 20 mar. 2026. , 2019
    • APA

      Santos, R. de C. S. D., & Cunha, M. Z. da. (2019). Uma lógica para os sentidos. [Entrevista com Fernando Bonassi]]. Graphos. João Pessoa PB: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.14393/RCT153510
    • NLM

      Santos R de CSD, Cunha MZ da. Uma lógica para os sentidos. [Entrevista com Fernando Bonassi]] [Internet]. Graphos. 2019 ; 21( 3): 204-212.[citado 2026 mar. 20 ] Available from: https://doi.org/10.14393/RCT153510
    • Vancouver

      Santos R de CSD, Cunha MZ da. Uma lógica para os sentidos. [Entrevista com Fernando Bonassi]] [Internet]. Graphos. 2019 ; 21( 3): 204-212.[citado 2026 mar. 20 ] Available from: https://doi.org/10.14393/RCT153510
  • Source: Graphos. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MOVIMENTO DOS SEM-TERRA, ANÁLISE DO DISCURSO, REFORMA AGRÁRIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ROMÃO, Lucília Maria Sousa. No (Abril) vermelho: sentidos de resistência e silenciamento. Graphos, v. 6, n. 2/1, p. 9-16, 2004Tradução . . Acesso em: 20 mar. 2026.
    • APA

      Romão, L. M. S. (2004). No (Abril) vermelho: sentidos de resistência e silenciamento. Graphos, 6( 2/1), 9-16.
    • NLM

      Romão LMS. No (Abril) vermelho: sentidos de resistência e silenciamento. Graphos. 2004 ; 6( 2/1): 9-16.[citado 2026 mar. 20 ]
    • Vancouver

      Romão LMS. No (Abril) vermelho: sentidos de resistência e silenciamento. Graphos. 2004 ; 6( 2/1): 9-16.[citado 2026 mar. 20 ]

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