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Trabalho de evento-anais periodico
A proposta de currículo mínimo de desenho industrial e programação visual de 1979: ideias do percurso de sua constituição (2018)
Ferreira, Eduardo Camillo K ; Braga, Marcos da Costa
Source: Estudos em design. Conference titles: Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design-P&D Design. Unidade: FAU
Subjects: HISTÓRIA DO DESIGN, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, DESIGN, COMUNICAÇÃO VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Eduardo Camillo K e BRAGA, Marcos da Costa. A proposta de currículo mínimo de desenho industrial e programação visual de 1979: ideias do percurso de sua constituição. Estudos em design. Rio de Janeiro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/602/326. Acesso em: 27 jan. 2026. , 2018
APA
Ferreira, E. C. K., & Braga, M. da C. (2018). A proposta de currículo mínimo de desenho industrial e programação visual de 1979: ideias do percurso de sua constituição. Estudos em design. Rio de Janeiro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/602/326
NLM
Ferreira ECK, Braga M da C. A proposta de currículo mínimo de desenho industrial e programação visual de 1979: ideias do percurso de sua constituição [Internet]. Estudos em design. 2018 ; 26( 3 (edição especial):[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/602/326
Vancouver
Ferreira ECK, Braga M da C. A proposta de currículo mínimo de desenho industrial e programação visual de 1979: ideias do percurso de sua constituição [Internet]. Estudos em design. 2018 ; 26( 3 (edição especial):[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/602/326
Trabalho de evento-anais periodico
Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte (2018)
Ricca, Diego Enéas Peres; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar
Source: Estudos em design. Conference titles: Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design-P&D Design. Unidade: FAU
Subjects: MUSEUS, EXPOSIÇÕES, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RICCA, Diego Enéas Peres e MAZZILLI, Clice de Toledo Sanjar. Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte. Estudos em design. Rio de Janeiro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593. Acesso em: 27 jan. 2026. , 2018
APA
Ricca, D. E. P., & Mazzilli, C. de T. S. (2018). Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte. Estudos em design. Rio de Janeiro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593
NLM
Ricca DEP, Mazzilli C de TS. Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte [Internet]. Estudos em design. 2018 ; 26( 3 (edição especial):[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593
Vancouver
Ricca DEP, Mazzilli C de TS. Interação e cognição na construção de conhecimento em museus: o projeto A Voz da Arte [Internet]. Estudos em design. 2018 ; 26( 3 (edição especial):[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/593

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